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            春季四年級下冊班主任工作計劃

            時間:2022-07-03 05:10:56 工作計劃范文 我要投稿
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            2018春季四年級下冊班主任工作計劃范文

              導語:班主任應面向全體學生,促進學生全面發展,起到導師的作用,成為學生的良師益友。下面是pincai小編給大家帶來的2017春季四年級下冊班主任工作計劃,歡迎閱讀。

            2018春季四年級下冊班主任工作計劃范文

              【篇1】2017春季四年級下冊班主任工作計劃

              【工作目標】

              依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

              【班級現狀】

              經過一個學期的學習,洋房四年級的'同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

              【教育目標】

              班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

              教師形象目標:求真求實充滿愛心

              【教育方法及措施】

              一、重點工作措施及要求:

              (一)夯實常規管理基礎,從小事做起

              1、 重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

              2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價

              值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

              3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

              4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

              5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

              (二)、 加強安全教育

              1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

              2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

              3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

              (三) 家校結合,分類施教

              本學期要做好分類施教工作:

              1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

              2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

              3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

              4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

              本學期要做好家校聯系工作:

              1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

              2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

              二、特色工作:

              本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

              1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

              2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

              3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

              4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

              【各月工作安排】

              二月份:1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

              2、教室整理、布置,調整隊干部。

              3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

              三月份:1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

              2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

              四月份: 1、利用清明節活動,進行“學習先輩 發揚傳統”主題教育活動

              2、開展“三操”評選活動。

              3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

              五月份 :1、對學生進行生態文明建設的教育。

              2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

              3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

              六月份:1、板報宣傳“慶六一”活動。

              2組織學生自辦一期有關安全知識的墻報

              【篇2】2017春季四年級下冊班主任工作計劃

              一、工作思路:

              以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

              二、班級情況簡析:

              本班共22個同學,其中男生10個,女生12個。這是一個比較穩重的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定了如下幾個工作要點。

              三、本學期班主任工作的重點和培養目標

              1、了解學生思想狀況。

              2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

              3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

              4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

              5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。

              6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

              三、具體實施措施

              1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

              2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的'身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

              3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

              (1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。

              (2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              (3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

              4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

              5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

              6、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

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