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艾青魚(yú)化石閱讀答案
魚(yú)化石
艾青
動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，
在浪花里跳躍，在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，
你失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵;
過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘察隊(duì)員，
在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。
但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，
鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈;
絕對(duì)的靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，
看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。
凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：
離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命。
活著就要斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。
《魚(yú)化石》閱讀題一：
1、第一節(jié)寫(xiě)魚(yú)兒生前自由、活潑、快樂(lè)的生活，這對(duì)后文有什么作用?
2、綜觀全詩(shī)，點(diǎn)明中心意思的是哪一節(jié)?
3、作者通過(guò)對(duì)魚(yú)化石地記敘和描寫(xiě)，告訴我們一個(gè)什么道理?
4、這首詩(shī)歌與課文《化石吟》同是對(duì)化石有感而發(fā)，請(qǐng)你比較一下二者所表達(dá)的思想內(nèi)容有什么不同。
《魚(yú)化石》閱讀答案：
1、打開(kāi)讀者思維，使讀者和作者一起去想象億萬(wàn)年前那神秘的世界，去傾聽(tīng)化石講述那奇幻的神話(huà)。
2、最后一節(jié)。
3、這首詩(shī)告訴人們：在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗?fàn)帲囊饬x在抗?fàn)幹械玫缴A。
4、《魚(yú)化石》是作者所總結(jié)的悲慘的人生教訓(xùn)。《化石吟》是作者在贊美科學(xué)的精神和人類(lèi)的偉大。
《魚(yú)化石》閱讀題二：
1.請(qǐng)找出本詩(shī)押韻的字，并寫(xiě)出它們押了什么韻。
________________________
2.詩(shī)中“你”指的是什么?用這樣的手法來(lái)寫(xiě)有什么好處?
________________________
3.請(qǐng)找出與第一節(jié)內(nèi)容呼應(yīng)的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)想要表達(dá)什么主題。
________________________
4.判斷正誤。(用“√“”×”表示)
(1)本詩(shī)表面上是寫(xiě)魚(yú)化石，實(shí)際上是在寫(xiě)人，在寫(xiě)詩(shī)人的不幸遭遇。這明暗兩條線(xiàn)結(jié)合得很巧妙。( )
(2)作者由眼前的一塊魚(yú)化石展開(kāi)聯(lián)想和想象，把筆觸伸向了幾億年以前的遠(yuǎn)古，然后又回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。( )
(3)本詩(shī)幾處運(yùn)用了對(duì)比，如魚(yú)兒生前的自由、快樂(lè)與死后的壓抑、痛苦，“栩栩如生”與“不能動(dòng)彈”，“絕對(duì)的靜止”與“運(yùn)動(dòng)”等。( )
《魚(yú)化石》閱讀答案二：
1.盛、沉、震、塵、生，押“en” “eng”韻。應(yīng)、音、命、進(jìn)、臨、凈，押“in”“ing”韻。
2.“你”指的是魚(yú)化石，采用第二人稱(chēng)擬人手法，顯得親切自然。
3.第四節(jié)與第一節(jié)呼應(yīng)。作者通過(guò)前后的對(duì)比，想說(shuō)明一個(gè)哲理：生活中如果遇到痛苦，要勇敢地抗?fàn)帲囊饬x在抗?fàn)幹胁拍艿玫缴A。(意對(duì)即可)
4.(1) √(2)×(3)×
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