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中學感恩節活動總結
一、指導思想：
為進一步深入貫徹落實《區教育局關于在全區中小學開展“三禮”教育活動的通知》(蔡教基【XXXX】XX號)和《蔡甸區中小學“三禮”教育2015年秋季活動實施方案》要求，加強和改進學生思想道德建設，幫助廣大學生牢記老師的教誨之恩，增強他們的愛心和社會責任感，創造健康向上的校園文化，建立和諧校園。我校開展“行三禮 知師恩 感師恩”為主題感恩教育活動。
二、活動目標：
通過開展感恩教育活動，使全體學生認識個人成長與老師、學校間的密切關系，培育學生的感恩意識、責任意識、自尊意識和自立意識。讓學生不忘教師的教導之恩，尊重老師，學會做人，養成良好的心理品質和行為習慣，不斷塑造自己健全的人格。
三、活動準備:
1、制定我校感恩教育活動方案。
2、成立領導小組： 組 長：郭才國、羅忠文 副組長：張可華、寧 鋒
組 員：許道平、劉 鋒、各班班主任
3、召開班主任工作會議，要求班主任領會“行三禮 知師恩 感師恩”為主題感恩教育活動內涵。
四、活動過程：
1、利用開學典禮集中開展感恩教育活動的啟動儀式，把11月定為“感恩活動月”。由我校郭才國校長宣布此次活動啟動。
2、利用國旗下講話、校園廣播等形式加大宣傳。要求各班在教師節前開展一次“感念師恩”主題班會，并將主題班會教案交校政教處評選，優秀案例選送教育局參評。
3、各班在教師節期間舉辦一期 “知師恩、感師恩”為主題黑板報。校內進行了評選。并且由七(1)班和八(1)班在教學樓的宣傳欄上辦感恩教育的專刊。
4、各班組織學生書寫 “感恩我師”的感恩信或感恩賀卡，在教師節期間寄送給老師。
5、全校組織學生開展《我愛我師》征文活動。由校政教處征集優秀作品進行評選并進行展示。
6、深入推進“三禮”教育活動(用板報和校園廣播的形式)。要求學生能自覺使用“十字文明用語”(謝謝、請，您好，再見，對不起)，讓學生用文明禮貌的言行回贈老師賦予自身的關愛。
7、部分班級觀看鄒越教授的感恩教育的演講，
五、后期活動：
1、將此次活動進行延伸，引導學生不但要感恩教師，還要感恩父母，感恩親人。要讓他們學會感恩，懂得感恩，讓感恩成為學生的自覺行為。
2、利用國旗下講話、主題班會課和校園廣播的形式繼續宣講“三禮”(知禮貌，懂禮節，講禮儀)。
3、觀看鄒越教授的感恩教育演講效果很好，其他班級進行推廣。
4、在校園內多設立一些文明用語示范標志。在日常生活中推廣文明禮貌用語。特別是“十字文明用語”(謝謝、請，您好，再見，對不起)
5、本學期末開展“文明禮儀示范班”評選和“文明禮儀標兵”評選。校內表彰一批文明建設工作典型。通過樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。
6、通過系列活動引導學生成為文明禮儀的的宣傳員、實踐者、展示者，讓文明行為在學生心中扎根，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
學會感恩、知恩圖報是中華民族的優秀傳統，我校通過此次感師恩系列活動的開展，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓他們由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養他們感恩的品質，增強他們的愛心和社會責任感，學會了感恩、懂得了感恩。
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