中秋節作文好結尾

中秋節作文好結尾

1、《中秋節作文片尾》

更好笑的在最后，在賞月時我抓起一把花瓣扔向大姐，嘩啦一下，大姐變成了，花瓣人，我和媽媽都哈哈大笑。的中秋節就是這樣過的，大家呢?說來聽聽吧，正好分享節日的快樂。

2、《中秋節作文片尾》

我獨自一人欣賞著圓月，孤獨地過著中秋佳節。思念在一點點浮現，隨著些許略帶傷感的微風，飄向遠方。那里，有美麗的家鄉;那里，有我溫暖的三口之家;那里，有我最牽掛的母親。

3、《中秋節作文片尾》

今夜月光照亮世界，也照在人心里，照在每一條路上，每一個迷途的地方，跟著月光走吧你會成功的。我愛今夜的中秋節月亮，我也愛下一個中秋節的月亮，我愛每一個中秋節的月亮，光明會更多的。

4、《中秋節作文片尾》

我和堂哥便搬了一張小桌子和兩張小凳子，拿了幾個月餅和一瓶汽水，一邊賞月，一邊吃月餅，喝汽水，一邊聆聽優美的音樂。我們還學古人吟詩作對，好不自在，直到深夜才戀戀不舍地散開。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白了這句話的含義。

5、《中秋節作文片尾》

吃了主菜，月餅當然是不可缺的了。蛋黃味、火腿味、綠豆味……我們在皎潔的月光下吃著月餅，賞著月，真是愜意啊!中秋節是中華民族傳統的節日，它象征著團圓、祥和。“每逢佳節倍思親”這句話，也許就是對中秋節最好的寫照吧!

6、《中秋節作文片尾》

那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。

7、《中秋節作文片尾》

現在想起以前，全家人聚在一起吃團圓飯的情景，我就感到十分空虛，因為外婆和奶奶年紀已經和大了，她們是多么想和全家人好好的聚在一起，再過個中秋節，吃個團圓飯啊!我凝神望著滿天閃爍的群星和那個潔白的明月，直到很晚很晚……

8、《中秋節作文片尾》

啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。

9、《中秋節作文片尾》

也許能于平靜中無形地改造命運也說不定，人若無求，命運也奈何不了你。也許，今后的年年節節，我將于無悲無喜中渡過，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。透過蕭蕭秋雨，穿過暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問一句：“中秋節，你快樂嗎?”

10、《中秋節作文片尾》

我又望了望身邊的家人，他們正邊看表演邊聊天呢，臉上露出了幸福的笑容，我看著他們，也笑了。世界上最珍貴的，莫過于家人團聚，共享歡樂的時間了吧!這個中秋，我們團聚了，不知天底下的其他人，是否也能如我們這樣，家人團聚，共享天倫之樂。

11、《中秋節作文片尾》

中秋那天，相傳，如果你仔細看，就會發現那里面有黑色的影子，那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起家鄉的好朋友，直到很晚很晚。

12、《中秋節作文片尾》

多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……

13、《中秋節作文片尾》

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢?

14、《中秋節作文片尾》

也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧!也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧!中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個難忘的中秋節吧!

15、《中秋節作文片尾》

到了晚上，大家坐到窗前，圓圓的月亮從東方緩緩升起。漸漸地，月亮像一個大大的圓盤高高地掛了起來，把柔和的月光撒向大地，也將快樂撒向了我們每一個人，好美的一片景象啊!我不由得想起了李白的詩句：“床前明月光，疑是地上霜。”我們看著月亮，吃著月餅，團團圓圓的，真好!

16、《中秋節作文片尾》

到了吃午餐的時間，我美滋滋地想：奶奶會準備什么“山珍海味”呢?回到家一看，“哇，樣樣都是我喜歡吃的，這下我可以飽口福了!”說完，我拿起碗和筷子，各式各樣的菜都夾一點，狼吞虎咽的吃了起來。爸爸媽媽看見此情此景也加入了我的隊伍……這就是我家的中秋節，你家的呢?

17、《中秋節作文片尾》

“月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情!齊歡唱，同送進小明月!歌傳萬里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。年輕的時候不懂節日，年紀大了，越是傳統的節日，越是覺得有味道……其實風俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗的一種風俗……

18、《中秋節作文片尾》

我們一家人在院子的中央處賞月。我望著月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明了了，很美，給人一種暢快的感覺。在我睡覺時，我看著窗外，想起了一首詩：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩是想念家人的。不管兩個人離別多久，都能看到同一輪月亮。

19、《中秋節作文片尾》

時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細地觀看著月亮……

20、《中秋節作文片尾》

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

21、《中秋節作文片尾》

回到家，我連忙跑到陽臺上賞月。只見月亮高高地掛在天空中，宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗，非常美。我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀……“女兒，睡覺了。”爸爸的叫聲驚醒了正在遐想聯翩的我。中秋節這天我過得無比快樂。

22、《中秋節作文片尾》

我想了想，看了看天上的月亮，心里想：該不會是月亮吧?我看著爸爸，說：“爸爸，是月亮吧!”爸爸笑瞇瞇地點點頭，表示猜對了，這才準我吃這個月餅。吃完哈密瓜月餅后，我又拿了幾個月餅吃起來。爸爸媽媽見我吃得那么開心，也吃起了月餅。再這個夜深人靜的晚上，我偎依在媽媽的壞里，甜甜地睡著了。

23、《中秋節作文片尾》

在隨后的幾天日子里，我總能時不時的看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，而每次看到，總會有些自己的想法：人生又何嘗不是這樣!有些人在學業上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會煥發出耀眼的光芒，不是嗎?

24、《中秋節作文片尾》

我們這一代大都是獨生子女，沒有親的兄弟姐妹，生活中有時少不了有寂寞的時候，隔代間的語言又很少。我們只能通過虛幻的網絡世界來滿足自己空虛的心情了。如果真的一下子沒有了網絡我們此時也許真的不知道該如何是好。如果就從來沒有過網絡，那我們又在做些什么呢?對著冰冷屏幕，不禁發出一絲苦笑。唉，寂寞的心，寂寞的夜，寂寞的中秋節。

25、《中秋節作文片尾》

我仿佛看見嫦娥坐在一棵桂花樹上，下面還坐著幾只可愛的小玉兔。嫦娥一直在抹眼淚。這讓我想到了一句話，嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我們一邊吃月餅，一邊欣賞月亮。開心極了，真令人心曠神怡。月亮帶給我們無靜的遐想。當然，月圓當空，是人們團圓的大好日子。

26、《中秋節作文片尾》

媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個，原來是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當切出第三個時，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!在中秋前夕，聽著關于中秋的美麗傳說，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節氣息。

27、《中秋節作文片尾》

中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。當然，月圓當空的節日，是人們團圓的大好日子。

28、《中秋節作文片尾》

不一會兒，我們小孩子很快就吃飽喝足了，然后我們各自拿出自己的瑩光棒玩。瑩光棒在黑暗中發出美麗的亮光，猶如一根根小霓虹燈。我們扭出各種各樣的圖案：有綠綠的三葉草，顏色鮮艷的蝴蝶、美麗的手鐲、奇怪的項鏈……時間過得飛快，不知不覺，我們已經玩到凌晨了，這時的我已經累極了，才依依不舍地回家睡覺。今年的中秋節是我印象中最難忘，最盡興，最開心的中秋節!

29、《中秋節作文片尾》

中秋節的地位僅次于春節、元宵節，中秋節為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節在古代被又稱為“團圓節”、“秋節”等。人們向往著團團圓圓，團圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詞人蘇軾寫的《水調歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詞也寄托了人們的美好愿望。這個中秋節我學到了很多關于中秋節的知識，這真是個有意義的中秋節。我非常喜歡中秋節。

30、《中秋節作文片尾》

中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個曾經照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……多少年以后;當我們也成為古人的時候，多少年以后;當我們的后人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的后人為我們去驕傲嗎?我們又為他們都做了些什么呢?