感恩于行社會實踐報告

感恩于行社會實踐報告

感恩于行社會實踐報告

尊敬的彭成先生，各位領導、家長、老師和親愛的同學們，大家好：

美好的生活，需要一顆感恩的心來創造，感恩的心，需要美好生活來滋養。感恩，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人，才會懂得付出，有了感恩之心的人，才會擔當責任，才能學會自立，才會懂得回報，回報親人，回報社會。正因如此，一首流行歌曲《感恩的心》才會唱遍大江南北，正是如此，西方的美國和加拿大才會把每年的11月的第四個星期四定為傳統的法定節日——感恩節。也正因如此，今天我們才最榮幸地請到了彭成老師來我校為同學們作這次關于感恩的精彩教育，現在我提議，讓我們再一次用最熱烈的掌聲對彭成老師表示最衷心的感謝。

同學們，彭老師讓我們明白：感恩是中國人的傳統美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。誰言寸草心，報得三春暉。我們一定要學會感謝父母，父母給了我們的生命，父母是我們人生的第一位老師，父母對我們傾注了畢生的愛和奉獻。我們還要學會感謝老師，老師是我們成長道路的引路人、啟蒙人，老師給了我們前進的動力，給了我們飛翔的翅膀，給了我們指明人生的方向，給了我們放飛世界的希望。

彭老師還讓我們懂得：“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，感恩不僅是一種美德，更是一個人之所以為人的基本條件!永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。那么，我們不僅要正確理解感恩的內涵，還要拓寬感恩的外延。對父母、老師固然要常懷感恩之心，做一個胸有大恩的人，因為他們在我們心里的地位比較特殊。同時我們還要學會感恩世界的多彩，社會的和諧，生活的美好，祖國的強大;學會感謝你周圍的每一個人，包括你的同學，你的朋友，你的對手，甚至是一個陌生人。

同學們，有幾句歌詞說得好：“我來自偶然/象一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方/我情歸何處 /誰在下一刻呼喚我/天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/ 我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/我不認輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜”。

讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧，今天，我們有幸，請來了彭成老師，聆聽了他的感恩教誨，今天，我們有幸，迎來了這么多優秀家長，讓他們來感受同學們真誠的感恩之心，今天，我們更有幸，全校師生共聚于此，感受“感恩教育”帶來的巨大震撼。

同學們，水有源，樹有根，做人應懷感恩心。真誠地希望同學們能從今以后，常懷一棵感恩之心，做一個知恩圖報的人。“滴水之恩，涌泉相報”，“感恩于心，感謝于行”。“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”。讓我們記住今天這個值得感謝的日子吧，也希望同學們以后能將一顆感恩的心用于實際行動中。對于父母，一聲甜甜的稱呼，一杯暖茶，一句關心的話語，一點細微的進步，就是對父母最好的報答。對于老師，一句精彩的問題回答，一次認真的作業書寫，一次獨立的考試，一節安靜的晚自習，一次盡心盡力的衛生值日，就是對老師最大的感恩。

謝謝大家!

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