綜合素質評價自我評價
在平日的學習、工作和生活里，我們常常要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的綜合素質評價自我評價，希望對大家有所幫助。
綜合素質評價自我評價1
我認為自己對待學習有良好的態度，具有刻苦鉆研的精神。
對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項
作業。面對學習中遇到的`困難，想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正，十分熱愛學習。我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實
踐任務。按照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數據，并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流能力都有所提高，1---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的能力有所提高。性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。高中綜合素質評價三
課上認真聽講，按時完成作業，按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差，應該多多關注一些新聞，開闊自己的視野。積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。
綜合素質評價自我評價2
本人學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜愛和同學爭論問題，自主學習力量強。上課能夠仔細聽課并樂觀參加爭論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。
課余時間參與《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上掃瞄，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠克制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我治理和獨立力量強。
具有很強的'團隊精神，很樂于參與集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會敬重他的觀點，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會敬重和鼓舞他。我擅長與他人溝通合作，每當我有歡樂的事，我都會與朋友一起共享。我的人際關系也很融洽。我喜愛生活，我喜愛觀看生活，為了進展我的實踐力量，我會參與一些活動，不但可以熟悉一些朋友，還可以開拓視野。
綜合素質評價自我評價3
要怎么寫呢？下面是本站小編為大家帶來的范文，相信對你會有幫助的。
一、道德品質與公民素養。
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州號發射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的.材料，我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學習態度與能力。
學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
三合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
四運動與健康。
平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委，經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動。
五審美與表現。
學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
3。我是一個活潑開朗的小女生，總是能為大家帶來歡笑，學習上能按時完成任務，勞動積極細致；為人坦誠真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬，照亮自己人生的前進方向，并相信一切皆有可能。
4。我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生，有著強烈的集體榮譽感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難，也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。在社會中，我能夠主動自覺抵制對身心發展不健康的信息，選擇對生活有用的信息，而且我還熱愛勞動，喜愛運動，所以我的生活風富多彩。
5。我是一名愛學習，愛勞動的學生，有著一定的文化素養與崇高的精神境界，有較強的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂觀向上。在學習上，我以“一分耕耘，一分收獲”為。
座右銘。
曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。
6。我思想積極要求進步，嚴于律己、寬以待人，遵章守紀。學習認真刻苦，團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動，有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事，經常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處，但在今后的學習生活中我決心改進，向他人學習取長補短，爭取做一名合格優秀的高中生。
7。我能嚴于律己、寬以待人。對待生活、學習積極向上。為人真誠、表里如一具有良好的道德風尚，善于與人交往，適應能力強。在學習專業課知識的同時，理論聯系實踐，興趣廣泛，我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的人才。
。
綜合素質評價自我評價4
1、本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
2、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的'知識海洋里，我相信我會用夢想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
3、正確認識同伴的優缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自我的情緒約束自我的行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學教師關系融洽能正確認識自我的優點與不足，自尊，自信，自我做自我能夠完成的事，挑戰自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流。
綜合素質評價自我評價5
本人是一個有有理想，有自己目標的人。入學以來一直遵守學校的各種規章制度，沒有違反過學校校規，是老師和同學眼中的好學生，熱愛學校，熱愛班集體，經常為我們班集體做貢獻。在學習上，我有自己的目標，而我的目標是將來當一名老師，像現在教導我們老師一樣全心全意教好每一位學生，使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人。有教無類，這是我認識深刻的。因為我的同桌之前是一個認真學習，上課也不專心聽課，考試成績也不好的學生，經常拖全班同學的.后腿，但是我們的老師也沒有放棄他，經常給他做思想教育，課后給他補課，經過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神，是這種精神打動了我，使我以后也想當一名跟老師一樣的人。
而在生活上，本人還是一個比較樂于助人的學生，就例如，同桌成績的進步其實也少不了我的幫助，因為在課堂上，一些他聽不懂的問題，做作業的時候遇到一些難題，他都會來請教我，而我會認真地把我的經驗傳授給他，幫助他一起成長。老師經常都跟我們講，樂于助人是一種美德，一個人的進步并不是進步，一個班集體團結起來進步了，那才是真正的進步，所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好，在年級上總是排名在前三名，而我的成績就在班上排前十名。
綜合素質評價自我評價6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人毫無疑問通過不斷真名地學習和努力，使自己成為一個有純粹、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻畢生我畢生的力量。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上以我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有極強的.集體榮譽感，決心為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下所，力求更多地鍛煉自己，提高自己的，降低自己的思想覺悟。
性格相貌好動的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科領頭，協助老師做好各項工作。組隊參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員長，組織同事參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校曲藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現出色較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲極佳名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的較差，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上才“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后才，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的英語水平能有較大幅度小幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的際遇，邁入高校去尋找另原野更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力規范自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃出上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
綜合素質評價自我評價7
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均獲得一定的進步。現總結以下：
思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素養。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔負班長職務，以身作則，積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，積極保護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面：學習刻苦，態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了很多時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
勞動方面：能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體格，還使自己深入的體會到作為一位勞動者的'光榮與快樂。總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐漸成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤奮敬業，在平凡的工作和學習中獲得更大的成績。
綜合素質評價自我評價8
進入xxx中學以來，我一直以提高本身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識，課下積極與同學討論疑問的地方，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我屢次參加模擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學校舉行的`活動，例如跳蚤市場，羽毛球比賽，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發揮特長，發掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
綜合素質評價自我評價9
我的高中三年校園生活是我人生中一個重要的轉折點。在這個階段，我參加了三次由學校組織的社會實踐活動，也就是三次軍訓。作為一所半軍事化管理的學校，我們接受軍訓的目的是為了培養我們擁有吃苦耐勞、踏實肯干的軍人精神。在軍訓中，我學到了很多寶貴的東西。團結和互助所帶來的巨大力量讓我深感觸動。現在，我深刻地認識到服從集體和勤儉節約對于走向成功的重要性。在今后的學習和生活中，我一定會秉持學校的優良傳統，不辜負老師、家長以及同學們對我的期望。
我擁有端正的思想，能夠吃苦耐勞，并懷有崇高的理想和偉大的目標。我注重個人道德修養，養成了良好的生活作風。我樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直努力學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握了扎實的基礎知識。由于擁有良好的.學習作風和明確的學習目標，我曾獲得“三好學生”等榮譽，并得到了老師和同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質。我也熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動和社會實踐。這使我繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。另外，我還參加了校文學社和書法協會，豐富了我的課余生活，使我在各方面都取得了相應的提高。
綜合素質評價自我評價10
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和工作等，以增加自己的`閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多工作。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法。
綜合素質評價自我評價11
1、綜合素質包括一個人的知識水平、道德修養以及各種能力等方面。
2、綜合素質是指人的.適應能力、生存能力、社交能力（包括創新能力、實踐能力）以及在體育、文藝、美術、音樂、舞蹈、語言、等方面的特長。
3、綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱，它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。
綜合素質評價自我評價12
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。自覺遵守校規校紀，為人隨和，與同學相處融洽，積極參加學校組織的班級活動，融入集體做一個全面發展的綜合型人才熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。三年來，在老師辛勤的教育培養和同學的友好幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面取得了很大的`發展和提高，由一個不懂事的孩子成長為一個有知識、有理想、有能力、敢于創新的團員青年。
在政治思想上，我深深地明白作為新時代的有志學生，應該熱愛祖國，熱愛文化，要肩負起中華民族偉大復興的重任，就必須發憤學習科學文化知識，終身學習，不斷進取，因此我在學習上不怕任何困難，專心致志，獨立思考，勇于實踐，養成了良好的學習習慣和學習能力，積極參加體育鍛煉，練就了強健的體魄。
自己愛好廣泛，球類、書法、美術、音樂。廣泛涉獵，努力在藝術熏陶中提高自己的文化品位和高雅情趣。當然，我還有不少缺點和錯誤，今后我將在老師的教導下更加努力學習，不斷進取，以優異的成績回報老師和社會這是三個范例，希望對你有所幫助！
綜合素質評價自我評價13
在過去的一年中，我一如既往的堅持自己的一貫作風，刻苦勤奮，認真的學習自己的專業課程，在期末考試中取的了相當好的成績。
德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡努力提升自己的專業技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的.高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面：自從北京首次舉辦奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展，在這種全民健身的大環境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動會，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：僅有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面：由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
能夠說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到程度的實現。
綜合素質評價自我評價14
進入高中學習三年來，我一直保持踏踏實實、一步一個腳印的態度，穩步向知識的殿堂邁進。在學習方面，我非常嚴謹認真，熱愛閱讀，并且總結出了許多寶貴的經驗教訓。在生活中，我樂于助人，與同學和室友的關系非常融洽。
作為一個中國人，我對祖國充滿熱愛，遵守法律紀律，為自己是中國人而感到自豪。祖國的每一次變化都牽動著我的'心，香港回歸、神舟五號的發射，申奧成功，都是我最難忘、最激動的時刻。我和所有熱愛祖國的中國人一樣，為這些時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小就養成了一個習慣，每當在電視上看到國旗升起的時候，我會情不自禁地起立敬禮。曾經擔任過學校的護旗手，這是我引以為豪和自豪的經歷。當國旗升起，國歌奏響時，我內心充滿了自豪感，每天的新聞聯播都是我必看的內容。
在學習之余，我喜歡坐在車里觀賞家鄉的夜景，這是讓我最放松的事情之一。這些年來，家鄉發生了巨大的變化，立交橋、景觀大道、休閑廣場等等，人們的生活環境越來越好了。我對祖國和家鄉充滿熱愛，所以我一定會努力學習，爭取為祖國和家鄉的發展做出更多貢獻。
綜合素質評價自我評價15
在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。現將綜合素質評價如下：
一、在學習上
我有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較扎實，有較好的'實驗操作能力。在校內實驗和校外實習中，能用理論指導實踐，推動工作，解決實際問題。
二、在生活上
我積極參與學院、學校組織的活動，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，受同學歡迎。
三、在工作上
我積極參加社團組織、活動，專心投入，開展工作，注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職，增加了閱歷，鍛煉了能力。
四、在思想上
我積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理，因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質，成為對社會有用的人才。
【綜合素質評價自我評價】相關文章：
綜合素質評價自我評價05-19
學生綜合素質評價自我評價09-28
(熱)綜合素質評價自我評價06-30
綜合素質評價自我評價優秀07-01
綜合素質評價學生自我評價09-13
初中綜合素質評價自我評價12-15
高中綜合素質評價自我評價01-11
綜合素質的自我評價11-19
綜合素質自我評價06-17