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            創業培訓工作總結

            時間:2025-08-06 08:42:33 創業 我要投稿

            創業培訓工作總結

              總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的創業培訓工作總結,希望對大家有所幫助。

            創業培訓工作總結

            創業培訓工作總結1

              期十天的培訓終究還是結束了,心情有點兒失落,畢竟,這也算是某種意義上的別離了吧!昨天,拿到了我們SYB創業培訓班的同學合影和通訊錄,看著一張張熱情洋溢的笑臉,再想想參加培訓的前前后后,我沉思了很久。而沉思的結果就是:我是相當幸運的!,汲取未知的知識實在是一件很幸福的事情。除此之外,這次培訓還認識了一群最富熱情和想法的老師和同學。

              其實,我是經政大院里幾個朋友的建議來到這里的,目的就是為了改變自己的性格,經受頭腦風暴的洗禮,讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說話。來到這兒,我做到了,我沒有像以往一樣扭扭捏捏,而是當上了班長,并在大家面前勇敢地表達自己的意思,這是我的一大進步。

              我第一次來到SYB教室,看到現場的布置熱烈、隆重,讓我感到這次SYB培訓班的特殊性和重要性,我下定了決心,無論如何,我都要抽出時間來完成這次學業。讓我的創業能力、講課水平和社交技能同時突飛猛進。在這里,我的思想發生了許多變化,能力得到了很大的提高,這次學習感觸頗多,我深深地意識到自己補課中的不足,首先是延伸服務做的不好,其次是宣傳上沒有下功夫,沒有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧,當有人來做市場調查時我毫無戒心地告訴別人我的一切,而我自己從來不去搞市場調查,當別人用贈書包、書及文化衫吸引學生時我無動于衷,當別人和學校老師聯合起來招生時我也沒有采取行動,導致自己的補課班不太景氣。通過這次講課,我知道了自己的缺點和劣勢,今后,我將用所學知識將我的補課事業搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。

              對我來講,參加SYB培訓班是一次蠻特別的經歷。我是一個規規矩矩的“老實人”,做事考慮不很周全。這次培訓是一個催化劑,刺激著我思考事情的各種可能性。我意識到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改變將會吃更大的虧。這是我的最深體會。

              三位老師獨特、幽默生動的講課風格,理論與實際相結合、師生互動相結合的講課模式,讓我們能更快的'理解課堂上的內容,并運用到現實當中去。課堂上常穿插學員講的笑話,讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思;唱的歌曲雖普通,但卻讓我們激情澎湃。在這里學習真是開心!

              就要離開了,我很留戀,留戀老師和每一位學員,我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學到了很多的東西,比如武老板的幽默風趣,郭老板的執著,李班長的陽光,牛老板的務實,亢老板的精明等等,同時我知道了人外有人,天外有天的道理。我們每一個人都要時刻為自己充電,把眼光放遠,把心態放正,堂堂正正做人,踏踏實實做事。相信,我們這一期學員里一定藏龍臥虎!

            創業培訓工作總結2

              轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

              創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。xxx培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

              在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的'挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,xxx培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

              在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟海,拼搏切忌獨木橋。

              在10天的xxx創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……

            創業培訓工作總結3

              日前,xx社區勝利的舉辦了其次屆的SYB創業培訓,共有27名有創業愿望的學員參與了本次培訓,舉辦創業培訓的目的是:一是協助創業者系統學習學問與技能,理清創業思路,使其不再迷茫;二是增加創辦企業實力,提高創業勝利率。

              在學習的過程中,學員主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,締造了財產,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業志氣,增加創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業學問,要全身心投入到學習當中去,學習創業須要的條件、相關政策及法律等學問,幸免在創業過程中走彎路,削減不必要的損失,為每個人的創業幻想插上有力的翅膀。三是學習創業的.技巧和本事。通過學習和溝通,精確把握社會開展的潮流和方向,運用技巧和本事,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

              教師教的細致,學員學的謹慎,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至短暫放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓教師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家駕馭了系統的創業學問體系,醒悟地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、打算、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素養有了很大提高。

              xx社區失業人員xx,20xx年4月起先創業,創辦xx摩托車修理部。他原是xx公司一名修理工,在擔當修理工期間,他對于內燃機的性能、構造等了如指掌,20xx年失業后他苦悶、彷徨、遲疑不決時,社區勞動保障站剛好引薦他參與創業培訓,系統的學習了怎樣經營好一個企業,于是他確定針對自己的特長確定開辦一家摩托車修理店,兼營汽車修理,但是由于家境困難,他的創業資金有不小的缺口,他想到了依靠政府的實惠政策進展小額貸款,在社區勞動保障站的協助下,xx摩托修理部紅紅火火的開業了。創業至今,他對于以前曾經參與創業培訓的日子仍舊心懷感恩,他說:沒想到參與培訓收獲了這么多的學問,這么有意義。通過學習,不僅學到了創業的學問,而且學到了經營管理的方法!xx學習體會道出了全部參與培訓人員的心聲。

            創業培訓工作總結4

              創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓,我反復思考自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

              在今天這個社會,不僅沒就業的、就業的和創業的都在面對著如何在這個環境中堅強的站起來。最自主的就是創業,上世紀八十年代我們父輩在改革的初期,由于經濟生活的壓力,外出找工作,那個時候并不流行“打工”這詞,但是事實上他們那批人出去的后來都干起來了,在摸爬滾打中建立自己的事業,這就是創業需要的勇氣和毅力,F在我輩總結他們的'經驗,結合創業優惠政策,未嘗不是一個機會。

              創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

              經過培訓我們師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,修正自我的創業和守業理念。

              培訓的老師不僅給我們講述了典型企業家成功創業的經驗,通過實例講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

              在SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

            創業培訓工作總結5

              20xx年我校為促進就業和再就業工作,在縣人社局就業中心的指導下,大力開展創業培訓,學習創業培訓政策,優化創業環境。完善為畢業生成功創業提供較好服務,學校專門為畢業生設立創業培訓課程,今年我校共舉辦創業培訓班6期,共計培訓學員180人,取得創業合格證書人。已有部分學員在創業培訓完成后成功的創辦了自己的企業。

              1、領導重視是開展創業培訓的關鍵

              職業學校就業與創業同等重要,為使學生有創業的環境,我校為學生新建了創業基地,學生能在校內實踐創業。推薦教師參加市就業中心組織的創業課程培訓,為保證我校創業培訓能夠順利開班創造了有利的前提條件。

              2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

              創業培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創業典型,開展學生1 創業知識講座。使我校創業培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創業典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創業培訓基地走向健康、有序、成熟的發展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。

              3、培訓前工作準備充分

              為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創業培訓班開班前,及時到區就業局、市就業局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創業培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創業培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創業計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發放證書及通訊錄,為今后后續服務做準備。

              4、嚴格管理制度

              從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙2妮坦辦創業培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節課以“創業培訓”統一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。對缺課一天以上者,扣發其培訓合格證,對有困難的學員我們實行嚴愛結合,關心學員的個體,及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目,在教學方面,我校及時與市就業局溝通基地上課教師的實際情況,讓教師能發揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創業計劃書》的設計方法,為開辦自己的`企業奠定基礎。

              5、跟蹤回訪、后續支持后續服務是創業培訓的一個重要環節,我們把后續服務作為創業培訓重要工作。

              每期創業班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯系方式,形成一個互相聯系、相互交流的網絡,在學員創辦自己的企業時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創業項目、項目實施情況、貸款或籌3措資金及改善、擴充企業中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創業培訓提供必要的支持。

              6、培訓效果好,創業效果顯著

              由于我們創業培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創業培訓基地取得了畢業生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質得到了提高,同時對他們開辦企業有了新思路、新想法,通過創辦一個企業帶動身邊的幾個人就業。如我校創業基地學生,就是通過創業培訓后,實踐的具體表現,讓學生意識到創業的可行性,找準定位,用所學的知識創辦了自己的企業,將來回報社會。

            創業培訓工作總結6

              為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長,引導部分青年轉變就業觀念,參與創業培訓、拓展就業渠道,提高青年自身素質,幫助青年通過自主創業實現就業,全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業的全面發展,根據統一安排,團縣委結合工作實際,在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓,F將工作開展情況作如下總結:

              一、加強領導,高度重視

              X鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農民、服務失地農民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動,開闊他們的視野,啟發他們的思路,提高失地農民的.再就業本領。

              二、加大調查了解力度,切實掌握就業技能情況

              為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查,共計發送就業創業情況調查表3000余份,針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面,走村竄戶,深入調查,了解和掌握青年農民的實際情況和困難,立足將青年就業創業工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

              三、認清形勢,開拓創新,開展市場大調查

              由于受到世界范圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創,通過國家各項拉動內需政策,經濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發揮群團整合資源的優勢,積極發揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查,針對市場上最需要的技能進行調查,并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區群眾能力和素質的崗位。

              四、全面落實政策,開展專業技能培訓

              通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業,簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。

              五、下一步工作計劃:

              (一)繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作

              繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務,團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,并介紹就業。

             。ǘ┘哟笄嗄陝摌I項目的宣傳和推動工作

              根據永昌鎮失地青年農民的實際困難,加大青年創業政策的宣傳力度,調動廣大青年朋友創業的積極性,主動性,團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”,YBC青年創業基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作,鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創業啟動資金,推進征地范圍內青年的創業工作。

            創業培訓工作總結7

              20xx年,我縣創業工作在各級領導部門的指導下,以促進創業帶動就業、增強全民創業意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和水平。通過積極開展創業培訓、創業意識培訓、青年技能培訓等相關內容,為廣大創業者提供支持和幫助。根據十八大和十八屆三中全會會議精神,緊緊圍繞“大眾創業、萬眾創新”的思想,我局依托就業訓練中心,扎實推進創業培訓工作。目前,各項創業工作目標任務完成情況較好,現將工作總結如下:

              一、鼓勵大眾創業,強化創業扶持。

              (一)積極開展創業擔保貸款工作,加大創業扶持力度。認真落實中、省、市創業擔保貸款促進就業工作的通知精神,貸款最高額度由針對不同群體的.5萬元、8萬元、10萬元不等統一調整為10萬元。20xx年,創業貸款審核通過56人,發放創業貸款410萬元,其中大學生10人,發放貸款756萬元。

              (二)大力推進xxx培訓模式,通過創業意識培訓,創業計劃培訓引導完成創業要經歷的各個環節和步驟。20xx年,我縣組織開展創業意識培訓2期,培訓710人;開展xxx(創業培訓)4期,培訓120人。

              二、加強就業培訓,以就業促創業。

              (一)切實抓好培訓工作,搞好培訓的組織實施。充分發揮就業訓練中心作用,按照市場引導培訓,培訓促進就業的要求,開展多形式、多層次、多渠道的職業技術培訓,注重提高培訓的針對性、實用性和有效性,堅持深入鎮鄉上門培訓,確保參訓率和培訓質量。20xx年深入鎮鄉開展青年技能培訓1期,培訓60人。

              (二)開展青年技能培訓補貼工作。為進一步促進城鄉勞動者就業和創業,鼓勵青年參加職業培訓,開展了對青年技能培訓補貼工作。20xx年,我縣青年職業培訓補貼發放175人,發放金額共計174700元,促進了就業困難人員學習就業技能的積極性。

            創業培訓工作總結8

              很開心參加了xx大學就業創業特訓營。在沒參加特訓營之前就聽說過參加過特訓營的朋友們說這個特訓營特別有意義,讓人收獲特別多,而且老師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓課的到來,終于等到了,老師帶我們激發自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。

              人很容易把焦點放在自己身上,從自身利益出發,但我們更應該把焦點移到別人身上,不能總是以自我為中心,應該去關心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓課后,回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了,考會計證的準備的怎么樣了,大家也都把自己想說的說了,氣氛十分融洽。

              人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界,而不從自身找問題。其實我是一切的根源,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯,而不容易看到自己的。就像一個故事所說:一個人從窗戶內看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實卻是自己家窗戶臟的緣故;當你想改變別人的過錯,認為別人對自己有偏見時,想拔到別人眼中的刺時,其實你眼中已經橫著一根梁木。因為我是一切的根源。當你經歷失敗,痛苦時,不要去怨別人,感嘆自己多么不幸,誰都不會隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源,才能從自我出發,開發出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基礎。

              中途,老師讓我們分為兩小隊,分別選出了四個小隊長,通過講話來拉票,我當時挺緊張的,而且也沒有多少信心,當時我猜有五個人支持我,但結果有七個人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我信信任我的人,謝謝你們對我的鼓勵與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個小隊進行決戰,最后我們組四個隊長在第三輪輸了,被罰做一千個俯臥撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了,但這是我們當初做的選擇,必須負責到底。支撐不下去了,就歇會兒,然后繼續做,結果到后來已滿頭大汗,真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊長就要對最后的結果負全部責任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔了家庭所有的重任,F在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學費、生活費,為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節省,生活不節儉,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服……所以自己該學會自立,更加節儉。同時我也體會到了責任的重要性,我們要想成為創業者,就必須百分百的負責任。對于團隊精神,我也有了更深刻的了解。人離不開集體,也不能脫離集體,有時我們一個人完不成的任務,需要隊友的幫助,可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯臥撐時開始隊友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來,隊友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個扶了起來,后來我們又去扶起我們的隊友。最后老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,盡管有點身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了“只有真心付出,生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動,感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

              世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發脾氣時,想罵別人時,就先罵自己,把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服,所以我們也不應該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。

              以前我總是愛說“我覺得”,總是去想象推測一些沒有理論事實依據的事,疑心比較重!兜茏右帯分姓f:看到的事情沒有弄清楚,不要隨便亂說,輕易發表意見,聽來的事沒有根據,不要隨便亂傳,以免造成不良后果。要實事求是,不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少,內心更平靜。

              這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運》的一個視頻,非常的好。中華傳統文化博大精深,先賢哲人們為我們留下了無數智慧的寶藏,他們參透了世界中的規律,用文字把規律記錄下來,告訴后人,讓我們遵循天道,按規律去做。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的.是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳,表明的是圣人門不是自創自想世界的規律,而是自己去看去聽去發現的,都是存在的東西被領悟出來了。除此之外,人字右方還有一個口,表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口告別別人,讓大家受益。多么偉大的圣人。∥覀儜撓蚴ト藢W習,不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。

              老師在最后每人送了我們一本《弟子規》。以前看過點兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心里,更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規》又通讀了一遍,感覺確實非常經典。讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準則,很多都是中華傳統美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先。回想起以前對父母的任性,不敬,有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人,母親經過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養大成人,承擔起了整個家庭的重擔,不辭辛苦的掙錢養家。母親身體一直不是很好,年輕時不怎么懂養生,生病也沒好好治病,總拖著。以至到后來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭,F在每周不得不去醫院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時,而且每次體內毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。

              對就業創業的規劃:我是學會計的,如果談就業的話,我還是想有份和自己專業對口的工作。首先要把會計從業資格證書拿到,再考初級會計職稱。畢業后到一家銀行和國有企業從事會計相關工作。如果我就業了,我會在以后工作中不斷學習會計相關知識,提高自己的專業技能,把自己的本職工作做好。

              但我更想創業。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠信經營,樹立良好的信譽和形象。

              我的創業規劃是開個美容美發店。美容美發女人的“錦繡工業”大有賺錢機會。我規劃在紅旗大街開一家美發店。

              一、商機和策略,美發店所在地為大學集聚區,附近也有居民區,以大學生為主,以居民為輔。該美容店的建立,會給該地區的消費者帶來很多便利。在此地區開店前景一片光明,愛美之心人皆有之,只要不斷提高服務質量,價格合理,那么生意會很興隆的。通過一兩年后的實踐,在取得成功經驗的基礎上,再擴大經營規模,定能創造出更多的利潤。

              二、企業目標,市場和預測:

             、傧M者:中青年為主,追求時尚的人群。

             、谑袌龃笮『挖厔荩阂詷蛭鲄^為主,裕華區為輔,向周邊地區擴展,在今后五年內開設一至二家連鎖店。

             、鄹偁幒透偁巸瀯荩嘿|量有保證,價格合理,服務周到,不斷提高管理能力。

             、艹掷m的市場評價:隨著居民生活水平的不斷提高,人們越來越注重自身的內在氣質與外在形象的有機統一。本店會適應消費者的需求。

             三、估計市場平均營業額xx元

              四、企業預測經濟收益:

              年營業收入xx萬

              年營業成本xx萬

              稅后利潤x萬

              投資回報期x年

              五、企業團隊:店里有員工x名,x名負責日常經營管理,x名資歷高的美發師

            六、營銷策略:

             、僭摰陼捎貌煌亩▋r策略,針對不同消費水平的客戶群設定不同的價位。派發宣傳單。在店內播放高質量,高品位的音樂。給等待的顧客或陪伴人提供舒適環境,擺放一個閱讀架。

             、诜⻊毡WC:要做到“以人為本,服務至上”,堅持優質服務,對顧客態度要真誠,熱情。

             、劾щy風險:受同行業競爭

             、軝C遇和挑戰:如果地段好,同行競爭多,可進行強強聯合,通過兼并、收購等形式重組。

             、菰O計與改進:本店會了解消費人群的需求,提出研究出更多更好看的發型為消費者做參考。藥水透明化,多采用更綠色健康的技術為顧客設計發型。同時不斷對員工進行培訓,不斷創新,與時俱進,打出自己的品牌。

              七、投資企業的回報:

              總投資額xx萬元人民幣。用途:購買固定資產及低值易耗品(電吹風機,多功能轉椅,躺椅等),房屋租賃費,水電費,員工工資及不可預見費。

            創業培訓工作總結9

              20xx年,我校在省市農委領導的關心,在縣委縣政府和縣農委的正確領導下,圍繞省農委下達的農民培訓工程目標任務,扎實開展農民培訓工作,按照農民培訓項目實施的序時進度,穩步推進,截止11月底,全面完成了農民培訓工作目標任務,又取得了新的工作實績和較好的農民培訓效果。為提高我縣農村勞動力素質和就業能力,為加快推進響水農業現代化做出了新的貢獻。

              一、培訓項目完成情況

             、鞭r業專項實用技術培訓:省下達任務8000人,我縣今年在1-5月份,以開展冬春農業科技大培訓活動為舉措,首輪在全縣xx3個農業村集中農民培訓184場次,培訓11006人次;二輪培訓在夏收秋種等農忙季節前舉辦112場次,培訓農民8831人次,一、二輪完成實績分別占目標任務數的xx7.5%和110.4%。⒉職業農民培訓:省下達培訓任務900人,我校全年舉辦了xx期培訓班,共計完成培訓種植業、養殖業、高效設施農業、合作組織管理員等職業農民903人,其中申報職業技能鑒定180人,分別完成目標任務數的100.3%和100%。⒊農業信息技能培訓:省下達任務400人,我校與縣委組織部遠程辦聯合協作辦班8期,共培訓409人,完成目標任務數的102.3%。⒋地方持證農民培訓:今年,我們積極配合縣農委開展地方持證農民培訓,認真制定方案,落實措施,任務分解到鎮社區。通過縣鎮社區政府推動,農委牽頭,農廣校服務的上下協作培訓機制,全年分鎮社區組織開展了98期次地方持證職業農民培訓班,共培訓持證農民7504人,全面完成地方配套資金的計劃目標任務。

              二、開展培訓工作的主要做法

              1、強化培訓組織發動。一是從農委及直屬農業推廣股站所校、各鎮農業技術中心等單位抽調農技專家,優化20xx年度響水農民培訓講師團,調整充實73名中級以上職稱的農技專家作為講師團主要骨干,選聘縣鄉農業科技入戶指導員159人為農民培訓專兼職教師,壯大了培訓教師隊伍。二是深入調查研究,切實了解農民培訓需求,結合各鎮社區實際,制定切實可行的培訓計劃和實施方案。三是通過在廣播、電視、網絡等媒體上開設專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項強農惠農政策,宣傳開展農民培訓工作的重要意義,造濃組織開展農民培訓工作的良好氛圍。四是爭取領導重視,縣鎮村層層明確責任,簽訂培訓協議,明白目標任務。

              2、把握農民培訓需求最佳時機。一是抓住防治禽流感時機,組織以承擔養殖業為主的農民培訓授課農技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓,結合送技送藥上門,把農民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農民手中,做到確保禽流感不發生,不傳播,確保響水畜禽養殖業健康發展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機,采取送培訓,送技術,送藥上門的方式,保證農民在適當的防治期間,及時應用科學的防治技術,杜絕小麥赤霉病發生,保證農民以最低的成本,達到最佳的防治效果。為此,我們印發專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導員定村包戶,送到農民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機械化育秧,插秧技術,推廣秸稈禁燒綜合利用技術,保障農民豐產增收。

              3、創新培訓工作新思路。在技術培訓內容上,我們結合農業生產實際,從農民最需掌握的實用知識和技能入手,結合實際,確定培訓三條主線。一是以現代高效農業的現代產業技術和主導品種、主推技術,動物疫病防控和農產

              品質量安全開展培訓,提高農民的現代農業生產技能。二是圍繞促進農民增收和產業發展,加大培養具有較高專業技能、較大生產規模和較強產業能力的職業農民力度,采取集中培訓相關專業新知識,現場示范傳授實用新技術,組織參觀創業示范園區看樣板,農技人員與參訓農民結對跟蹤指導上項目的四個程序模式,幫助提高職業農民的專業技能和就業創業能力。三是針對農業自然災害對農業生產帶來的影響,迅速開展農業防災抗災技術培訓,一旦出現異常災情,立即組織相關技術力量奔赴田間地頭,進村入戶,及時為農民的農作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災措施,并通過及時培訓或電話手機告知參訓農民,提高農業抗災能力,保障農民增收。

              在培訓服務方式方法上,一是利用媒體資源下鄉進村開展培訓宣傳。運用廣播、電視、網絡、科技直通車等載體將技術信息送到到田間地頭和農民家中。根據全縣主導產業和特色產業的發展需要,結合農時季節特點,采購一批農業科教片,制作重點的農作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺《農業天地》欄目、遠程教育網點播放,受到了廣大農民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對性、實用性,講課老師充分運用課件,標本,實物講學,深入田頭,大棚現場手把手教學。三是聯系龍頭企業、規;a業專業合作社,培植為定點的農民培訓實訓基地。我們在326省道沿線高效農業示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養殖基地、鹽城費氏食品有限公司等地建立為現代農業科技培訓基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動作用,以點帶面擴大培訓效果,今年我們在全縣12個鎮社區遴選了25個農廣校的中專學員,宣傳他們立志養殖業,大膽創業,初步形成有一定的規模,年獲可觀的效益,發展前景好,起到一定輻射帶動作用的創業典型,在全縣加以宣傳推廣。

              在提高培訓服務質量上。我們精心制定培訓方案,落實培訓時間表,在今年2-4月份,開展了“春季農業科技大培訓村村到”的主題活動。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉農技人員進村包戶行動活動。在7-8月份,農廣校和縣遠程辦,利用遠程教育網點,農村中小學微機房等教學資源,相對集中開展“農業信息技能培訓”活動,在9-10月份,先后開展了“稻麥高產創建”、“秋種三新技術推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓活動,在11-12月份,組織開展了以“農業科技入戶”、“陽光工程職業技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓活動。

              在擴大農民培訓的普及率,培訓覆蓋面上,我們側重開展了全縣 “xx個貧困幫扶村低收入戶農民職業技能”的幫扶培訓活動。先后專門邀請了揚州大學60 余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農民提升了培訓服務檔次,保障低收入戶農民積極創業,擴大規模,降低風險,穩步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養羊產業技能培訓班,104名養羊大戶和專業戶,全面學習和掌握了發展養羊產業知識,學會了養羊生產經營管理技能。經過申報考核,有90人申領職業資格證書。

              三、培訓取得的主要成效

              1、農民培訓的社會影響力持續加大。通過媒體、會議、開展農民培訓活動的宣傳,提升了農民培訓的社會知曉率;通過農技人員多年數次的.集中培訓和田間指導,提升了農民培訓的社會信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術要領直接到人”的創新技術培訓傳授方式和方法,讓農民經過聽、看、學、做后,獲得了明顯的,實實在在的效益,不斷激發農民參加培訓的積極性,涌現出渴求農業技術,想創業,敢創業,創大業的農民愈來愈多。如我縣南河鎮薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創業增收后,

              不斷擴大發展夢,在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現代農業管理技術,引種西蘭花,一季收成達80余萬元,他在發展高效農業的創業實踐中不斷嘗到了新甜頭。

              2、農業產業結構不斷優化。

              在培訓中,通過扎實推廣新技術、新品種、新材料、新模式,促進了全縣種養殖業生產水平的整體提高。一是高效農業規模持續擴大。今年持續新增高效農業面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養羊產業養殖大戶 92 戶。

              3、農產品質量品牌意識不斷增強。

              在培訓活動中,我們始終將農產品質量安全作為一個重要課題列入“培訓菜單”。不僅向廣大農民推廣農產品標準化生產技術,而且向廣大農民宣傳樹立農產品品牌創建意識。有效提高了農產品的市場競爭力。

              四、存在問題

              1、在職業農民培訓中個別班次在培訓對象的選擇上把關不夠嚴格,注重培訓形式,放松對質量和效果的控制。

              2、少數鎮村實用技術對培訓的組織準備工作不充分,對邊遠偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓不到,影響培訓覆蓋率。

              五、20xx年工作打算

              一、進一步擴大培訓成效。繼續通過加大宣傳力度,運用媒體、網絡、會議等途徑,加強宣傳農民科技培訓教育的重要意義。造大農民培訓工作聲勢,進一步調動廣大農民參學參訓積極性。

              二、進一步提升培訓績效?偨Y經驗,不斷創新。繼續聯合縣各級政府部門和社會團體,廣泛參與農民培訓工作,發揮優勢,組織開展好農技專家“進園區,入大棚,走大戶,到現場”等形式的第一線服務活動,堅持進村入戶,

              面對面、手把手傳授農業生產新技術,幫助解決農民創業和生產實踐中的實際問題,擴大培訓效果。 三、進一步培植宣傳典型。優選培植一批創業致富的農民培訓典型,多形式進行宣傳報道,不斷擴大農民培訓創業典型的示范輻射效應。

              四、進一步探索職業農民培訓創新。注重質量,選建好職業農民培訓基地。年內選擇新建3-4個職業農民實訓基地。加大職業農民培訓力度,把職業農民創業的帶動示范作用發揮到極致,為響水現代農業發展再作新貢獻。

              二0一三年十一月二十八日

            創業培訓工作總結10

              “一人創業興家,全民創業興縣”。盡管我縣是個地處大別山山區的國家級貧困縣,工業基礎薄弱,經濟落后欠發達,創業就業壓力大,但為實現超常發展、跨越式發展,我局以“培訓激發創業,創業帶動就業”為抓手,穩步實施“農村富余勞動者培訓創業計劃”,克難奮進,銳意進取,開拓創新,培訓了一批又一批“一專多能”的實用人才,促進了一批又一批“學有所長”的學員創業興家,帶動富余勞動力發家致富。20xx年以來,培訓學員757名,其中有620人實現創業,帶動3800余人實現就業。我縣就業培訓和創業帶動就業工作得到上級主管部門的充分肯定?h就業訓練中心被省勞動就業管理局評為“全省十佳優秀訓練中心”20xx年我縣被國家人力資源和社會保障部命名為全國農村勞動力轉移就業工作示范縣。

              一、強領導硬考核,力推培訓創業

              農村富余勞動者培訓創業工作,是一項德政工程、惠民工程。縣委、縣政府高度重視農村富余勞動者創業培訓工作,把農村富余勞動力轉移培訓作為全縣十件大事之一來抓,并作為鄉鎮考核評比的重要指標之一,年初簽訂責任狀,年終嚴格考核,堅持結硬帳兌現獎懲。縣委書記、縣長專門聽取匯報,統籌部署工作,下鄉鎮檢查指導,到就業局實地調研,拍板解決實際問題?h里成立了培訓創業促進就業工作領導小組,常務副縣長任組長,人力和社會保障、財政、工商、稅務等相關部門領導為成員。我局根據工作需要成立了培訓創業工作領導小組和創業培訓指導中心,局長為領導小組組長,分管培訓工作的副局長擔任中心主任,各相關股室股長為成員,組建了創業項目咨詢、專家評審團,明確職責,提供全程服務。

              二、建基地引教師,搭建培訓平臺

              我縣就業訓練中心于1986年10月組建成立。二十多年來,在上級部門的高度重視、支持下,在全體干部職工共同努力下,現中心已建設成為全縣農村勞動力轉移培訓基地?偼顿Y425萬元,占地面積4.2畝,培訓大樓建筑面積5000m2(住宿面積1150m2);教學設施齊全,教職員工30人,開設了電腦、電動縫紉、機電、線切割、烹調、茶藝表演、家政服務等11個專業,在11個鄉鎮建立了12個培訓分部。為適應新形勢下創業培訓工作需要和農村勞動力技能培訓需求,縣政府又將占地15畝的原城區第三中學整體劃撥給勞動就業部門,作為全縣農村勞動力技能培訓和創業培訓基地;經過兩年來的投資建設和規范管理,現已建成可容納800名學員學習、培訓、生活的`標準化基地,成為全縣職業培訓的龍頭。因此,20xx就業訓練中心去年被評為全省“十佳優秀就業訓練中心”,20xx年又被縣委定為全縣實用人才培訓基地。

              為了切實開展好創業培訓工作,就業訓練中心在培訓師資上既聘請有高級創業培訓指導師在開班時主講,又聘請有相關部門專業人士作兼職教師客串,還邀請有成功創業人士現身說法,傳經送寶。我們聘請經過部級培訓富有資深教學經驗的楊琳娜老師來英山為學員授課,其精彩而富有激情的講課使學員眼界大開。在培訓內容上,既有創業意識培訓、相關法規政策培訓,又有創業相關知識培訓、創業案例、市場調查培訓;在培訓方式上采取三段式,即基本知識和分解學習階段、咨詢輔導階段、后續扶持階段的方法;對于需要一定專業技能的創業項目,如家電維修、服裝裁剪、制作等專業實行技能培訓與創業培訓相結合,為學員學技能、再創業提供全程服務。通過以上創業培訓平臺的完善,大大激發了全縣有創業愿望的人員參加創業培訓、自主創業,實現就業的熱情。

              三、外引進內聯合,優化培訓內容

              我局以“培訓創業”為己任,采取多種舉措,“外引內聯”,“真抓實訓”,優化培訓內容、方法。我們搶抓機遇,爭取到中國就業促進會推薦我縣與美國惠普公司合作,該公司無償提供培訓設備及資金10萬美元,在我縣開展“農村富余勞動者創業培訓援助項目”。省就業促進會、省人社廳高度重視,傾心支持,為該項目撥付資金200多萬元,重點扶持對培訓基地建設,還跟蹤關注項目實施進度情況,并派員實地察看,提出指導意見。面對難得的發展機遇,我們根據英山實際,將惠普援助項目與創業培訓項目合并進行,將MAP和SIYB課程有機結合,使項目辦得有聲有色。該項目共辦培訓班10期,,培訓結業學員320人,創業成功學員達260余人,帶動近20xx人實現就業。

              我局結合英山縣農村實際,凸現創業培訓工作的英山特色,采取廣大農民最歡迎的“就近培訓”、“就地轉移”、“就地創業”的方法,并結合英山茶葉、藥材、蠶桑、漁業等支柱產業,有計劃、有組織地開展特色培訓。20xx年以來,多次下基層到楊柳鎮、方咀鄉、百丈河村、吳家山林場地分別舉辦了茶葉制作、藥材種植、水產養殖培訓班,聘請專業技術人員授課。就近開展農村特色產業創業培訓,有效激勵了農民立足本地產業優勢,因地制宜,開展創業活動。百丈河村支書、全國人大代表王金初同志說:“縣就業局把創業培訓班辦到我們家門口,為鼓勵我們村農民創業,加快新農村建設真是幫了大忙。”方咀鄉段坳村漁民歐新華在參加創業培訓后,既掌握了名貴魚種的養殖新技術,又學到了漁業管理的好經驗,回家開辦水產養殖場,承包水面4畝,投資5萬元購買名貴魚苗,轟轟烈烈走上創業之路。

              四、扶上馬送一程,成就創業夢想

              堅持理論與實踐相結合。在創業培訓過程中,針對學員自身碰到的問題,展開討論、分析,尋求解決方法,同時把同行業好的經驗技術推介給學員。理論課程需要在實際的應用過程中融會貫通,培訓中心在每期學員培訓結束后的一段時間內,跟蹤后續輔導解決學員在實際應用過程中的問題,并對創業成功人員給予小額擔保貸款扶持和一定資金獎勵。去年,我們組織部分培訓學員實地參觀學員楊超創辦的現代化養豬場,通過近距離的交流溝通,大大激發他們創業的雄心壯志。楊超本人經過再次創業培訓學習,增添了擴大生產規模信心,在原年出欄牲豬1000頭的基礎上,又征地18畝,建成年出欄5000頭的大型養豬場,我局為該項目提供小額貸款5萬元。兩年來,共為成功創業學員發放小額擔保貸款1054萬元。

              堅持提供技術信息支持,通過就業培訓網站,介紹養殖、種植、加工等產業的先進技術,增強學員創業的回報率。堅持同行業互動交流溝通,實現信息資源和銷售網絡共享,降低信息和銷售成本。不定期組織同行業技術培訓,推動新技術的應用,實現規模效應、品牌效應,從而降低個體銷售成本與時間。堅持幫助了解市場變化規律,促進財務,人力資源管理。堅持幫助正確分析學員的創業愿望、計劃和創業條件,杜絕盲目創業。紅山鎮學員陳美容課程結束后,考察。創業項目時,深有感觸地說:“我們村的茶葉種植規模比較大,現已有好幾家茶葉加工廠了,如果我也從事茶葉加工,其創業壓力就大。根據對本鎮建筑材料市場調查,武漢至英山高速公路從紅山鎮通過,我們鎮周圍對建材需求量大,開一個建材店前景較好.”她說干就干,卻碰到的第一個挑戰是場地問題,就業局領導了解后親自和相關部門聯系,第一時間就解決了場地問題,并且還為她提供小額擔保貸款扶持,從而盡快的幫她實行了創業愿望。

            創業培訓工作總結11

              時光飛逝,8門創業培訓課程拉下帷幕。在這段時間里,我們和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和隊友們在一起。我們有著相同的目標和激情。我們一起發現問題,一起解決問題。來自不同學院和班級的學生因為創業而相識。我們從創業中學習知識,在創業中建立友誼,在創業培訓中成長。

              當我還沒有上課的時候,我覺得這是一門簡單的創業選修課,但當我第一次進入課堂時,學生們的笑臉和老師獨特的“破冰”活動給我留下了深刻的印象。我知道這不是一門混亂的課程。果然,老師獨特的教學方法,新穎獨特的課堂活動讓我無法忘記。

              一位老師,37名學生,八節課緊密聯系在一起。課程中最難忘的`一定是老師的團隊游戲。通過合作、思考、對抗、互助等方式,讓我們知道一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。在這些活動中,我們不斷提高自己的想法,不斷提高自己的想法,不斷提高自己的團隊素質。

              課程不多只有8次,但在老師的指導下,我知道公司是如何成立的,我知道一個合格的企業家需要什么。團隊中每個人的團結與合作,無私的奉獻也讓我知道團隊是每個人的,需要領導者,需要互助,需要智慧。同樣的理論學習讓我知道如何開展公司業務;也讓我意識到公司的“建立和運營”是多么復雜。

              在小組合作和與其他小組的對抗中,我也努力提出建議,做好自己的工作,學習和運用老師傳授的知識,結合自己的特點和特長,積極尋求自己的創業模式。通過這些課程,我在知識結構和寬度、團結合作意識、語言交流、未來職業規劃等方面都得到了很好的鍛煉,受益匪淺。

              雖然課程已經結束,但老師的教學、同學的笑臉、豐富多彩的活動都會陪伴我一生。

            創業培訓工作總結12

              按照市委、市政府關于推進大眾創業萬眾創新一系列決策部署要求,我縣結合實際工作,認真履行了大眾創業萬眾創新工作職能職責,現將上半年雙創工作情況和下半年工作要點報告如下。

              一、上半年工作情況

             。ㄒ唬┏雠_政策文件情況。

              為深入貫徹落實創新驅動發展戰略,主動適應新常態下“大眾創業、萬眾創新”的新要求和“互聯網+”的新趨勢,順應新一輪科技革命和產業變革新趨勢、有效滿足網絡時代大眾依靠科技創新創業需求,激發全社會創新創業能力,我縣認真貫徹落了實《國務院關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》(國發〔20xx〕32號)、《四川省人民政府辦公廳關于印發<創業四川行動實施方案(20xx—)>的通知》(川辦函〔20xx〕181號)、《四川省推進大眾創業萬眾創20xx年工作要點》(川創辦〔20xx〕1號)、《xx市推進大眾創業萬眾創工作要點》(送審稿)等文件精神,通過眾創空間服務載體,為創業者提供低成本的工作空間、網絡空間、社交空間和資源共享空間,與科技創業苗圃、科技企業孵化器、產業園區等共同組成創業孵化鏈條,推進了全縣大眾創業,萬眾創新工作深入開展,有效助推了我縣產業轉型升級。

              為充分發揮科技的支撐引領作用,大力激發各類創新創業主體活力,先后出臺了《江安縣關于實施創新驅動發展戰略的實施意見》《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的實施方案》《關于加快互聯網經濟發展的意見》《江安縣眾創空間建設備案工作方案》和《江安縣眾創空間備案管理辦法》,通過實施備案獎勵、優先項目支持等措施,引導鼓勵我縣各類企業、商家、投資機構、行業組織等社會力量投資建設管理運營眾創空間,構建了有利于大眾創業、萬眾創新蓬勃發展的政策環境。

             。ǘ┲饕龇俺尚。

              1、整合創新資源,聚集創業要素。

              為更好地提升服務,打造共享交流平臺,構建眾創空間的多元化布局,通過集聚各類創新創業要素,把創業者、投資者和各類服務機構聯系起來,在創意、人才、資源等方面互聯互通,為創業者及投資者快速、準確地提供各種創新創業服務,如江安惠民通眾創空間、江安職校眾創空間、江安縣工業園區眾創空間、新農創客空間、江安電商創客孵化空間就是充分利用現有辦公設備實施,搭建空間平臺;整合組織、人社、園區、教育、發改等部門專業人才,開展培訓管理;并積極統籌科技、電子商務等領域專項資金,有效支持解決了各類創空間的起步資金,同時,對專業化強、特色明顯、培育效果好的江安電商創客孵化空間給予了重點關注打造,被xx市科技局推薦申報為省級眾創空間,進行備案管理。

              2、完備服務體系,增強創業實力。

              一是推進以企業為主體的創新體系建設。立足江安氯堿化工、竹產品加工、白酒加工產業發展實際,建立了以xx海豐和銳有限公司、xx華夏酒業有限公司、四川天竹竹資源開發有限公司為核心的產業技術聯盟,整合科研人才、共享科研設施,通過共性技術開發合作,實現創新資本疊加,資源共享。二是推進產學研用的技術研發體系建設,積極吸納大專院校、科研院所與眾創空間開展合作共贏聯盟,目前我縣有2家眾創空間與高等院校、科研院所建立合作聯盟,開展了技術研發和創業人才培訓。三是推進社會化創新服務體系建設。積極引進會計、稅務、專利代理等中間服務機構,專業輔導團隊開展實地指導,立足本地人才資源,大力組建科技特派員、專家大院、科普志愿者服務團隊,開展政策咨詢服務和技術培訓。四是加快創業融資平臺建設。依托xx商業銀行科技支行江安站融資平臺,推動新型科技創業載體建設,有效解決創業資金難的問題,我縣依托江安縣工業園區服務中心,正著力開展省級孵化園建設,力爭明年通過專家認定。五是建立培訓學習機制。堅持定期組織眾創空間管理營運人員采取送出去看,坐下來談的方式開展企業管理等方面的交流學習。

              3、強化考核評價,實行動態管理。

              建立科學的評價體系,堅持對認定備案單位進行年度考評,對創新創業服務效果好、社會貢獻大的眾創空間優先給予政策資金支持和推薦開展上級備案支持。目前,我縣已建設備案“傳統產業+創業服務”、“創業培訓+早期投資”、“交流社區+開放辦公”等類型眾創空間6家,已通過市級認定4家。

              4、開展人才激勵,激發人群創業。

              全面貫徹落實《四川省激勵科技創新創業十六條政策》,健全人才激勵體系,鼓勵和支持企業高管及連續創業者再創業、科研人員創新創業、大學生等青年創新創業、農民創新創業、創業企業孵育行動,調動和激發全社會人員創新創業的熱情,為全縣經濟持續健康發展增添新動力。目前全縣創新型領軍培育企業6家,高新技術企業3家,市級以上企業技術中心4家,承擔省市級以上項目5項,爭取經費300萬元以上,企業享受科技減免稅上百萬元,再次實現新突破;為企業提供技術開發5項,提供技術咨詢服務20項次,提供技術培訓50余人次。

              5、強化產權保護,建立維權機制。

              一是落實國務院加強打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品工作的意見,嚴格執行國家專利法、商標法、技術合同法、反不正當法、著作權法等法律法規及相關知識產權制度,積極推進貫徹《企業知識產權管理規范》國家標準建設,構建知識產權保護格局。

              二是堅持專項整治與日常監管相結合,工商等部門結合行業管理要求,持續開展了知識產權執法維權專項行動,加強對重點市場、重點產品、重點案件的查處力度,努力維護良好市場環境和創新環境。

              三是加強對新業態、新領域、新模式創新成果知識產權保護,加大對中小微企業知識產權保護援助,加大知識產權侵權行為處理。四是加強知識產權信用體系建設,將故意侵犯知識產權行為情況納入企業和個人信用記錄。

              6、支持成果轉化,促進創業發展。

              完善和落實科技成果轉化各項政策,鼓勵科研人員帶著科研項目和成果、保留基本待遇到企業開展創新工作或創辦企業;鼓勵各類企業通過股權、期權、分紅等激勵方式,調動科研人員創新積極性;建立完善產學研合作創新長效機制,依托xx德康生豬養殖有限公司科技服務平臺,打造完善校企合作“一站式”服務;積極開展項目引領,促進成果轉化縣,財政設立科技成果轉化專項經費,用于科技成果轉化項目實施的補助,20xx,我縣向市科技局推薦申報科技成果轉化項目1項。

              7、深化科技體制改革。

              制定出了《江安縣眾創空間備案管理辦法》,建立健全了眾創空間備案管理機制;為完善科技特派員管理和激勵措施,代縣政府起草《江安縣科技特派員管理辦法》、并提請縣政府審查請示;建立縣級統籌、協調、鄉(鎮)級落實的上下聯動的科技專家庫,完善科技扶貧項目資金撥付的管理,修改完善科技體制改革要點、臺賬等工作。

              (三)創業典型案例—江安縣電商創客孵化空間。

              基本情況:這間眾創空間位于江安縣江安鎮東風路中盛上層280號,由江安縣五礦鎮五礦鈣業電子商務有限公司出資主辦,主要業務有電商創業、研發設計、團隊交流和資源對接四大板塊,是江安首個開展電子商務培訓創客空間。目前有辦公面積1100平方米,設計工位10個,擁有管理管理人員2名,電商職業運營3名,會計2名,美工1名,客服2名。均為90后,其中本科生4名,大專生6名。主營江安本地生鮮果蔬、農特產品、及家居類干燥劑等產品。

              江安縣電商創客孵化空間充分發揮自身在電子商務領域的規模優勢、資源優勢,傾力為互聯網和電子商務領域的創業者打造的市場化、專業化、集成化、網絡化的'新型電商創業服務平臺,為電商創業者提供一站式、個性化的全方位創業服務。以“電子商務”為核心主題、“服務電商創新創業”為宗旨,致力于構建集資源、團隊、技術多維一體的全方位創業支持的“江安電商創客伏虎空間”,讓創業者實現“拎包入駐”。

              具體做法:圍繞電商創業、研發設計、團隊交流和資源對接四大板塊,搭建一個屬于江安創造的電商科技創業平臺。

              一是為創客們提供免費的辦公場地、培訓區域、免費的貨物倉儲基地,以及完善配套的物流共享體系;

              二是為創客們注冊電商公司,注冊江安本地產品商標,申請專利等服務;

              三是通過電商眾創空間模式,辦電商培訓班,吸引更多喜愛電商創客們創業,給予創客們電商知識指導,同時引導創客們開發設計屬于江安本地的產品;四是通過當地電商龍頭團隊企業的主導帶動,讓更多想做電商的年輕人入駐進來,一起辦公,把積極向上的創業氛圍傳遞給其他創客們l;五是江安電商創客孵化空間采用抱團式發展,與江安郵政、順豐速運、韻達快遞、百世快遞、國通快遞、安能快遞、快捷快遞等簽署快遞合作協議,各個快遞公司為創客們提供了超1000個平米的免費倉儲服務區域和快遞郵費貼補,減少了貨運的環節,降低了貨運商品的成本。

              取得的成效:創客空間建有實體工廠生產流水線、線下包裝車間、線下門店銷售與24h網絡辦公為一體的多棲發展生態空間,具有完整的產業鏈,銷售鏈,以及配套成熟的供應體系,及物流體系。

              目前,江安電商創客孵化空間每月發貨量突破2萬單,年銷售額已達1000萬元;創客空間入駐企業、個人達到10家,創客們已在天貓、淘寶、京東開設10幾家店鋪;擁有運營所屬品牌達到11個,每年還在不斷遞增注冊商標,所涉足類目,包括服裝鞋帽箱包、家居類產品、活性炭干燥劑、蜂蜜、生鮮果蔬、農特產、珠寶首飾等;創客們銷售的江安本地生石灰、土蜂蜜、臍橙、夏橙、李子、本地環保干燥劑、活性炭、農副土特及其他生鮮類產品等一系列的產品已上線到各大電商平臺,產品銷售量已名列川南地區電子商務前茅,淘寶京東類目前列。

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              科技人才缺乏,創新項目技術含量低,與本地區新興產業發展緊密結合的專業型眾創空間數量較少,盈利模式尚不成熟,眾創空間自身運營和服務創業者的條件和水平有待提升,社會資本參與創新創業的程度較低等,這些都需要進一步加以完善和提升。

             。ㄎ澹⿴c建議。

              1、拓展功能。推動園區布局建設眾創空間、孵化器等創業載體,支持孵化能力強、基礎條件好的孵化器打造眾創空間、孵化器及科技產業園鏈條式創業服務體系,重點支持行業骨干企業和科研院所圍繞優勢產業領域建設專業化的眾創空間。結合產業轉型升級,鼓勵鄉鎮街道、龍頭企業等充分利用現有的孵化載體、閑置廠房,盤活辦公樓宇,聚集相關產業聯盟、創新創業服務機構,打造創業示范社區。

              2、強化服務。圍繞資源密集、創業企業集中區建設眾創集聚區,推進市場主導、政府支持的創新創業服務體系建設,建設公共技術服務平臺、產學研服務中心、科技金融服務中心、創新創業人才服務中心等,完善載體創業孵化服務功能,為創業企業提供從創業項目到產業化的全過程服務。

              3、塑造品牌。做好創新創業活動的組織、宣傳和推廣,塑造創業江安品牌形象,打造品牌眾創空間、品牌服務機構和品牌雙創活動等。舉辦好創新創業活動,常態化為科技創業企業和團隊搭建項目路演、創投對接、宣傳推介的平臺,提升眾創空間發展水平。

              二、下半年工作打算

             。ㄒ唬⿲φ铡督部h眾創空間備案管理辦法》,培育縣級眾創空間3家以上,推薦申報市級眾創空間認定2家,推薦申報省級眾創空間認定1家,為企業者提供更多的創業平臺;

             。ǘ┻M一步完善縣級科技項目管理制度和科技獎勵制度;

              (三)繼續開展創業人才激勵行動,支持重點人群創業創新;

              (四)支持科技成果轉化項目和科技扶貧項目。

            創業培訓工作總結13

              為發展現代農業,提升農民創業理念、增強創業意識、提高農民創業能力、推動我市農村經濟發展,根據上級文件精神,在益陽市農業局和沅江、南縣農業部門具體指導和大力支持下,我院全面完成了 20xx 年農村實用人才創業培訓任務,培訓工作取得了良好的效果。

              一、工作成效

              (一)、培訓任務完成情況

              培訓按《 20xx年湖南省農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》嚴格執行,取得了圓滿的成功。本次培訓班于 20xx 年 10 月 23 日 開學, 11 月 5 日 結束,共計 14 天。共培訓學員 80 人(沅江、南縣各 40人),培訓專業為種植業。益陽市農業局、沅江農業局、南縣農業局和學院主要領導參加了培訓班開學典禮,培訓總學時 112 課時,其中課堂教學 88 課時,參觀實習 24 課時。開 設了創業基礎知識、蔬菜栽培技術、水稻栽培技術、農產品質量安全、農產品銷售等課程,還聘請了農民企業家介紹創業經驗,參觀了蔬菜、水稻種植基地和農產品交易市場。

              (二)、創業能力提升情況

              本次培訓創業理論部分由我院副教授、益陽市創業培訓講師蔡新華主講,統一使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》。以宣傳創業政策、傳授創業技巧為重點,把握創業方向,規避創業風險,提高創業成功率,提升學員的創業理念和創業意識為目標,鼓勵支持具有一定技能、積累一定資金的農民創業,學院在政策、服務、技術等方面給予扶持和幫助。學員們感受頗深,受益良多。

              國家種糧大戶標兵劉進良作了創業經驗介紹,專業課由高級農藝師文范純、魯迪球、謝臘青、徐友華等專家主講,他們長期從事農業技術研究和農業管理工作,對沅江、南縣的農業生產情況非常了解。上課時能結合當地農業實際情況組織教學,并與學員互動,及時解決學員的疑難問題,課堂氣氛活躍,深受學員好評。

              南縣學員林正明是茅草街鎮沉排湖村村民,參加創業培訓后,一方面加強了自身學習,另一方面利用創業培訓所學,承包南灣湖農場 180 畝稻田,此一項預計將獲純利 62500 元,加上其它收入,家庭年總收入近 8 萬元。創業培訓項目的實施,提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術水平,促進了農民科技素質的不斷提高,促進了綠色食品生產和無公害生產基地的發展。受訓農戶中涌現出了一批種植大戶,他們除了自己種植、養殖,還能在本領域提供相關服務,帶動更多的農戶發家致富。其中,南縣參加新型農民培訓農戶種植面積13440 畝,輻射農戶 43420 戶,輻射面積 189000 畝,參訓農戶的輻射帶動作用更加顯著。

              二、主要做法

              (一)、加強組織領導 詳實培訓方案

              我院十分重視農村實用人才創業培訓工作,學院先后和益陽市農業局、沅江市農業局、南縣農業局召開聯席會議,專題研究培訓工作,成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓工作領導小組,由學院繼續教育部具體承擔培訓任務。南縣、沅江農業局領導親自參與了培訓的組織工作,做好了培訓的有效銜接,明確了培訓領隊的職責,確保了培訓的有序進行。

              (二)、落實經費保障 做好各項工作

              1 、落實培訓費用。 培訓費用主要包括學員生活費、往返路費(含學習考察)、授課教師講課費、外聘專業技術人員講課費、實習材料費、學習場地、培訓資料、學習用品等各方面的支出,在培訓項目資金未到位之前,學院在資金周轉困難的情況下,根據培訓預算方案,優先安排培訓資金,保證了培訓工作的順利進行。

              2 、落實培訓任務。 我們組織相關培訓人員(包括培訓任課教師,具體工作人員)根據培訓方案要求,落實培訓任務,責任到人,此次培訓,院后勤處、財務處、保衛處、教務處、生物系等都安排了專人負責,保障了培訓工作的'政策運行。

              3 、精選培訓教師。 農業創業培訓學員,都來自南縣、沅江的種植戶,雖然他們都有一定的實踐經驗,但文化程度參差不齊、地方口音濃,根據這些情況,我們在精選培訓教師時都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業道德和工作責任感;二是要求專業知識扎實。即要有相當的理論功底,又要有豐富的實踐經驗;三是要求口頭表達能力強,教學經驗豐富的副教授或高級農藝師以上教師;四是能根據規定的培訓內容進行講解,重點突破疑點、難點,并能下班耐心輔導。

              本次培訓創業理論部分由我院副教授、益陽市創業培訓講師蔡新華主講,統一使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》;國家種糧大戶標兵劉進良作了創業經驗介紹;專業課由高級農藝師文范純、魯迪球、謝臘青、徐友華等專家主講,他們長期從事農業技術研究和農業管理工作,對沅江、南縣的農業生產情況非常了解。上課時能結合當地農業實際情況組織教學,并與學員互動,及時解決學員的疑難問題,課堂氣氛活躍,深受學員好評。

              4 、有條件的選擇學員。 我們要求學員需要有一定的基礎文化知識,從事種植類產業,以便于學員能在培訓期內消化創業知識和專業技術知識,切實達到培訓的效果。

              5 、自編培訓教材。 我院組織教師根據培訓方案及上級要求,結合我市實際情況,除使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》培訓教程外,還購買了《現代水稻生產實用技術》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》教材,此外編印了《生豬養殖技術》、《淡水養殖問答》、《特種經濟林栽培技術》等作為輔助性資料,發給培訓學員。

              6、加強實訓實習。本次培訓班,我們基本上是采用邊講授理論邊進行實踐操作和觀摩實習,先后組織學員到學院種植實訓基地實習、參觀了益陽市風順蔬菜基地、劉進良糧食生產基地、益陽市團洲蔬菜批發市場。通過參觀學習,學員豐富了農產品生產、銷售知識,開闊了視野。

              (三)、創新培訓模式 提高培訓質量

              農村實用人才創業培訓工作在圍繞方案開展培訓的前提下,我們重點創新了培訓模式。

              一是采用直觀教學法。此次培訓,我們采用多媒體教學和標本教學法相結合的教學方法,重點就創業理念、創業過程、專業技術、種植方法、高新技術等相關知識進行講解。

              二是注重實踐操作培訓。本次培訓主要采用現場實習實訓、光盤展示、圖片展示、現場操作演示等形式開展了創業知識等實踐環節的培訓,提高了學員的創業素質和工作實踐技能。

              (四)、加強監督檢查 檢驗培訓成效

              培訓期間,我們對教師授課、學員學習都進行了嚴格考核,每天派專人到教室檢查學員的出勤情況(學員培訓到課率達 95.6% )和教師備課情況,要求學員嚴格遵守《學員管理規定》。 14 天的培訓,除了學院日常檢查外,市農業局、南縣、沅江農業局領導對培訓工作全程檢查監督。培訓結束后,我們對培訓人員進行了考試,考試合格率為 100% 。

              (五)、強化訓后服務

              加強培訓后的服務工作。我們建立了學員檔案和學員通訊錄,加強了和學員的聯系,我們的老師隨時提供技術的指導,建立服務長效機制。

              (六)、強化監管措施 落實項目管理

              按照陽光工程資金使用要求,學院單獨設立了陽光工程專項資金帳戶。專人負責建帳工作,明確規定補助資金用途,建立完備的財務支出明細,做到了專款專用。

              我們對項目的整個實施過程實行一條龍公示。向社會公開、請社會監督。包括陽光工程政策、學員名冊、培訓專業、財政補助標準等,采用了網上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進行公示。

              市縣農業部門對培訓各項工作實行全程監督,成立了由益陽市農業局副局長曾水平為組長的培訓監督領導小組。堅持陽光工程“第一堂課”制度,核實學員身份,宣講黨和國家的陽光工程惠農政策,聽取學員意見,認真組織陽光工程參訓學員填寫滿意度測評表,檢查學員考試考核情況,并對教學設施、實驗實訓基地、教材配備、師資力量、培訓臺帳、就業服務跟蹤等情況進行及時的監督檢查。對培訓中發現的問題及時進行溝通并予以整改。

              三、問題建議

              此次培訓,受到各級領導重視,各部門積極配合、協調聯動,得到了市縣各級領導和學員的高度認可,對我市農村經濟的健康穩定發展具有一定的積極作用,培訓工作取得了一定成績,但也存在一些問題。

              1、培訓生源組織困難,農民積極性不高。

              培訓機構宣傳力度不夠,培訓任務下達晚,這都在一定程度上加大了組織培訓生源的難度。建議年初下達培訓任務,加大宣傳力度,擴大社會影響,大力開展培訓表彰獎勵活動,營造良好的輿論氛圍,調動農民參加培訓的主動性和積極性,使接受培訓成為農民個人的自覺和自愿行為。

              2、學員自主流動性大,就業跟蹤服務難。

              學員培訓后經常關機、停機,有些學員培訓時留的電話變動大,給檢查增加了難度,跟蹤服務比較困難。建議在保證培訓質量的前提下,簡化工作程序和相關資料,確保補助資金和工作精力更多地用于促進培訓教學和就業,不斷提高培訓質量和工作效率,讓更多農民享受陽光工程惠農政策。

              3、培訓資金撥付遲,培訓機構資金壓力大。

              上級培訓補助資金撥付遲,工作經費不足,對培訓工作帶來很大的困難,培訓基地資金壓力大。建議各級財政補助資金應及時到位,按季或按期撥款,減輕培訓機構資金壓力,使培訓基地更加注重培訓質量和實際效果

            創業培訓工作總結14

              在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

              在學習的過程中,我學到了以下幾點:

              一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

              二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

              三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

              在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家 掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

              通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的'認識,我總結了“四要”

              一、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活著,

              而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

              二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

              三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

              四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。

              最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

              短短一周的創業體驗已經結束,在這一周的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。但同時我們也收獲了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。

              一、就是我們分工進行市場調查,通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什么樣的風格等等,再后來就是貨品的批發。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的領導者,這樣才能使自己的團隊不至于遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

              二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們去學。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心里膽怯,從來沒有當著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店里面來買東西。

              三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題,例如,進貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類群體的風格,最終導致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。

              四、就是要相信自己的能力,在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。

              五、就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。

              六、就是團隊的管理。一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發了隊員的銷售熱情。

              以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以后的創業打下了一個良好的基礎。

              轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

              創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

              在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

              在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

              在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……

            創業培訓工作總結15

              XX年我校為促進就業和再就業工作,大力開展創業培訓,完善創業培訓政策,優化創業環境。為勞動者成功創業提供較好服務,學校專門將車庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學的學員配置了飲水機和一次性水杯,提供較好的用餐環境。近兩年來,在市就業局的大力支持下,經過全校的共同努力,創業培訓取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創業培訓班10期,共計培訓學員人,取得創業合格證書人。截至目前已有242人創辦自己的企業,占創業成功率51%,平均帶動每一個企業平均帶動3人就業、再就業,取得明顯的就業倍增效益,為構建我市和諧社會做出了一定貢獻。

              1、領導重視是開展創業培訓的關鍵

              開展創業培訓是推動創業活動的重要內容,是提高勞動者創業能力的重要手段,在促進民營經濟和中小企業發展、擴大就業再就業方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業高中自基地確立以來,學校專門花10多萬元新裝修一間創業培訓教室,同時學校在組織協調及資金保障方面做了大量工作,通過就業訓練中心訂購二萬多元的創業培訓教材,為學員免費提供飲水、午餐,免費為學員提供學習筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區就業局幫助我們積極協調各種關系,與創業培訓教師密切配合,建立了良好的合作關系等等,為保證我校創業培訓能夠順利開班創造了有利的前提條件。

              2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

              創業培訓工作是一項新工作,許多人不了解,尤其對創辦你的企業更是知之甚少,為此我校在市就業局及讓區就業局的大力支持下,在讓胡路各社區里搭建平臺,在社區工作人員積極推薦下,下崗失業人員和待業人員積極前來參加創業培訓。同時,我們蒙妮坦創業培訓基地也加強管理及教學力度,通過培訓受益后的老學員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會,不斷的為基地介紹新學員的方式,使培訓班越辦越紅火,一期接一期。在培訓過程中,通過學習增強下崗失業人員的自信心,使我校創業培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創業典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創業培訓基地走向健康、有序、成熟的發展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。

              3、培訓前工作準備充分,為培訓班順利開展工作奠定了基礎

              在創業培訓班開班前,我們大慶蒙妮坦職業高中認真篩選學員,及時到區就業局、市就業局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業訓練中心訂購教材。為教師及時準備教具,提前為學員安排午餐,在開班前我校與基地培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創業培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創業培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創業計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發放證書及通訊錄,為今后后續服務做準備。4、嚴格管理制度確保教學質量

              由于創業培訓班是全天學習,并且所有的學員都是成年人,結合他們年齡、學歷等不同的特點,我們蒙妮坦創業培訓基地形成自己獨特的'管理辦法,從一開始學員篩選,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創業培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節課以“創業培訓”統一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關,對缺課一天以上者,扣發其培訓合格證,對有困難的學員我們實行嚴愛結合,關心學員的個體,及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目,如在我們開辦第一期培訓班后,學校為進一步改善辦學條件為創業培訓班定制了四十套新桌椅,踏實的工作作風贏得了學員的信任。在教學方面,我校及時與市就業局溝通基地上課教師的實際情況,讓教師能發揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創業計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業奠定基礎。

              5、跟蹤回訪、后續支持

              后續服務是創業培訓的一個重要環節,我們把后續服務作為創業培訓重要工作。

              一、每期創業班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯系方式,形成一個互相聯系、相互交流的網絡,在學員創辦自己的企業時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業提供服務。

              二、是培訓結束后我們讓想辦企業的人拿營業執照副本復印件來基地去培訓合格證,在這個過程中與

              學員交流,了解其創辦企業的特點、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等,另外部分學員我們采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創業項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創業培訓提供必要的支持。

              6、培訓效果好、社會反響大、創業效果顯著

              由于我們創業培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創業培訓基地取得了社會的認可,學員們也真正體會到國家為下崗失業人員及待業人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺,使他們的素質得到了提高,同時對他們開辦企業有了新思路、新想法,通過創辦一個企業帶動身邊的幾個人就業。如我們基地第三期學員,通過創業培訓后,開辦了春香養殖場,解決5名人員就業,并且企業業績越做越好,有的學員下崗失業人員參加創業培訓后,重新找準定位,用所學的知識創辦了自己的企業,并積極安排更多的就業崗位,回報社會。

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