我制作作文

我制作作文[優(yōu)選10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我制作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我制作作文 篇1

　　新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡，作為禮物送給媽媽。

　　機(jī)會終于來了。我來到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。

　　老師讓我們把紙對折。并分出封面，中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢？突然，我靈機(jī)一動，媽媽平時干活那么辛苦，還什么都不說，就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛，我給它配上了美麗的.背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開，快樂，健康。”我又在背面畫了一個大心和一個小心，并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。

　　我高興的捧起賀卡，我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心！

我制作作文 篇2

　　今天，老師給我們布置了任務(wù)：做沙包。我一聽到這件事心中就充滿了好奇和期待。

　　回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、針和線。經(jīng)過奶奶的一番講解后，我拿起剪刀把布一點一點的剪成一個小長方形，沿著三條邊把布對折，然后拿著針和線，學(xué)著奶奶的樣子有模有樣的'穿起了針，因為我眼睛好，所以一下就把線穿進(jìn)了針眼里。

　　現(xiàn)在我要開始縫，手里拿著針，心里有點忐忑，不知如何下手，有點擔(dān)心針會扎著手，奶奶鼓勵我說：“沒事，小心點就好了”。我慢慢的向布邊上扎下了第一針，又從后面把針穿回來，就這樣一上一下，很快布的兩邊就縫在了一起，正在高興的時候，呀！糟糕，線打結(jié)了，沒有辦法只好把線剪斷重新縫。經(jīng)過練習(xí)，我縫得好多了，就是有時會扎著手，而且還挺疼。接下來該裝大米了，我一點一點的把大米裝進(jìn)我縫的沙包里，再把最后一條邊縫住，像粽子一樣的沙包就做好了。

　　看著我親手做的沙包，心里總有一點小驕傲，以后只要是我力所能及的事我就會自己親自去做。

我制作作文 篇3

　　我是一個公交、交通愛好者。在家里一直常用紙盒當(dāng)公交車推。家里人都說我幼稚，為此我一直都很郁悶。

　　一天晚上，我萌生了一個念頭——做個車模玩兒！看他們還說我幼稚不。

　　第二天，我拿出做手工需要的工具、材料就開始了我的車模制作。

　　第一步我用一張長方形的大紙做車身，在紙的中間畫上車門，在門的兩邊畫上大大的車窗，為了是我的公交車更吸引人，我還在車床下面畫上了一些廣告。然后在底部畫出車輪口，這樣一張車模的圖高就畫好了。

　　第二步我拿起剪刀沿著畫好的線將車門、車輪口等地方剪下來，然后我又剪了幾個圓形的車輪和兩個車軸。各個部件都準(zhǔn)備好了，下面就開始組裝了。

　　可是在組裝的時候我發(fā)現(xiàn)車輪剪得即小又不圓導(dǎo)致車輪不愛轉(zhuǎn)。可是沒有圓規(guī)怎么才能把車輪畫圓呢？突然我靈機(jī)一動，拿來了一個小瓶蓋，用它來畫不就行了嗎？果然輪子做出來按上之后，公交車跑的很快，就像按了發(fā)動機(jī)一樣。我高興的`不得了，在手里不停的擺弄著。

　　這時候，爸爸下班回來了，我趕緊拿著車模跑到爸媽面前展示：這可是我辛勤勞動做出來的，你們給個評價吧。爸爸微微點點頭笑著說：“繼續(xù)努力！”媽媽說：“做的不錯嘛，還真有點兒意思。”

　　其實不管爸媽說好還是不好我都會很開心，必定這個模型是我親手努力做出來的，我覺得這個模型是我最經(jīng)典的手工杰作！

　　……

我制作作文 篇4

　　在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠(yuǎn)都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

　　我還記得我四年級的時候，老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，這個星期天我們做個創(chuàng)新作業(yè)吧！我們制作電子小報。我一聽傻了， “什么”電子小報，難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實在太大了吧！

　　我回到家，打開電腦，就進(jìn)入word文檔。開始思考做法，第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向，我左思右想忽然我機(jī)靈一動我打開頁面設(shè)置，然后，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來這個難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個難題，是“怎樣把三篇文章同時裝進(jìn)一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的.螞蟻一般，心急如焚，我在房間里走來走去想啊想！這時我終于想出了一個辦法，那就是翻電腦書，我興奮的說：“電腦書啊，電腦書，你可是我的大救星啊！我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報”我看了點了點頭，然后點擊插入文本筐，在報上畫一個方框再吧作文復(fù)制上去，在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心里狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢，這可是我辛辛苦苦換來的成就，你怎么這樣害我。可是這有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰著自己。我又重新做起來，經(jīng)過了半個小時的努力奮斗，又一張性的小報又誕生了。我打印出來贊道：“哇！好美麗啊！。我捧著這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。

　　在晚上我連睡覺也睡不著，心想星期一我一定會受老師的表揚，我果然得到了老師的表揚，心里很高興。

　　經(jīng)過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。

我制作作文 篇5

　　上個星期，老師讓我們做一個環(huán)保小制作。我選擇的材料有：雞蛋、剪刀、一根筷子、一個碗、雙面膠、假發(fā)、水彩筆……想知道我到底要做什么嗎？請讓我一一道來。

　　記得那一天，我放學(xué)一回到家，就馬上從冰箱里拿出一個雞蛋，當(dāng)時我信心滿滿，堅信自己很快就能完成這個小制作。可萬萬沒想到，雞蛋居然爛了。那是因為我用剪刀把雞蛋的上頭戳一個小洞的時候，用力過度，所以就造成了雞蛋爛了的后果。接著我重新從冰箱里拿了一個雞蛋，吸取上次的教訓(xùn)，操作格外小心，在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個小洞，怕里面的蛋清流出來，我趕快拿碗把它接住，然后用一根筷子在蛋殼里輕輕地來回攪動，以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來。此時的蛋清和蛋黃就像在比賽一樣，都爭先恐后地往外跑，不一會兒就全都在碗里了。我把蛋殼用水清洗干凈后，放在一旁備用。我再把早就準(zhǔn)備好的濕沙子，放進(jìn)已經(jīng)洗凈的.蛋殼里，然后用雙面膠把上頭的小洞封住。為了把它裝扮得更加漂亮，我用早已準(zhǔn)備好的假發(fā)粘在雙面膠上，再貼在蛋殼上，又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫了出來，這樣，一個既漂亮又可愛的不倒翁就橫空出世了，我就是想把它弄倒，它也永遠(yuǎn)不會倒。

　　通過制作這個不倒翁，我感到無比快樂，從中更讓我懂得：做人也要像不倒翁那樣，具有堅韌不拔、永不倒下的頑強(qiáng)精神！

我制作作文 篇6

　　花瓶。說到花瓶，我想你們每家都有吧！我制作的花瓶是什么樣呢？讓我來給大家介紹吧！

　　制作花瓶的工具有：雙面膠、彩帶、塑料瓶、剪刀。

　　步驟是：

　　一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷，然后再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。

　　二、用剪刀把彩帶剪成一小截一小截的，用手把彩帶從蹭口處撕成幾根，再把彩帶卷成各種樣式的形狀，用雙面膠把它們一個一個地貼在瓶子上面，這樣花瓶就做好了。

　　最后，還可以把用剩下的彩帶撕碎放在瓶子里，然后把另一半瓶子剪一小截下去，把瓶子的上半部分豎著放進(jìn)花瓶里。再用剪子把事先準(zhǔn)備好的塑料袋剪成兩半，把它疊好卷在筷子上面，卷好后，用亮膠布把它貼好插在放進(jìn)花瓶里的'那個瓶子上半部分的小口中。這樣一個精致美麗的花瓶就做好了。看上去不僅漂亮，而且很舒服。讓人看著不會覺的討厭。

　　你們制作的是什么呢？是不是也特別美麗呢？趕緊做吧？

　　做完這件小制作給我的感受是：人若不動腦筋，不勤動手是做不出來好的東西的，只有肯動腦，勤動手，才能把事情辦好。

我制作作文 篇7

　　當(dāng)你徘徊在飾品店里，當(dāng)你看著商店里制作精巧的學(xué)具，當(dāng)你看著目不暇接的漂亮衣服時，你有沒有想過自己動手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動手制作會讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來試一試吧！

　　——題記

　　我有一個夢——設(shè)計一條別致的裙子。我很想早點實現(xiàn)，今天，我終于圓夢了！

　　第一步：準(zhǔn)備

　　我拿來媽媽平時用的針線，又讓外婆找來幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……真讓人眼花繚亂！我又找來一張白紙和一支筆，開始畫設(shè)計圖紙。

　　第二步：構(gòu)思

　　我拿起筆，準(zhǔn)備畫圖。可萬分不幸的是，我想不出來！頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看快哭了，我的心里卻響起一個聲音：哭，并沒有用，靜下心來，仔細(xì)想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的連衣裙躍然紙上。

　　第三步：縫制

　　說干就干，我照著圖紙上的樣子細(xì)心縫制起來。“喀喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的'布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲，聽到了知了的叫聲，聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我，要一直認(rèn)真下去。我更加賣力，絲毫不受外面的影響。可是，困難又一次來臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好，然后一點點的縫著。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢。“呀！”隨著我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來。我的淚水不由自主地滴了下來，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽到鼓勵的聲音，它如我最愛的媽媽鼓勵著我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著痛，完成我的夢想。

　　我制作，我動手，我快樂！

　　——尾記

我制作作文 篇8

　　今天我看快樂生活一點通這個節(jié)目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團(tuán)圓。于是，我根據(jù)電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心里，想晚上親自作了一個小果盤，為我家的周末增添一些色彩。

　　吃過晚飯后，我悄悄地走到廚房，拿出早已準(zhǔn)備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的.小公主坐在花籃里，我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然后，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀，左手扶著梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接著，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進(jìn)了客廳。

　　媽媽看到后，興奮地說：“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嘗勞動果實是幸福的，創(chuàng)造勞動果實更是充實的。

我制作作文 篇9

　　今天中午我正吃著甜橙呢，突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。于是，我就向媽媽要了三個橙子，媽媽說想要你就隨便拿吧，估計媽媽當(dāng)時還以為我要吃橙子呢！其實我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧：

　　所需材料：橙子、大蔥葉、牙簽、剪刀、花和紙。

　　制作過程：

　　1、將牙簽插進(jìn)一個橙子里，再留出一截在外頭，然后將這一截牙簽插入另一個橙子里，這樣兩個橙子就能連接在一起啦！

　　2、選一個較小點的橙子當(dāng)腦袋，在上面用牙簽挑出眼睛與嘴巴，然后剪掉一小截大蔥葉子當(dāng)鼻子；在下面的橙子上再挑出三粒扣子。

　　3、再用白紙折一頂帽子，最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈，可愛的雪人做好！你看她的脖子還能轉(zhuǎn)動呢！

　　（看，我的雪人脖子可以轉(zhuǎn)到身體后面！）（作品好了！）

　　還有這個可愛的'小兔子呢！

　　我的飾品全部做好了，把它們放在書桌上，可漂亮了。寫作業(yè)累了，看看它們再呲下牙咧下嘴，馬上就感覺不累啦！叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們，你們喜歡我做的這兩個飾品嗎？

我制作作文 篇10

　　迫不及待地來到另外一間教室，下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時，就手握毛筆，給這件作品上色，因為我這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面，所以一定要用淺藍(lán)色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，并沒有淺藍(lán)色，怎么辦呢？這時，老師走了過來，再次請教老師，老師仍然是笑著告訴我這五種顏色中，可以將它調(diào)配在一起，這樣，就會有新的顏色呈現(xiàn)。果然，將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起，淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色，不一會兒，這件作品終于真真正正地 “ 面世 ” 瞧，灰色的花邊烘托著淺藍(lán)色的海水 ” 水中兩只小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，不由感到十分自豪。制作工藝品，只要掌握方法，認(rèn)真細(xì)致，就一定能夠成功，怎么樣，也來試試吧 !

　　總是萬分羨慕，每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時。總是希望自己有一天也能用我雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。

　　這個機(jī)會來臨了上星期，終于。學(xué)校組織我去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。基地里體驗到軍訓(xùn)的辛苦，剪紙藝術(shù)的有趣，最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

　　老師的帶領(lǐng)下，記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個模具里，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具里，過了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個工藝品從模具里取出，這不，一件還沒有上色的`工藝品就 “ 出爐 ”

　　就自己動手作了起來，看了老師的示范后。當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后，把水倒進(jìn)石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍，得到結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法，只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說：其中的一個步驟做錯了不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里，而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。聽了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來，很快將這些石膏攪拌好了然后，便將這些石膏倒進(jìn)模具里，最后把它搖均勻，等了許久過后，作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色，可我仍然是十分高興。

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