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            小學作文:元宵節

            時間:2025-06-11 08:41:43 傳統節日 我要投稿

            小學作文:元宵節(15篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學作文:元宵節,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學作文:元宵節(15篇)

            小學作文:元宵節1

              七點剛過,我們就來到新市區看花燈,這里人山人海,花燈會種類繁多,設計新奇,造型各異,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞。哇!好美的夜空呀!

              只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的`夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

            小學作文:元宵節2

              作文課上,老師教我們做美味的湯圓,大家都覺得不可思議。大家你一言我一語。真是熱鬧極了!

              我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學著老師的樣子先把和好的美味的湯圓團放在手心里搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩里捏攏,搓一搓美味的湯圓就做好了。同學們做的美味的湯圓有的像大花臉,有的像一片小雪花,各式各樣的美味的.湯圓看的我眼花了亂。

              美味的湯圓包好了,老師把美味的湯圓放進鍋里煮。白白的美味的湯圓漂在水面像在游泳。美味的湯圓煮好了香氣飄滿了教室,饞得我們直流口水,我們吃著自已做的美味的湯圓,甜在嘴里,美在心里。

              包美味的湯圓真有趣!

            小學作文:元宵節3

              元宵節是中華民族的傳統文化。

              今年元宵節那天,我、爸爸、媽媽在老家——尤溪。這天,媽媽興致勃勃地說:“聽說今晚的元宵燈會很熱鬧,我帶你們看燈去。”我和弟弟都盼著早點天黑。

              時間到了,我們到那兒一看,果然燈可多了!真是千資百態,琳瑯滿目。看得我眼花繚亂,應接不暇……

              元宵節真是熱鬧啊!

            小學作文:元宵節4

              今天元宵節早晨,我和媽媽在家里包湯圓。

              媽媽和了一大塊柔軟的面團,調好餡,我們一起包。我可是“新手上路”,于是對媽媽說:“請多多關照,我可是新手上路啊!”

              “嗯”媽媽笑著點了點頭。

              我們開始包了,根據媽媽教我的方法,先擰一小塊面團,把它搓成圓圓的`球形,再把它捏成碗狀,然后把里面放上豆沙餡,現在要“封頂”了。不好,露餡了,弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽,哼著歌,玩著手機,神態自如,不緊不慢,而且包的都白嫩嫩,見了就想一口吃下去,一點餡色也沒有,太奇妙了!

              這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內涵。

            小學作文:元宵節5

              正月十五是元宵節,每年這個時候會有花燈展,今年當然也不例外。正月十五我吃過晚飯,就和爸爸媽媽去看花燈。我下了車,首先映入眼簾的.是花燈大門,我向里看人山人海。接著“荷塘月色”燈、“嫦娥奔月”燈……各色花燈應有盡有。

              但是喜羊羊那組花燈最讓我過目不忘。

              看!羊兒們正在做游戲,你看灰太狼都流了口水。地上長了小蘑菇,樹上猴子在玩耍。一片和諧的景色。

              這組花燈告訴我們人與動物要和諧相處,也告訴我們春節是喜氣洋洋的節日。

              我喜歡元宵節,更喜歡花燈展。

            小學作文:元宵節6

              今天是農歷正月十五,早餐爸爸給我們做了湯圓,原來今天是元宵節,元宵節吃團圓象征著團團圓圓。

              在白鷺洲公園,我們看到了各種各樣的花燈,有小鹿、瓢蟲……湖中央還有一個非常大的花瓶燈。可我最喜歡的.還是一個鯉魚燈,正面看是鯉魚吐泡泡,側面看像是鯉魚在抽香煙,泡泡變成了一個個煙圈,非常有意思。

              看完花燈好累啊,終于回到家了。爸爸對我說,對于老百姓來說,過完元宵節才算過完年了。

            小學作文:元宵節7

              元宵節那天下午我和奶奶在家包餛飩。奶奶先拌好餡,我們開始包餛飩了。我先把皮托在手心里,然后用筷子夾一點餡放在皮子的中間就迫不及待地把皮子對折,接著把兩個前角折過來重疊,最后我把重疊的兩個角粘粘緊,怕它展開。

              就這樣我把一個個象耳朵一樣的餛飩放進盤子里。餛飩下鍋了,我們一家人圍著桌子說說笑笑的等著。不一會兒,熱氣騰騰的餛飩上桌了,香氣四溢。我急于品嘗自己的'包的美味誘人的餛飩卻燙得直吐舌頭,媽媽看見了笑著說:慢點慢點!

              啊!這真是個難忘的元宵節!

            小學作文:元宵節8

              鎮江的習俗是除夕夜晚上吃餃子,大年初一早上吃元宵,鎮江人自己家包的元宵和我們南京人包的元宵不一樣,我們這邊的元宵是實心的或包一點點糖,吃起來一口一個,包起來既省時間又省力氣。

              鎮江那邊元宵包的特別大,大多數是菜陷,有青菜肉陷、有野菜肉陷,蘿卜絲肉餡,而且皮薄餡大,吃的.時候要用筷子輕輕托起來,不能弄破皮,要特別小心,每次婆婆都要再三叮囑我,不能把餡弄到汁里,可是每次吃到最后的時候我碗里就變成了菜湯,婆婆就會摸著我的腦袋笑著說“恩,還不是地地道道的鎮江人。”

              這就是鎮江元宵和南京元宵的區別。

            小學作文:元宵節9

              今天是xx年的元宵節,按傳統習俗,我們要吃湯圓。

              就在幾天前,我母親就從超市里購買了一包水晶湯圓。水晶湯圓太可愛了,在煮湯圓時,水晶湯圓表面是透明的`,可以看到里面黃黃的餡,就像一個個蛋黃漂浮在水中。

              這些“蛋”可真好玩,在被我的筷子襲擊的時候,他們就靈敏的逃掉了,真是太可惡了。當我使用新工具—勺子進行攻擊時,他們才一個個,不情愿的被抓了上來,在勺子里滑來滑去,跟小乒乓球一樣。他們也像幾只小白豬,按下去,放掉后,就鼓起來了,一點兒也沒有破。

              水晶湯圓真好吃,我還有12個水晶湯圓呢。

            小學作文:元宵節10

              中國的傳統節日有很多,比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時,家家戶戶都會聚在一起,吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓,去看絢麗多彩的煙花和花燈。

              我興高采烈的去觀花燈,只見人們不約而同的`走出家門來看花燈,在大街上掛著姿態各異的花燈:有飛翔的仙鶴,有艷麗的薔薇,還有頑皮的猴子……。突然,我看見一盞蓮花式的花燈,就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊,花瓣一張一合,害羞的像個小姑娘,坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”爸爸告訴我說,有一首詩是這樣形容它的:出淤泥而不染,著青漣而不妖。

              元宵節可以吃湯圓,看花燈,還能猜燈謎,它帶給我許多快樂,還交給了我更多知識。

            小學作文:元宵節11

              一年一度的元宵節又拉開了序幕,正月十五是今年第一個月圓之夜,今天,柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。

              清晨,我背著小書包,提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進校門。

              等到了猜燈謎活動的.那一節課,我像剛也籠的小鳥跑上講臺,想方設法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負有心人,我終于猜出柯老師的燈謎:半耕半讀,打一字(其中的一則)。

              猜完老師的,我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶,又猜對了一個燈謎,而且獎品還是果凍呢!”

              我一共猜了4條燈謎,獲行了很多獎品。和同學們一起分享美味可口的食品,一起欣賞著各種花燈。

              活動結束了,我還在想:“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎?”

            小學作文:元宵節12

              今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗:吃元宵,觀燈,看煙花……

              晚上,老爸媽媽與我一起去將軍廣場與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上,左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上,有:財神爺,人說山西好風光,文藝戲曲,轉燈,形象逼真的財神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但是很吸引人。

              濱河公園內,燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統的孝,遼陽八景介紹了左權的旅游景點,五臺山大雄寶殿,大成殿……他們各個都有自己獨自的特點,路上掛著燈,燈上有燈謎與優美的.詩句。

              元宵節夜晚的燈,比平時的燈格外亮。

            小學作文:元宵節13

              今天是正月十五元宵節,家家戶戶門口掛著燈籠,鬧花燈是今晚的傳統活動。

              晚上,我提著一盞心愛的花燈來到街上,見到小伙伴們提著樣式各異的花燈在玩耍。小紅的花燈是大象形狀的,一按按鈕鼻子可以上下晃動;小明的是一盞汽車形狀的`,不時還能在地上跑呢!最有趣的要數我的公雞花燈,你看它瞪著眼睛傻乎乎的,不時還發出“喔喔”的叫聲。小伙伴們圍著我情不自禁的說:“多么可愛的小公雞啊!”

              歌聲,笑聲,吵鬧聲,融成一片,響徹夜空。今年的元宵節玩得真高興!

            小學作文:元宵節14

              我們到了那里,那里已經是人山人海,川流不息的車輛來來往往,熱鬧非凡,我們好不容易才擠進去。隨著一陣陣清脆的爆竹聲,我看見“嗖”的像火箭一樣沖上去,在空中“啪啪”炸開釋放出五顏六色的花朵,有的像荷花,有的像茉莉花,還有的像菊花,讓我們目不L接。精彩的花瓣在空中綻放出耀眼的光芒,像點點繁星光彩奪目,又像仙女散花一樣飄下來,爭奇斗艷的把天空打扮成了花的海洋,漂亮極了。隨著熱鬧的,興致勃勃的人們還情不自禁地喝彩“好,好,好”!這時,的炸裂聲,大人的`喝彩聲,小孩們的歡笑聲此起彼伏,熱鬧極了。

              今天的真美,它不但漂亮,給人們帶來了歡樂聲,更帶來了幸福生活的向往。

              我愛看。

            小學作文:元宵節15

              2月14日是一年一度的元宵節。在這個快樂的日子里,我們二年級的孩子們舉行了一個快樂的元宵節。孩子們帶著考試卡來到各種教室參加活動。活動包括讀童謠,畫燈籠。讓我們進行比較和競爭,看看誰畫的燈籠最漂亮。看誰讀童謠最多;讓我們看看誰獲得的獎牌最多。

              整個活動過程中,孩子們積極參與,走廊里充滿了童謠和笑聲。與此同時,我們班的四名家長志愿者也來到班上為孩子們服務。他們是李定陵的父親,李定州的母親,吳俊義的'母親,的母親和王的父親。有了他們的參與,我們的活動變得更加精彩。

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