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            科技的作文

            時間:2025-06-03 07:36:42 科技 我要投稿

            【精選】科技的作文9篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。

            【精選】科技的作文9篇

            科技的作文 篇1

              星期天,爸爸媽媽帶我去上海科技館參觀。

              上海科技館真大呀,我們一層一層地參觀。第一層是動物世界。那里有許多小動物的實體標本,千姿百態,栩栩如生。看,這邊的石頭上躲著一條巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活過來吃我,我嚇得心驚膽寒。瞧,那邊的'假山上有一只巨大的螳螂,足有兩米多長,它的兩把大刀在不停地舞動。

              接著,我們去了二樓的機器人世界。那里真是機器人的天下,有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當然,最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個魔方,我就把魔方左轉轉,右轉轉,上轉轉,下轉轉,最后連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜,心想:這一回,我可要看你出丑了。只見娜娜拿起魔方,仔細研究了一下,不一會兒就把魔方還原了。啊,機器人真聰明!

              隨后我們又去了智慧之光、信息時代、彩虹兒童樂園等。

              科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識。現在科技比以前更要發達了,我一定要好好學習,長大以后研制出更多的科技產品。

            科技的作文 篇2

              在古時候,飛行是人類最大的夢想,現在,飛行已不再是夢想。因為有了飛機。在古時候沒有生火的工具,沒有燈,沒有風扇……如今什么都有了,這一切的一切都是科技的力量。

              今天,我就來告訴你們科技的力量。現在,我們的科技非常發達,當今最流行的是電話手表,而且品牌多,如糖貓,讀書郎,阿巴町,小天才……這些充分顯示出我們科技的發展快速。

              在1959年時,沒有電視,沒有電,沒有電腦……好比電腦吧!

              在很久很久以前,電腦還沒有普及,有很多不懂的知識,我們上課如果沒有認真聽講,做不到的題目,就像無頭蒼蠅一樣到處亂找書上的知識,到處碰壁,碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做,心里就后悔上課怎么就不認真聽老師講課呢!現在電腦普及了,很多不懂的知識上課聽的不是很清楚的`知識,上網一搜就知道該怎樣解答了,而且還附帶有視頻講課……可以反復的聽講解,不懂的可以問,還可以找最簡單的方法計算,會給我推薦最簡單易懂的方法,反復講解直到弄懂為止。

              以前沒有電腦,要保存一份資料什么的,就必須得用手抄,抄寫后再來把它們集中起來裝訂保存。這樣費時費力,且容易出錯,一不小心保存不善還會弄丟或弄壞。現在要保存什么資料,直接在電腦上打出來存電子版文檔。要是想保存紙質版,可以直接打印出來,這樣省時省力,而且還不容易出錯。出錯也好修改。這些在奶奶小時候想都不敢想的事,隨著科技的發展已不再是遙不可及的事了。

              現在科技就這么發達,我相信以后的科技會更發達。要相信科技的力量,它給我們帶來了很多便利和創新,我們一定要好好學習。掌握好知識,為將來科技發展貢獻自己的力量。

            科技的作文 篇3

              “嘩——-”科技王國降臨了。

              校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領巾,小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。

              一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們如水藍色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。

              最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉睛的盯著機器人,熱切地期待著機器人的表演。

              終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體仿佛融為一體,吸引著大家的眼球,同學們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學樓觀看其他科技展品的同學,聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時,也被吸引住了。

              越來越多的'同學都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。

              科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!

            科技的作文 篇4

              這個暑假我過的很充實、很快樂,我有很多收獲。我復習了學過的所有英語單詞,預習了新學期的單詞,背誦了新學期的語文課文,還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學期的新挑戰!

              還有一個我最喜歡的收獲:我了解了玩具賽車的結構,和零件之間的關系。你想知道我是怎么得到這些收獲的嗎?其實很簡單,就是我把玩具車拆開,慢慢琢磨那些零件。

              最開始的時候,我特別想知道那個小小的殼子下面究竟有些什么東西能夠令這些玩具車靈活的奔馳。于是我找了一個壞掉的玩具車,用改錐小心翼翼的打開車 殼。我發現這個車是由車殼、車輪、地盤、馬達和一些小零件組成。哦,原來是馬達將動力通過齒輪等小零件傳遞給后輪,由后輪帶動整個車身運動,而馬達的動力 是由電池提供的。

              了解這些結構和他們的相互關系以后,我就基本明白了玩具小車的運動原理,我就敢把好的玩具車拆開,看完以后還能把它裝回去。并且,我開始試著修有點 小毛病的車。有一次我的一個賽車風影號不走了,我拆開車殼看了看,發現有一個齒輪磨損嚴重有點松動,并且卡在前輪上。于是,我從一個徹底壞掉的.賽車上拆下 來一個相同的齒輪,換在風影號上,然后把它組裝好。我很緊張的打開開關,顫抖著用遙控器試了一下,哇!車動了!我真的把車修好啦!!我實在太開心了,我迫 不及待地給媽媽打電話告訴她這個好消息,媽媽表揚我愛動腦筋,還說我將來一定能當個出色的工程師!

              后來我又修了幾個玩具,還幫同學修賽車或者幫他們出主意。

              我以后做任何事情都要像這次一樣,多觀察多思考,一定能有更多的收獲。

            科技的作文 篇5

              20世紀是個非比尋常的時代,怎么非比尋常呢?因為是我們中國的科技創造了一個個奇跡,完成了祖先夢以追求的愿望,雖然中國在20世紀初還在舊社會,科技落后,但新中國成立后,我們的科技突飛猛進,我的媽媽就生活在這個時代。

              20世紀80年代,是改革開放的開始,冰箱、洗衣機都進入了老百姓的家庭,冰箱可以冷藏、保鮮食物;洗衣機的出現可以不用人們自己用手搓洗衣服,方便了人們的'生活。還有黑白電視,雖然不是五顏六色的,但可以收到很多內容,開闊了人們的視野;還有黑白相機也不是色彩鮮艷的,可它可以記錄生活,我姥爺至今還保存一臺黑白相機,因為有了它,我還看到了我媽媽剛出生八個月的樣子呢!所以我姥爺現在還喜歡的不得了呢!

              20世紀90年代,越來越多的新興事物在中國流行,電視變成彩色的,全國各地的信息都知道;照片再也不是黑白的了,變成了五彩的膠卷相機;還有電話、BB機、大哥大……通訊設備日新月異,人們的生活更加豐富多彩,為了學習、工作的需要,中國還有了磁帶磁盤等,可以聽英語聽音樂,電腦儲存資料……

              現在已經是21世紀了,出現了新型微波爐,電磁爐,家庭廚房做飯更方便了。電視內容看不完,數碼相機已經取代了膠卷相機。大哥大、bb機逐漸被手機所取代。電腦微信支付寶、電子科技、機器人、互聯網、動車、飛機、汽車、輪船……到處都有,21世紀已經是高科技時代了。

              中國的科技曾遠比外國落后幾個世紀,卻用了不到一個世紀的時間,發明了幾個世紀都在發明的東西,有人問:中國科技為什么發展這么迅速?其實很簡單,幾代人把自己的知識奉獻給了祖國,我們才會過上安定的生活,為了未來我們也要奮力學習,讓子孫萬代過上更好的生活。

            科技的作文 篇6

              一天上午,我在路上散步。在這時,一個箱子毫無意料地掉在我面前,驚了我一跳。

              我擦了擦頭上的汗,心想:不是吧,這什么鬼玩意?看了一眼箱子后,我在上面放現張字條:“你好人類,這是我們已經放棄的產品,想到你們的科技太落后了,就送給你們了。(注:請發現者試用之后再交給國家)。”

              “哦?是外星人的禮物?”我高興地說,迫不及待地把箱子打開,一看,全是高科技的東西,上面都有一張紙,來說明如何使用。我還在箱子里找到一個儀器,是用來在不法分子利用這些新科技時,讓所有儀器全都失靈的。我打算先用一用,看看好不好用。我先從箱子里拿出“時空穿越機”,說明書上面說:“它可以穿越到各個時代,不過不能去太遠的時代。”我就先調到1919年5月4日,這是“五四”運動開始的時間。

              一群不怕帝國主義的青年,一群熱愛祖國的青年,集體反對帝國主義的壓制,而帝國主義則把這些青年抓了起來。而他們在被關的時候,仍不肯放棄,仍對帝國主義的鞭打不管不顧。我看了,立馬從箱子里取出“百發百中狙擊槍”,它一旦鎖定目標,不管什么防守都抵不住的。我朝帝國主義的領頭人頭上開了一槍,“呯!”子彈打中了,敵人連忙朝開槍的'地方對準,可是我打開了槍的隱身,他們看不見我。我又鎖定了他們一隊人,用連發結束了。之后,我也把其它的用了一遍,都很好用,我打算結束了這次旅行,回到現代。

              在這時,敵方人員,已經知道了怎么回事,打算把我的儀器偷走。不過可不要忘了,我可有個將儀器在極短時間里全部失靈的。在他快拿儀器逃走時,我按下了按鈕,他就逃不了了。我用繩子將他手腳捆起來,然后趕緊把這箱子里的東西交給了國家。

              這次的事情可真好玩,希望下次再遇到。

            科技的作文 篇7

              小時,媽媽對我講,他們的電視機是黑白的,耕種全靠人力,村中放電影,十里八鄉的人都會趕來觀看。現在呢?電視機是液晶的,頻道千奇百怪,有線電視,數字電視愈發新穎。田中耕作機械化。看場電影可以去電影院,也可在家用多媒體察找。這說明了什么?科技在進步,時代在進步。

              處在大時代,大跨度的我們。無疑是幸運的,我們脫離了世俗,躲過了戰亂。邁進了新世紀的春天。在這百花競相盛放的季節,我們在風中激蕩,激蕩出文化的.內含,科技日新月異,帶給我們的是生活的便利與反思,科技是否是一把雙刃劍?當它在生活中越發重要我們應怎樣解訣與之帶來的文化沖突?我們應怎樣運用科技來更好的造福后代等都是我們將面臨的問題。

              科學技術的進步,給我們帶來的福音,來自方方面面,生活中,各種家用電器的發明,洗衣機,吸塵器,冰箱,微波爐,電飯煲、、、、、的應用使生活變得簡便又快捷。防盜門,指紋鎖甚至瞳孔鎖讓我們的生命財產越發牢固。工業生產中,各式的機器層出不窮,形成了工廠的統一流水線,創造出了更多的社會財富。醫療領域,治療技術的一次次革新,讓以前的絕癥疑難雜癥有了可治之法,天花,鼠疫在以前都視為不治之癥,正是有了醫療技術一次次的發展,科學技術的一次次創新,才給人民的康復帶來希望的曙光。

              當然科技也有些許弊端,如伴隨工業的發展隨之而來環境污染問題日益嚴重。廢水廢料的傾倒使水資源以及土地資源污染。化工廠和冶煉廠的濃煙排放到空氣中,酸雨,沙塵暴霧霾天氣隨時威脅人類健康,這些迫在眉睫的弊端,急待解決,刻不容緩。

              科技的作用是以民族文化為基礎。建立在社會和諧發展的文化內容之上。不可為了發展科技而喪失自我。一個民族一旦失去自己的文化傳統,就無法立足于世界民族之林,終究要被淘汰出局,但科技也不可停滯不前,發達的科學技術是駛向大海的方舟。讓我們攜手揚起文化的風帆,讓你讓我,讓我們的國家駛向更遠更美好的明天。

            科技的作文 篇8

              暑假里的一天,媽媽終于要帶我去“20xx地球需要你”科普館了,我開心極了,巴不得坐上火箭一下就飛過去。

              我們足足開了一個多小時的車才到科普館,我們跟著講解員進了科普館。首先,第一站是未來飲水:隨著經濟越來越發展,干凈的飲水越來越難找,我們要用好多辦法儲存干凈的飲用水,許多非洲小朋友都喝不到干凈的水,很缺少水,他們要走很遠的路才能找到水,所以我們現在就要好好的珍惜水,保護好水資源。第二站是未來食物:未來的食物我們可以通過各種高科技種植出來,而且安全又衛生,連豬肉都可以從泥土里種植出來,太神奇了。而且去餐廳吃飯很方便,很多食物都會一直在那旋轉,你直接看中自己喜歡的食物點下按鈕,它就馬上放上你面前,比吃自助餐還方便呢。第三站是未來的車子:制造未來的'車子很方便,可以根據你喜歡的材料來選擇,有金屬的、木質的、纖維的、塑料的,座位也可以選擇,還可以選擇直接選擇在海面上開或飛上天空,太有意思了。第四站是未來的房子:房子可以按照我們需要來建筑,有高樓型、地下型、微小型、獨立型,還可以根據各種能源供電,有太陽能、風力、天然氣等……

              你們有沒覺得未來的東西都好神奇啊!

            科技的作文 篇9

              現在科學真是越來越發達了,人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技,我就想:如果我是科學家,我就先發明一個神奇的教室。這不,正在家里看書的我,隨著一股溫暖的風就被帶到了一個神奇的地方。

              這里的各種東西都是用新型材料制成的.。黑板是用不會碎的玻璃做的,在黑板的左邊有一個語音器,老師只用把重點知識對著黑板說出來,它們就會自動出現在黑板上,這樣老師上課就不會那么累了。同學們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的,冬暖夏涼,還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了,那桌子上的機械手就可以大顯身手了,它會把掉的東西迅速撿起;如果你哪天忘帶什么東西了,只用對著桌子說出它的名字,那個東西就會立刻出現在桌子上。雖說這個功能很好用,但每人最多只能用三次,這是為了防止你養成丟三落四的壞習慣。如果上英語課的話,老師只要按一下紅色按鈕,教室就會像飛毯一樣飛到英國,我們就能和外國小朋友面對面交談,順便還能欣賞一下外國的風光;如果是上天文課,那就更有趣了,老師按一下藍色按鈕,我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都將生動地呈現在你的眼前,學知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多,我都和你說不完。

              突然,一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒,我睜開雙眼,神奇的教室不見了,只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現在我的眼前,哎!原來這是一場夢啊!雖說這只是一場夢,但我相信只要我好好學習,刻苦努力,我的夢想就一定會早日實現!

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