[薦]職業的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的職業的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業的作文 篇1
今天陽光明媚,照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同,以往的都是邊看風景邊玩,而這次是在室內體驗各種職業,用自己的汗水換來“工資”。
來到三樓的職業體驗區,各種職業體驗區閃耀著燈光,好像在等待著大家的到來。同學們沒等劉老師宣布完自由活動,便迫不及待的立刻沖進去,去體驗自己喜歡的職業。
看著各種職業體驗區,我先走進了“孔子學院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙,座位是一個圓圓的小草席,一派古風的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍,按照古人的坐姿盤腿坐下。通過老師的講解,我知道了“孔子學院”是讓外國人了解中國的文化而開設的等等。發“工資”,我心里很是興奮:這是我用勞動換來的錢。老師付給我兩倍工資。接著,我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對”。
不久,劉老師又帶著我們來到了二樓,同學們更是歡呼著飛奔過“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊等一些職業,大家穿著各種職業的服裝,臉上洋溢著快樂的笑容……
車行駛在回學校的路上,同學們興奮地議論著誰掙得“錢”多。這次的`旅游真有意義啊,讓同學們在體驗職業中去體會長大了的感覺,去感受父母工作的不容易。通過自己的勞動獲得工資,這讓我深深地體會到了,每一分錢都是汗水與勞動的回報!我希望學校能多多開展這樣的活動。
職業的作文 篇2
人人都會走路,但不一定走上正路,人人都有理想,但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,因為理想是青春最寶貴的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個職業作為我的理想,是因為我覺得律師是正直的職業,人離開了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。
而且,律師也是一個神圣的職業,它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神圣的。人人都有理想,但是理想都要人們去實現它。這就不但需要決心和勇敢,而且最重要的是需要知識。沒有知識,就會被人看不起,更不要說實現理想。
自古以來,能成功成名的無一不是靠著理想和抱負,沒有一個庸才能考人事關系而名垂青史的.,高爾基曾經說過:“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想。”這樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
職業的作文 篇3
我,曾經夢想當一個畫家,畫出一幅幅美麗的畫。所以,媽媽給我報了一個又一個的美術學習班,但我并不喜歡,也不高興。
有一天,我對媽媽說:“媽,我不想上美術學習班了。”“什么,你不是很喜歡畫畫嗎?”媽媽不相信,眼前這么一個喜歡畫畫的女兒,竟提出退出美術班。“你不是很想學畫漫畫嗎?還有,你畫畫的很好啊,又沒被人嘲笑。”“因為,在美術班,我畫的,只是一幅幅別人畫過的畫。我只是照著范畫,畫出了一幅幅美術班畫了一遍又一遍,甚至無數遍的畫。
那也只是一張張無法真正體現水平的畫,那畫了又有什么用?”我慢慢地說。媽媽慈愛地撫摸著我的頭,對我說道:“我明白,媽媽下個學期不讓你上了,媽媽要讓你畫出自由的,插上翅膀,有想象力的畫。”從此以后,我沒有上過任何美術課外班,但是我沒有因為沒上美術班而畫畫退步,因為在自身的.努力和媽媽的支持下,我的畫畫水平提高了。“自由是我女兒畫的風格。”
這句話,媽媽已經說了好多遍了,可是我依然很高興。我以后要當一位著名的畫家,畫出自由的,有自己思想的,美麗的名畫。
職業的作文 篇4
老師的職業有哪些?廢話!當然是老師了!可是,如果的仔細一些的話,你會發現每個老師都有兼職哦~~
班主任老師:兼職——檢討書回收者
如果你問我們班:“你們寫得最多的是什么?”是作業?作文?都錯了,這些算得了什么?最痛苦的是,我們每天都會有人被罰寫檢討書啊!
例如那次,班里兩個同學發生了矛盾而打架,老師也懶得問原因,直截了當的說:“有什么事不可以好好說?一定要打架?要打也可以,不過一人500字,明天交來,不然的.話……你自己看著辦。”于是,兩個同學灰頭土臉的走出辦公室。
你一定會想,辦公室外一定有很多同學在等他們出來打聽情況吧。那你就錯了,走出辦公室,連一個人影都沒有。大家知道,他們除了被寫檢討,還是寫檢討,所以呀,根本就不用打聽了。
要是班主任老師把所有的檢討書都疊在一塊,準比我們的家庭作業還高呢!叫她“檢討書回收者”一點也不假。或者叫個好聽的,“文字回收者”還可以吧……
數學老師:兼職——教室值班人員
每次一到了期末復習時間,我們見到次數最多的老師,就是數學老師了。凡是一些不要緊的課,例如品德啦,電腦啦,體育啦,都被數學老師攬了去,為我們復習數學。一天下來,除了課間就再沒休息這種事情完全就是家常便飯。年級的老師們都說,我們的數學老師真的很喜歡教室啊~所以,我們干脆就叫她值班人員了。
英語老師:兼職——批評語貢獻者
這種職業名稱好古怪,不過也不怪我啦,這是我們全班同學討論出的結論。大概這是全世界最獨特的職業了,工作者也只有英語老師一人。
給英語老師這么一個古怪的職業,原因就是——她太愛批評我們了!就說上次吧,我們剛考完英語后的第一節英語課,便見老師就氣勢洶洶地走進來。同學們一看——大勢不妙!果然,不到3秒鐘,老師把試卷往講臺上一丟,開始了“工作”。
“你看看你們,考得這么爛。哪次不考這么差!真是服了你們,竟沒有一次能得年級的倒數第二,全是倒數第一!不是我說呀,這英語成績呀,對你們升學真是很重要啊。若是你們考不好啊,怎么讀
得了重點初中啊……”我們冒著狂風暴雨頂過了一節課。
想想,竟沒有一次英語老師表揚過我們,全是批評!哪次不把我們罵得狗血淋頭?我說啊,老師再怎么也該給我們依次鼓勵吧。我們想聽您一句表揚的話,真是比見著外星人還難……
職業的作文 篇5
教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑等等,這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中,等于說是把知識的'火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成,一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直至跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒,無窮無盡。在這個過程中,應該有三種情況:
一是沒有按要求傳到或是傳錯了傳丟了等,這是混者。渾水摸魚、濫竽充數而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出,這是庸者,平庸無進而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到,而且加進了自己的內力和內功,使知識接力棒本身越來越新、越來越有用,這是智者。創造發明,作出貢獻,人類一定記住他。我想,我決不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!當然要達到智,需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心,然后是練好教師的各類基本功,如語言、寫作、書寫、板畫、計算機(時間有多余,再講幾個要點)等,再是不斷學習,終生學習,不斷充實自己,不斷完善自己,爭取有所創造,有所貢獻!
讓教師這個職業帶給人們更多的真知,讓我的生命燃燒得更有意義吧!
職業的作文 篇6
小學的時候,很羨慕老師不用做作業,還可以改我們的作業,覺得改作業時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業本上經常學著老師的樣子打個√,再打個五角星,心血來潮時給自己連續打好幾個五角星。也就是從那時起,我喜歡上了老師這個職業。當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!
是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的`工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園里的一個園丁。
無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。
職業的作文 篇7
今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什么科學家、富翁的那些已經沒人再去說,有的愿意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什么的,仔細看來,可供選擇的職業仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數。
在我看來,我更愿意去做一個醫生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過童年,小的時候,坐在大樹下撥弄著螞蟻,大人過來問“將來想當什么啊?”我頭也不抬的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。
可如今,科學家,已成為一個可望不可即的目標,每個人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過這樣的一個人。
醫生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的`足足有幾頁紙。
可,醫生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。
什么別人的看法、什么別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個少得可憐的業余村醫,要怪,只能怪醫生太少了。
當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。
更不忍看因為病痛的折磨,而出現白發人送黑發人的場景。
你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之后,獨倚木門,望眼欲穿。
如果我是一名及時趕到的醫生,一個醫術高明的醫生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經,我也盡力了,沒有遺憾。
天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不為之動容。
但,
如果
我是一名醫生
一名及時趕到的醫生
一名醫術高超的醫生
這一切
或許就不會發生
或許就會
讓逝者的手再溫暖一秒
讓逝者
能親眼看到他的兒子長大了
這一切
都是能實現的啊
............
縱然我成為不了一名醫生,
也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。
職業的作文 篇8
每個人都會有一個他自己喜愛的職業,有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業是做一名人民教師。
小時候,我的老師問我以后的職業會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”后來,我漸漸長大,我越來越確定我以后的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師,和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來的.職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業,有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業,我不求名滿天下,愿求桃李滿園。或許有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
職業的作文 篇9
我是一個即將畢業的小學生,按理說,學生就是我的職業,可是我不這么認為。因為我發現,我還有許多“兼職”。
職業NO.1:亂丟物件專家
“哎呀,曉曉啊!快遲到了!你還在房間里鼓搗什么啊!”老媽“悅耳”的聲音從我臥室的門外傳來。“快點出來吃早餐了!到時候你遲到了不關我的事!”
“哦,知道了啦!煩死了!”我邊捂耳朵大叫邊翻箱倒柜。“咦?我的紅領巾怎么不見了?我的豎笛呢?!跑哪兒去了?”我拉開一個個柜子的抽屜,焦急地尋找著。
“耶!紅領巾終于找到了!咦,豎笛也找到了!”我總算在我的床頭柜里發現了我失散了的物件,高興地歡呼雀躍。
“校服……校服……”我又打開衣柜門,面對堆積如山的衣服一籌莫展。唉,早知道,早知道昨晚準備好一切不就得了!現在倒好,只能翻了。
馬上,衣柜里小山似的衣服便被我一件一件丟到床上,又一件一件地扔回衣柜,一番折騰過后,我的校服還是不見蹤影。怎么回事呢?我的眼睛不經意地往床上一瞥,那床單下鼓鼓囊囊的是什么?我連忙掀起床單一看:噢,我的校服!
總算準備好了一切,我邊拉校服上的拉鏈邊走出臥室,慵懶地問媽媽:“早餐呢?”媽媽朝我看了一眼,說:“都這么晚了還要吃早餐啊?”什么?我抬頭一看,天哪!此時的時鐘指針已經定格在了8:05分……
職業NO.2:小燕子代言人
放學了,我抓起書包就像風一般沖出了教室。你問我干嗎那么急?嘿,因為我和我的'好友范璐約好了到公園玩,遲到了可不好!“砰!”“哎呀,小朋友,你走路小心點嘛!”一不留神,我撞到了一個店鋪前的玻璃門上,頭被撞地暈乎乎的,還被店主批了一頓。我想好好給店主道個歉,可是時間緊迫,我不能停下來。“噢,對不起對不起!”剛一說完,我又一溜煙兒跑得沒影兒了。
幸好跑得快,我在約定的時間前趕到了公園里,范璐早已在公園的噴泉旁等著了。“你怎么這么慢?”范璐看看表,嗔怪地說,“再過2分鐘你就遲到了!”
“好了好了,我們去少兒活動區玩吧!”我拉起范璐的手,便向少兒活動區走去。
來到少兒活動區,我兩眼放光。哇塞!是360°超級旋轉船!要知道,我可最喜歡這種刺激的游樂項目了。
“不太好吧,一次要15塊,太貴了。再說你又不是沒玩過!”范璐撇撇嘴,滿不在乎地說。
“不行!360°超級旋轉船是我的命根子!大不了你不玩唄,反正我一定要玩,別攔我!”我不顧范璐的反對,攥著15塊錢便不顧一切地坐到“船”里。
船開始動了。我的嘴里發出“嗚呼嗚呼”的聲音,雙手舉起,開心地大笑著。每當船360°翻一次,我就大叫一次,惹得坐在我旁邊的一位阿姨用很奇怪的眼神看著我,好像在看著怪物。
接下來,我每玩一個游樂項目就“瘋”一回。哎,這瘋勁兒,只有在玩的時候才會爆發出來,我想,我這個小燕子的代言人可是名副其實。
其實,每個人都有許多另類的“職業”,它們都隱藏在所謂的主要身份后面。不過我沒想到,我的另類“職業”居然如此另類,真是令人驚嘆!
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