防災減災班會總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的防災減災班會總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了進一步推動院校防震減災知識的普及活動，提升全校師生的安全意識，增強師生在地震中自救、互救的能力，及其突發事件處理的能力，確保師生的生命安全，并把災害造成的損失降到最低，我班積極落實學校相關文件精神。在防震減災日即將到來之際，大家組織召開了以“加強防震減災，關心人身安全”為主題班會。同時，依據班級具體情況，制定了行之有效的《防震減災工作應急方案》，為建設“平安和諧校園”提供安全保障。以下是活動總結：
一、成立領導小組，制定應急預案
1、創立“防震減災”工作領導小組：
組長：班長
副組長：團支書
成員：各宿舍寢室長
2、舉辦防震減災工作會議，制訂“防震減災工作應急方案”，并及時組織班級同學開展學習，領悟有關精神。
3、創立班級防震減災科普宣傳小組，融合班級具體情況，開展防震減災疏散演練和宣傳教育活動。
二、“防震減災”主題教育活動內容：
1、班級舉辦“防震減災”主題班會
在20xx年5月9日14:30，全校運用早自習時間召開了專題的防震減災主題班會，旨在普及學生的防震知識，提升應急避險能力。防震減災的知識包含：
一是：保持冷靜
毀滅性地震從振動一直到建筑物坍塌，均值只有十二秒的反應速度，因此在這短暫的時間里，千萬不要恐慌，要迅速根據環境作出保障安全的挑選。若是在平房內，能迅速跑到戶外。假如在高樓中，絕對不要跳樓，而應該快速關閉電源，關掉煤氣，盡量避開到衛生間或餐桌、床鋪下方，并在震后迅速撤離，防止余震。
二是：找安全的藏身處
學校里人多，如果遇見地震，應立即尋找課桌、椅子或其它牢固物件下方避開，待地震結束后再有序撤出。教師等現場工作人員務必保持冷靜，引導大家就近減震，決不要隨便亂跑。
三是：遠離危險地區
假如在街道上碰到地震，運用手維護頭部，快速避開建筑物，往街心方向移動。如在郊外，需避開懸崖、斜坡、堤岸及高壓線等危險區域。正在行駛的汽車和列車需立即停下。
四是：被埋要保持精力
若是在地震后不幸被埋在廢區下，要盡量保持冷靜，試著自救。如掙不脫，要盡量保存體力，尋找水和食物，造就生存環境，并耐心等待救援。這次班會不但讓學生們了解了地震的成因和過程，也有效宣傳了自救防災的知識，同時使同學們理解了在地震等緊急情況下的應對方法。
2、學生創作“防震減災”順囗溜
通過此次“防震減災”主題教育活動，同學們還創作了一套順囗溜：地震到來不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找好藏匿，手握住頭守護好，快速避開房子逃，若不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
將來，我班將繼續開展校園防震減災宣傳活動，使此項工作常態化，提升班級的防震減災觀念和突發事件處理、自救互救、疏散救援的能力，以保證學生們的人身安全，保證在災難來臨時將損失降到最低限度。
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