小制作作文

【經(jīng)典】小制作作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小制作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小制作作文 篇1

　　我很少制作東西，只記得做過(guò)雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋，在其中一頭開(kāi)一個(gè)小洞，這個(gè)洞不能太大也不能太小，讓里面的蛋清蛋簧流出來(lái)，所以要非常小心，不注意雞蛋就會(huì)打破。好不容易弄好了蛋殼，把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫(huà)臉了，我畫(huà)了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫(huà)好以后，等墨水干了，我的.發(fā)明就做好了。

　　這是屬于我自己的發(fā)明。看著雞蛋殼小人傻傻地笑，我心里非常高興。

小制作作文 篇2

　　國(guó)慶節(jié)，我做了一個(gè)“公文包”。別誤會(huì)，這個(gè)“公文包”呀，是用紙做的。

　　首先我找來(lái)了兩張A四紙，把兩張紙的四個(gè)面折起來(lái)。我想把這個(gè)公文包做的像真的.公文包一樣有拉鏈，可是我不會(huì)做拉鏈，怎么辦呢？正在我心急如焚的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我不會(huì)做拉鏈，但可以把紙剪開(kāi)，就成了一個(gè)可以直接從正面拿東西的公文包了，這樣不只是“說(shuō)剪就剪”，我立刻拿來(lái)剪刀，可是這個(gè)大口子要剪在中間，怎么辦呢？問(wèn)題真是接踵而來(lái)。我左思右想，有了一個(gè)辦法。于是我把紙對(duì)折，再用剪刀剪，公文包的“大嘴巴”就做好了。最后，我剪下一個(gè)長(zhǎng)條，貼到公文包的上面，終于完成了！

　　別看只有這幾個(gè)步驟，對(duì)于只憑想象做公文包的我來(lái)說(shuō)，就像是做了一個(gè)真正的公文包一樣難。不過(guò)看到做成的公文包，我開(kāi)心的笑了。

小制作作文 篇3

　　我挑選制作的是：剪紙和風(fēng)車(chē)。我做的剪紙有：蝴蝶、星星、樹(shù)葉、桃心、四葉草。

　　做蝴蝶的`時(shí)候要把紙先對(duì)折，畫(huà)好之后，按著畫(huà)好的痕跡剪紙，注意要慢慢剪，要剪得圓滑，不能太粗糙，這樣你剪的蝴蝶就最好看了。

　　做風(fēng)車(chē)的時(shí)候要先角對(duì)角對(duì)折，按折過(guò)的痕跡剪，但是，交叉點(diǎn)不要剪斷，要留一點(diǎn)位置，留的位置不要太小，否則，穿釘子的時(shí)候會(huì)把交叉點(diǎn)戳斷，所以剪得時(shí)候要把位置留大一點(diǎn)，穿釘子的時(shí)候要小心，不要離角太近了，要不然做好了之后旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候角會(huì)被戳斷，小心不要把手扎了，穿好釘子了以后，把釘子的底下固定到木棍上，風(fēng)車(chē)就做好了。

　　做手工真好玩呀！

小制作作文 篇4

　　星期天的下午，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿了一大堆的舊盒子來(lái)到客廳的茶幾前。有牙膏盒、月餅盒、鞋盒……等等。我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)∧隳眠@么多沒(méi)用的盒子干嘛？”媽媽笑著說(shuō)：“我要把這些沒(méi)用的盒子變廢為寶。”啊！

　　變廢為寶？正當(dāng)我不明白的時(shí)候，媽媽拿起一個(gè)較大的`鞋盒說(shuō)：“我要把它變成一輛漂亮的公交車(chē)。”我一聽(tīng)樂(lè)壞了，趕緊瞪大眼睛看著媽媽做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽果然做了一輛漂亮的公交車(chē)！

　　這時(shí)候我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想做。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的呀！

　　”于是我開(kāi)始在那些舊盒子中找開(kāi)了。我選了兩個(gè)不一樣的牙膏盒，把他們用膠水粘在一起，嘿！

　　還挺像一輛小貨車(chē)的身體的。可是沒(méi)有輪胎怎么辦？于是我就到房間里找了幾個(gè)礦泉水蓋子。我就拿起雙面膠把它粘上去，一個(gè)公共汽車(chē)就做好了！

小制作作文 篇5

　　今天晚上，我吃完晚飯就準(zhǔn)備開(kāi)始做書(shū)簽了。

　　首先，我找到了兩個(gè)爸爸抽過(guò)煙留下的煙盒，把小煙盒的兩個(gè)側(cè)面小心翼翼的撕開(kāi) ，把它里面的`錫紙拿出來(lái)，然后平鋪在桌子上，用剪刀把邊角都剪下來(lái)只留正面，再把它剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，剪圓小角，就不會(huì)割傷到手了。我將其它幾片拼在一起，剪出大小一樣的書(shū)簽。

　　最后在它的背面寫(xiě)上名人名言，畫(huà)一些花、草、樹(shù)木上去，這樣一來(lái)，我的漂亮?xí)�簽就做完了�?/p>

　　通過(guò)這次的手工，讓我理解到，我們要從小養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，只要我們肯動(dòng)腦，勤動(dòng)手，就能把廢物變成很有用的寶。

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