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            重陽節主題活動教案

            時間:2025-04-10 07:32:17 重陽節 我要投稿

            (實用)重陽節主題活動教案9篇

              作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的重陽節主題活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (實用)重陽節主題活動教案9篇

            重陽節主題活動教案1

              活動目標

              (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

              (2)愿意參加重陽節的相關活動,盡量用自己的方式表達對老人們的關心和節日祝賀。

              (3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發關愛老人的感情。

              (4)讓幼兒知道節日的時間。

              (5)簡單了解節日的由來,知道它的全稱、日期和意義。

              準備工作:

              1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。

              2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。

              3.給爺爺奶奶做禮物。

              4.父母園:請配合父母,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶,培養關愛老人的感情。

              5.學習歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》

              6.學兒歌:“奶奶夸我孝順”。

              活動程序

              (1)活動主持人:本班教師

              (2)活動對象:孩子和老師。

              (3)活動時間:20xx年10月9日。

              (四)地點:中班教室

              (5)活動準備:

              (6)活動流程:

              1.介紹一下重陽節。

              (1)老師引出重陽節的主題。

              老師:明天是九月九日。這是什么節日?(重陽節,敬老節。)

              老師:對了,每年農歷九月初九是重陽節。這是中國的.傳統節日,也是我們祖父母的節日。

              老師:重陽節是中國獨特的傳統節日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)

              老師:那誰的節日是敬老節呢?為什么要尊敬老人和長輩?

              老師:我們全社會也很關心老年人,為他們設立了很多優待。你知道它們是什么嗎(敬老院,老年活動中心,老年人優先乘坐公交車,優先就醫等。)?)

              老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關心我們的?

              老師:我們怎樣才能關心他們呢?(小朋友討論后回答。)

              老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天,我們所有的孩子都邀請他們的爺爺奶奶來我們幼兒園度假。你開心嗎?

              (2)教師用PPT介紹重陽節。

              老師:孩子們想知道重陽節是怎么來的嗎?

              老師:今天,我們舉行“老年人慶典”。

              2.為祖父母慶祝節日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂,敲敲他們的背,踢踢他們的腿,孩子們為爺爺奶奶敬茶。

              3.兒童表演。

              老師:孩子上幼兒園時間長了,也學會了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。我們一起練幾個程序,回家給大家看看,好嗎?

              4.老師總結,活動結束。

              一:重陽節

              活動目標

              1.初步了解農歷九月初九重陽節的由來和意義。

              2.懂得尊重爺爺奶奶。

              3.鼓勵每個孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達愛意。

              4.讓孩子們知道節日的時間。

              5.了解節日的由來,知道節日的日子和習俗,愿意參加節日活動。

              活動口號:親情養老院溫暖老人心。

              人員:幼兒園全體師生

              活動:20xx年10月21日

              地點:養老院

              準備工作:

              1.兒童自制節日禮物

              2.橫幅和校車安排

              3.準備水果、重陽糕等食物。

              4.家長園:請家長配合,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養他們關愛老人的感情。

              活動流程:

              1.老師表演《加油》

              2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”

              3.歌曲《養老談笑風生》

              4.演出結束后,送老人一份自己做的禮物。

              5.合影留念。

              活動結束,返回幼兒園。

              注意事項:

              1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動時間和安排,按時到達集合地點;

              2.進養老院要保持安靜,行為端正;

              3.遇到老人、領導、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動打招呼,體現你良好的個人品質;

              4.活動結束和老人握手道別!

            重陽節主題活動教案2

              10月9日(農歷九月初九)是我國的傳統節日“重陽節”,關于在全市中小學開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動的通知。為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,培育社會文明新風尚,經研究,決定在全市中小學開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動,具體事宜通知如下:

              一、活動主題

              以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“我們的節日·重陽節”主題活動為載體,以“孝老愛親”為主題,引導青少年學生積極參與形式多樣的重陽節活動,繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,大力普及重陽節節日民俗文化,深入挖掘節日思想內涵,廣泛開展形式多樣的敬老愛老活動和節日文化活動,積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍,傳承中華情,凝聚中國夢。

              二、活動時間

              20xx年10月8日—10月10日

              三、活動內容

              1.低學段——開展重陽節民俗文化活動。深入挖掘重陽節的文化內涵,廣泛開展形式多樣重陽民俗文化活動,體驗重陽文化的獨特魅力,弘揚重陽節傳統文化。注意提醒收看中央電視臺專題節目,布置學生為家中老人做一件力所能及的有意義的.事。(學段組織抽查了解,匯總活動照片)

              2.中學段——開展經典“家風家訓”教育活動。從優秀家訓、治家格言、經典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓名篇佳句;積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評選、展示活動,范文《關于在全市中小學開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動的通知》。(各班廣泛發動,征集治家格言和家風小故事,最終每班各推選3—5個優秀案例學段匯總評價,納入10月和美班級評選,作品報送課程中心)

              3.高學段——開展重陽節節日小報編創活動。通過創作節日小報、寫孝老愛親感言等形式,強化傳統節日意識,激發廣大中小學生尊老愛老敬老的情感,培養青少年敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛親的優良傳統。(各班廣泛宣傳動員,在初評的基礎上每班推薦10份優秀小報,學段匯總評價納入10月和美班級評選,作品報課程中心)

              4.大隊委——開展重陽節關愛老人志愿服務活動。組織志愿服務隊深入社區、農村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過重陽,以實際行動給老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到社會的溫暖。

              注:各學段要注意發現、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例,做好重陽節期間活動開展相關文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報送工作,及時將好的做法和經驗于10月10日前報送課程中心。

            重陽節主題活動教案3

              一、設計思考

              農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關心和愛護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質。

              通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

              (1)知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

              (2)學習關心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

              (3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。

              (4)了解重陽節的一些傳說、故事和詩詞。

              活動目標

              (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的'節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

              (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

              (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

              活動準備

              幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

              活動過程:

              1、談話導入:

              ——“聽說過重陽節嗎?重陽節是幾月幾號?”

              “重陽節是誰的節日?”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢?”

              2、引導幼兒自主討論:

              ——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

              “你準備送什么禮物給老人?”

              “除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

              3、引導幼兒制作禮物:

              提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”

              根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。

              4、師生共同討論:

              ——“這份禮物你準備什么時候送?怎樣送?”

              活動延伸:

              引導幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

              活動結束

            重陽節主題活動教案4

              一、活動主題:

              愛在重陽。

              二、活動目標:

              1.通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

              2.老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。

              3.每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

              4.師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

              三、活動安排

              (一)全園聯歡活動

              1.時間:20xx年10月11日下午2:30。

              2.地點:夢想舞臺。

              3.對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的`雙方父母。

              4.主持:孟嬌、顧冰冰、兩名小朋友。

              5.內容:

              (1)獻詞;

              (2)教師禮儀表演;。

              (3)幼兒敬老兒歌朗誦;

              (4)幼兒與長輩互動游戲;

              (5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

              (6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

              (7)行拜禮:三拜、三祈禱;

              (8)教師手語表演《感恩的心》;

              (9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

              (10)老人才藝表演。

              (二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動:

              1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;

              2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

              3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

              4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

              5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。

              四、活動準備:

              1.幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

              2.各班通知家長、統計預參加人數。

              3.全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。

              4.園領導獻詞、主持詞。

              5.舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

              6.各環節音樂(提前排定順序)。

              7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

              8.幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

              五、活動過程(全園聯歡):

              家長分班按區域入坐。

              1.主持人開場白;

              2.園領導獻詞、介紹“重陽節”;

              3.教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

              4.幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;

              5.幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

              6.幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

              7.奉茶:

              (1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。

              (2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

              8.教師行拜禮:三拜、三祈禱;

              9.教師手語表演《感恩的心》;

              10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

              11.部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

              12.進餐。

            重陽節主題活動教案5

              設計思考:

              農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的`世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

              活動目標:

              1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

              2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

              3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

              4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

              活動準備:

              1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

              2.制作壽星卡

              3.幼兒調查表

              4.重陽糕120塊

              活動時間:20xx年xx月27日上午9:30

              活動內容:

              一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

              1. 了不起的爺爺奶奶。

              (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

              (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

              2. 給爺爺奶奶表演節目。

              3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

              4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

              通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

              二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

              討論:

              1、活動準備

              (1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

              2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

              3、 活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

            重陽節主題活動教案6

              活動目標

              1.初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

              2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

              3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

              4.讓幼兒知道節日的`時間。

              5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

              活動口號:

              情系敬老院溫暖老人心

              活動人員:

              幼兒園全體師生

              活動時間:

              20xx年10月21日

              活動地點:

              敬老院

              活動準備:

              1、幼兒自制節日禮物

              2、橫幅、校車安排

              3、準備水果、重陽糕點等食物

              4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

              活動過程:

              1、教師表演《加加油》

              2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

              3、歌曲《關心老人笑哈哈》

              4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物

              5、合影留念

              活動結束,返回幼兒園

              注意事項:

              1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

              2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

              3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

              4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

            重陽節主題活動教案7

              設計思維

              農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節,又稱“老人節”。尊老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動,對幼兒具有重要意義。重陽節,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達對身邊老人的關心和愛護,逐步培養孩子尊敬老人的良好品質。

              通過這些活動,可以幫助孩子豐富以下經歷:

              (1)我知道農歷九月初九是中國的重陽節,也叫“老人節”。

              (2)學會關心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話。

              (3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的感謝。

              (4)了解一些重陽節的傳說、故事和詩詞。

              活動目標

              (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

              (2)愿意參加重陽節的相關活動,盡量用自己的方式表達對老人們的'關心和節日祝賀;

              (3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發關愛老人的感情。

              要準備的活動

              準備一份禮物,小獎品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。

              活動流程:

              1、對話導入:

              ——“你聽說過重陽節嗎?重陽節是幾號?”

              "重陽節是誰的節日?"“你想怎么給老人過節日?”

              2.引導孩子獨立討論:

              ——“什么比較適合老年人?為什么?”

              “你打算送老人什么禮物?”

              “除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”

              3.指導孩子制作禮物:

              要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準備?"

              根據孩子的喜好,引導他們分組準備禮物(繪畫組、表演組等。).

              4.教師和學生一起討論:

              ——“你打算什么時候送這份禮物?怎么發?”

              活動:

              引導孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。

              活動結束

            重陽節主題活動教案8

              幼兒發展目標與主要內容:

              1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

              2、自發尊老愛老的情感,增進親子關系。

              3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

              活動準備:

              橘子人手一個

              活動過程:

              1、介紹重陽節

              (1)老師引出重陽節主題

              師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

              (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

              師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

              我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

              師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

              2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

              師:今天是爺爺奶奶們的`節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?

              3、喂爺爺奶奶吃橘子。

              師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

              4、為爺爺奶奶穿鞋子

              游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

              5、結束活動。

              師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

            重陽節主題活動教案9

              教育目的:

              重陽節前夕,利用班級活動告訴學生要尊敬老人,孝敬父母,知道父母為我們做了什么,以此鼓勵我們用好的學習成績回報父母。

              準備工作:

              在網上找資料,同學討論,游戲,接龍關于重陽節的詩詞,歌曲,音樂準備等。

              活動流程:

              第一,在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。

              用音樂朗讀《重陽節》,讓全班同學在深沉熱烈的氛圍中領略重陽節的深刻內涵。

              主持人:尊老是中華民族的優良傳統,也是我們義不容辭的義務。因此,我們應該給父母更多的關愛。真誠的關懷就像一杯綠茶,能溫暖冰凍的心,拉近親子之間的距離。

              ①、獨唱《愛的奉獻》

              (2)寫下你的道理。

              讓學生用抒情的文字向父母表達自己的真情實感。

              (3)接龍詩。

              (讓學生了解尊老愛幼在古人心中的.地位,發揚古人的傳統)

              全班在知識上互相競爭。

              第二,永遠感恩,貼近父母的心。

              父母是上天的梯子,父母是拉車的牛。我們一天天長大,但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著腳手架。父親的雙腿支撐著我們的家,古老的祭壇支撐著史鐵生,遼闊的草原支撐著一位歌手——騰格里歌手...支持可以是一種幫助,一個借口,或者一個存在的理由...聽完這段話你想到了什么?讓學生表達自己內心的想法。

              (5)歌曲欣賞。

              帶著父母的殷切希望,帶著自己的夢想,騎上理想的駿馬,從現在開始,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深了我們對父母的感情,讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗!

              三、總結。

              主持人:祝天下所有老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!我相信我們八(4)班的同學很漂亮。尊老敬老是傳統美德。我們應該以身作則,發揚傳統美德!

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