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            勞動的實踐心得體會

            時間:2025-03-26 07:01:02 心得體會 我要投稿

            關于勞動的實踐心得體會

              在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關于勞動的實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            關于勞動的實踐心得體會

            關于勞動的實踐心得體會1

              今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在B區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

              我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的`義務勞動很快就過去了。

              勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

              來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。

            關于勞動的實踐心得體會2

              兩年前,我的朋友關心地問我關于高級評估的問題。經過一番詢問,他半開玩笑地說:“在我看來,輪到你還有十年,但很難說。”這句話讓我感到沉重,所以我不想碰它,但我拒絕放棄。我是一個勤奮的人,但幾乎所有的榮譽都是市級獎勵,難怪我的朋友如此得出結論。從那時起,晉升已經成為十年計劃的亮點。

              沒想到,實現夢想的那一天來得這么快。我有幸在學校積分中排名第一。臨近假期,王校長友好地提醒我:“今年的職業評估可能會提前到暑假進行。你可以做好提交材料和講座答辯的工作,這是最關鍵、最重要的環節。”我點點頭,暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望,不浪費第一名的指標。我要全力以赴備戰職業評估。

              因此,從教學辦公室的陸老師那里借了8本教師書籍和教學計劃,從書吧的楊老師那里借了10多本教學雜志,這將是我度假的一頓營養盛宴。從周一到周五,這已經成為我的工作時間,我很高興地看著、圈著、記錄下來,甚至找到一本新書,然后開始寫教學計劃來加深我的記憶。

              在學校加班的'張主任和傅主任給了我太多的幫助和指導,說我一年四季在一線教學不必那么緊張,但我不能放心。我知道:一切都是預先建立的,不是預先浪費,努力收獲,不要打毫無準備的棍子。

              結果出來了,一切都在預料之中,我順利通過了。職評,想說愛你不容易!我既快樂又幸運。我沒有先天出眾的外表水平,也沒有后天出色的關系。一路上,我只能依靠勤奮和高尚的幫助。多虧了學校公平公正的獎勵政策,我獎勵了愿意工作、愿意工作、做得好的同志。今天,不要低估市級證書。這是梯級進取的必由之路。只有積少成多,才能有省級證書,職業評估自然會發生。沒有想象的那么難。

            關于勞動的實踐心得體會3

              經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

              歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。

              這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的`重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活,需要靠技能來創造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。

              勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

            關于勞動的實踐心得體會4

              為了讓學生度過一個有意義的寒假,學校圍繞學校“自我完善生活、美好生活”的理念,對學生提出“生活、學習、行為、活動自信”的要求,制定具體的實踐活動,讓學生在家庭、社會公園培養“自我完善”意識。隨著新學期的`到來,學生們帶著喜悅走進教室,與同齡人暢談寒假生活。現將學生的社會實踐活動總結如下:

              1、自理:91%的孩子可以整理床和房間;可以洗襪子、內衣、裙子等簡單的衣服;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能做飯。自理能力強。

              2、學習可以獨立:88%的孩子能有意識地認真完成老師布置的寒假作業;有的孩子可以主動練習書法,交大字小字的書法作品;有的孩子可以主動讀健康的書,寫作文和閱讀經驗。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠,玩得開心。可見,孩子能更好地完成老師要求的作業,但自主學習能力較差。

              3、行為自律:大多數孩子安全意識強,外出時注意交通安全,不與陌生人交談,不玩水、火、電。大多數父母反映,他們的孩子最喜歡在網上聊天和玩游戲。

              4、活動可以自信:少數孩子在假期參加各種補習班,如:舞蹈、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。一些孩子還參加了舞蹈比賽和軍事訓練。少數孩子去旅行,回到家鄉,體驗生活。但大多數孩子都呆在家里,沒有參加社區活動。

              總的來說,大多數學生的生活、學習習慣和行為習慣都得到了規范。我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。然而,很少有學生參加有意義的社區活動。

            關于勞動的實踐心得體會5

              草木會發芽,孩子會長大,歲月的列車不為誰停下。光陰僅箭,日月如梭。歲月可以帶走小時候的活潑和稚嫩,但帶不走我腦海中的那一刻。

              長大并不只是身體的變化,還有心理的變化。曾經的我不懂得媽媽做家務的辛苦,每次媽媽擦完地我和哥哥卻在媽媽剛擦好的地上又蹦ヌ跳,搞得到處是灰。媽媽總是生氣的訓斥我們,我們卻笑嘻嘻地看著媽媽,一點都不當回事。但從那件事后再也不會弄臟家里了。

              那件事發生在上個星期四的勞動課后,那節勞動課的內容是“我家廚房大變身”課后我看了看廚房發現已經很久沒有清潔過了,于是我主動跟媽媽說:“我們家的廚房已經很久沒有清理過了,我來幫你把廚房清理干凈吧!”媽媽十分開心,積極地把廚房清理工具遞給了我,然后她就去看手機了。

              我拿著Ipad,把清理廚房的工具放到一邊,認真的看了一遍老師發的.視頻,隨后戴上膠皮手套開始清潔。

              兩個小時后清理完了,廚房煥然一新,就像新買的一樣。媽媽過來后大吃一驚,豎起大拇指對我說:“兒子,你真是媽媽的好幫手,把廚房搞得這么干凈,謝謝你!”然后給了我一個“熊抱”。看著媽媽那么開心的樣子,那一刻我覺得我真長大了,我可以幫媽媽分擔家務了。

              通過疫情期間的勞動課,理解了媽媽天天做家務的不易,從此每當媽媽做家務的時候,我總會去幫助媽媽力所能及的事兒,我也為以前自己不懂事的行為感到慚愧。

            關于勞動的實踐心得體會6

              勞動的光榮勞動就是幸福的開始,就是引領我們生命意義的上升。

              把自己春天一樣在大地上展放,在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想。

              勞動,是我們生存和延續之本,勞動是多么神圣不可侵犯的權利!勞動的快樂,如長風在我生長的平原滾過,明快、輕盈又五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

              蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的&39;懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

              五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的'撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

            關于勞動的實踐心得體會7

              金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

              通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自己的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著大人們的`辛苦。

              勞動課活動中培養的是學生創新精神和實踐能力,無論能力高低,教師都要確保每一個學生都能找到自己實踐的位置并激發學生的活動興趣,充分給予每一個學生自主活動和表現自己的機會,鼓勵每一個學生都能積極參與活動,讓每一個人都對研究活動有所貢獻,讓每一個學生分享和承擔研究活動的權利和義務,體驗獲得研究成果的快樂。勞動課實際在潛移默化中也是培養學生的團隊合作意識,讓每一位學生盡自己所能的發揮自己所起的作用,從而形成一種合力以促成結果的完成,而不單單只讓幾個能力強的學生控制和把持著局面。在這次我所聽的七位老師的課中,每位老師都做到:每一位孩子都有至少一次的回答問題或參與活動的機會,有些甚至有三四次,這樣一來,學生的學習積極性得到了照顧和體貼,對于課堂的關注度也會更高。

              在本次活動中,自己從這些優秀教師身上學到了很多的東西,也發現了自己在今后的課堂上應該努力的方向:在教學過程中,應該加強對孩子的突發問題的處理能力;謹記學生是學習的主體,而我們教師是輔助者和指導者。勞動課超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,需要我們進一步努力探索、開發適合自己班級的勞動課題,讓課程落在實處,從而真正體現勞動課課程的價值!

              我相信:我們終有一天回超越自己,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!

            關于勞動的實踐心得體會8

              學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

              這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

              這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的'社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

              一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

              二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

              三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

              四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

              大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎

            關于勞動的實踐心得體會9

              當我在學校的,我問了不少的同學,看一看他們是參加了哪種社會實踐,我得到的回復大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過不久就得過年了,我決定就在老家附近找一個事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計劃,我原本是要和我的高中同學一起去找事做的,可變化實在是太多了,最后我只能獨自去尋覓一份。我看過不少的兼職廣告,也找過不少的中介,不得不說現在的'騙子還真不少,要不是我時刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經過一番折騰后,我還是找到了一個店子開始了工作。

              這個店子是一家飯館,我在這里就是一名服務員,每天的工作就是負責點菜、上菜、清理衛生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時間只有六個小時左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因為我對服務員的工作還不夠熟悉,所以有很多業務我不清楚,碰到一些復雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店里面的老員工,二是一天天的基本就什么機會坐下來,一直都疲于奔波在店內,給顧客們服務,站久了自然而然就會覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時候,還出現了不少事情呢,因為我服務不夠熱情和主動,所以店里面的領班也批評了我幾次,有幾次我還差點把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時間后,我也是熟悉了這種生活節奏,工作起來也沒有感覺很累了。

              這一次的工作經歷,讓我理解了工作的不容易,也體會到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費的時候我還是理直氣壯的,可我現在花錢卻感到了分外的心疼,因為我工作了這么久也沒有賺到多少錢,所以以后還是老老實實的把學習弄好吧。

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