- 相關(guān)推薦
繪畫美麗的蝴蝶教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的繪畫美麗的蝴蝶教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繪畫美麗的蝴蝶教案1
活動設(shè)計背景
身在林區(qū)，夏季有許多可愛的昆蟲，美麗的蝴蝶就是其中的一種。蝴蝶色彩鮮艷讓幼兒十分喜愛。根據(jù)幼兒特點，設(shè)計本次活動，主要是培養(yǎng)幼兒的想象力和動手操作能力。通過動手操作使幼兒體會到成功的快樂。
活動目標(biāo)
1. 在幼兒觀察實物的基礎(chǔ)上，欣賞蝴蝶，并使幼兒感受對稱美。
2. 幫助幼兒懂得色彩深淺搭配，培養(yǎng)幼兒動手能力，設(shè)計制作一只美麗的蝴蝶
教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點：顏色的深淺色彩搭配。
教學(xué)難點 ：初步使幼兒感受對稱美。
活動準(zhǔn)備
1.各種廢舊材料制成的蝴蝶。
2.活動室的墻上布置一個：“小花園”，蝴蝶在花叢中飛。
3.每人一張剪好的蝴蝶形狀的紙。
4.繪畫工具：粘貼、油畫棒、水彩筆、印章、手指畫所用的各種顏料各一組。
活動過程
一.開始環(huán)節(jié)：
1.幼兒欣賞教師作品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2.通過觀察感受對稱美。
3.幼兒討論這些蝴蝶是用什么材料制成的？
二.基本環(huán)節(jié)：
1.教師示范講解：
（1）請幼兒觀察蝴蝶翅膀上的花紋有哪些？（裝飾時首先注意翅膀左右兩邊花紋對稱）
（2）重點講解顏色的'深淺搭配：深色翅膀上搭配淺色的花紋，淺色的翅膀上就搭配深色的花紋。
（3）幼兒觀察，教師制作。
（4）根據(jù)繪畫工具的不同分為：粘貼、油畫棒、水彩筆、印章、手指畫五個小組，幼兒自由選擇。
2.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
（1） 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
（2）.幫助幼兒掌握對稱裝飾和顏色深淺搭配。
3.展示幼兒作品，教師講評。
三.結(jié)束環(huán)節(jié)：
師：蝴蝶都穿上了美麗的衣裳，讓我們把它送到花叢中去吧！
聽音樂，幼兒模仿蝴蝶飛的動作離開教室。
繪畫美麗的蝴蝶教案2
活動目標(biāo)：
1、充分發(fā)揮想象力，畫出一些新式的，激發(fā)起幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。
2、能大膽地用擬人化的手法表現(xiàn)的外觀造型。
3、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫，體驗快樂的情感。
4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
活動準(zhǔn)備：
1、記號筆、油畫棒、圖畫紙。
2、錄音機(jī)、錄音帶《夢幻曲》。
3、未來城的馬路背景圖，范例長翅膀的車。
活動過程：
一、夢游未來城：以夢幻形式帶幼兒到未來城去旅行，引出課題。
1、幼兒閉上眼睛，靜靜聽教師隨音樂講述：我們開著時空車，來到了未來城，未來城里的.和我們見過的可不一樣，有的長著翅膀，可以在天空自由地飛，也可以在地上開；有的長得象西瓜一樣圓圓地；有的有許多輪子，有的車身象彎月亮。想一想，你看見了什么樣新式的？
2、以問答的形式豐富幼兒對未來車的想象。
二、繪畫活動：
1、請幼兒根據(jù)想象，動手設(shè)計未來的。
師：請小朋友也來設(shè)計一部未來城的。想一想由哪幾部分組成？怎么才能設(shè)計得和別人不一樣？
2、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。繼續(xù)播放夢幼曲，啟發(fā)幼兒的想象。
三、講評小結(jié)：
展示幼兒的繪畫作品，對有獨(dú)創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表揚(yáng)肯定。
四、分區(qū)活動：
1、制造廠。（重點指導(dǎo)：用大色塊的即時貼裝飾）材料：紙盒、圓形板、即時貼紙。剪刀、鉛筆、雙面膠等。
2、畫未來城的設(shè)計圖。
材料：作畫工具。
3、開、交通警。（重點指導(dǎo)：交通警維持秩序）材料：紙盒、交通警袖章、紅綠燈。
4、為未來城造新房。
5、娃娃家、小醫(yī)院、超市。
6、機(jī)動：圖書館（放交通工具的圖片、書）結(jié)束：請全體幼兒"開"著自己設(shè)計的，參觀未來城。
教學(xué)反思：
這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。
繪畫美麗的蝴蝶教案3
活動設(shè)計背景
為了引導(dǎo)幼兒對周邊事與物觀察。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒嘗試觀察各種各樣的蝴蝶。
2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
觀察蝴蝶的顏色。
蝴蝶是什么樣的？
活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備各種各樣的蝴蝶圖片、標(biāo)本。
活動過程
1、說一說。
教師：讓幼兒說說看到什么顏色的蝴蝶。你認(rèn)識它嗎？
幼兒：“老師老師，我見過黃色的蝴蝶”，“我見過黑色的.蝴蝶”，
“我見過紅色的蝴蝶”，“我見過粉色的蝴蝶”……孩子
們都爭先恐后地說自己的發(fā)現(xiàn)。有位幼兒不急不慢地說
“我見過花蝴蝶，是很大很大的花蝴蝶”，我接過他的話
說：“很大的一只蝴蝶，你一定看得很清楚它的樣子，來
給大家說說”。“我看到蝴蝶的肚子長有很多腳”，這時，
有位幼兒說：“蝴蝶還有很多毛”……
教師：出示各種各樣不同顏色形狀蝴蝶圖片、標(biāo)本、讓幼兒邊看邊
討論，并引導(dǎo)幼兒觀察。
2、學(xué)一學(xué)。
蝴蝶怎樣飛。
活動延伸：
讓幼兒帶上各種不同顏色的蝴蝶頭飾學(xué)蝴蝶飛。
教學(xué)反思
1、備課時：本次活動收集蝴蝶標(biāo)本不多。讓幼兒平時親身去收集蝴蝶標(biāo)本。班里全是來自農(nóng)村幼兒。
2、對師生互動反思：本次活動中，幼兒能大膽地說出自己的所見，幼兒初步認(rèn)識蝴蝶的顏色、形狀。同時感受蝴蝶的美。
3、對幼兒發(fā)展的反思：多引導(dǎo)幼兒多注意觀察周邊事物，并鼓勵幼兒大膽地說出來。
【繪畫美麗的蝴蝶教案】相關(guān)文章：
美麗的春天繪畫教案02-12
美麗的小鳥繪畫課教案02-12
大班繪畫教案：美麗的蒲扇03-06
大班繪畫活動教案：美麗的花邊03-25
繪畫的美麗天空作文07-12
美麗蝴蝶的作文02-26
繪畫媽媽教案01-17
繪畫《小船》教案01-20