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            開題研究報告

            時間:2022-07-03 22:24:46 報告范文 我要投稿
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            怎樣寫課題開題報告

            開題研究報告范文

            一、課題的提出

            主要闡述本課題研究的背景(包括課題研究所針對的現狀、國內外對該課題研究的狀況),選題的意義,研究價值等。

            二、課題的界說

            對子課題名稱中的關鍵詞逐一定義并簡述,對它們之間的關系予以說明,對本課題研究的內涵加以概括。

            三、理論依據

            闡述本課題研究的基本指導思想(教育科學理論、文藝學理論等中的基本觀點)、基本理論依據(綜述現當代國內外相關的重要理論觀點,具體到人及代表著作)以及其他理論依據(如哲學方法論、心理學理論、系統論理論、教學法理論等)。

            四、研究目標

            從對學生、對教師、對學校、對全局等各個角度,從實踐、理論、應用推廣等多個層面闡述。

            五、研究內容

            將課題分解為3個方面以上,用簡明的標題式語句列出,并具體展開論述(觀點、操作辦法)。這一部分是研究方案的重點內容,關系到整個研究的全過程,是對今后實施課題的基本思路和撰寫研究論文的基本框架的描述,應寫得翔實。

            六、課題研究方法、實施步驟及預期成果

            1、課題研究方法

            陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調查研究法、行動研究法、經驗總結法、文獻研究法、個案研究法、比較研究法等),并對所采用研究方法的落實措施加以敘述。

            2、課題實施的大體步驟

            分為申報與立項階段(從課題申報的時間起,到課題批準時間止)、實施階段、結題階段逐一敘述,包括每個階段的工作目標、主要任務。

            3、課題預期成果

            七、課題研究組織與管理

            課題研究的組織機構

            1.課題領導小組:

            列舉組長、副組長及成員姓名、任職、專業技術職務。

            2.課題研究小組:

            列舉組長姓名、任職、專業技術職務,列舉成員姓名、專業技術職務、研究的分課題。

            3.課題指導小組:

            列舉姓名、單位、任職、專業技術職務。

            課題研究管理

            1.經費管理:2.教研管理:3.課題組自我管理:

            八、課題研究的條件保證

            綜述課題組成員職稱狀況,教育、教學、研究能力等; 研究方案的可行性;學校對本課題研究重視、支持情況,從組織領導、管理、科研經費等方面給予的保證;課題組自我管理的措施。

            畢業論文開題報告范文

            院系:專業:班級:

            學號:學生:指導教師:

            畢業設計(論文)題目:南陽市人民公園規劃設計

            一、課題背景及現狀【此處重點寫出選題的原因,以及當前學著研究的成果與不足】

            項目位于南陽市宛城區人民路中段,占地11.4公頃,建成已50多年,是該市城區唯一一座大型綜合公園。鑒于現狀設施老化、景觀落伍等問題,同時適應全國農運會、宜居城市對景觀環境的需要,要求對其進行重新規劃設計,通過設計使之成為集休閑、娛樂、觀光、游玩、服務為一體的綜合城市公園。

            二、目標【顧名思義就是通過寫論文要達到什么樣目的或解決什么問題】

            通過本課題的學習,培養學生綜合運用前四年半所學的各類基礎知識和專業理論知識,專業設計技能,專業調查與實踐方法,在原有基礎上進一步培養和提高知識綜合運用能力,理論分析應用能力,組織和獨立開展工作的能力以及文字、圖紙、口頭表達能力,充實并完善畢業生的整體知識結構和社會工作體驗,為學生畢業走向社會適應實際工作和發展的需求奠定良好的基礎。

            通過本方案的各個環節的訓練,掌握城市綜合公園規劃設計的相關原理、規劃的相關法律法規,進而了解景觀規劃的有關知識和設計手法以及景觀設計相關問題的研究,培養解決環境復雜地塊問題的能力。

            三、任務及途徑【有的還需要寫研究方法,根據實際情況而定】

            學生根據提供的課題任務書,結合導師的時間安排按步驟進行設計,平時注意和導師及時溝通和交流,課下也可以根據課題的需要獨立進行調研和資料的收集,前期注意詳細分析基地情況,收集相關資料,綜合加以分析,提出自己的方案構思,并根據構思進行方案的設計,最后提供一套完整的方案圖紙和一份相關的設計說明書。

            四、時間安排:【此處一般學校會提供時間安排的,按照要求的進度來就行了。】

            1.寒假期間完成實習及調研工作,還需完成實習報告、文獻綜述、文獻翻譯等設計準備工作;

            2.第1~2周:收集相關文獻資料;調研資料整理(文字、圖紙),完成開題報告;3.第3~4周:功能分區、空間結構等的多向求解,完成方案一草;

            4.第5~6周:方案的調整、深化,完成方案二草;

            5.第7~8周:方案完善,詳細設計;

            6.第9~10周:完成設計繪圖及設計修改等工作;

            7.第11~12周:完成設計說明書、圖紙編排等工作,并進行預答辯;

            8.第13周~14周:畢業設計資格審查及畢業答辯。

            五、參考文獻:【每個學校有自己的格式要求,這是大眾化的格式】

            [1]中華人民共和國行業標準.園林基本術語標準(CJJ/T91-2002).中華人民共和國建設部,2002.

            [2]城市規劃資料集(111冊).中國建筑工業出版社,2003年第一版.

            [3]建筑設計資料集(110冊).中國建筑工業出版社,1994年第二版.

            [4]李德華.城市規劃原理[M].北京:中國建筑工業出版社,2001年.

            [5]劉濱誼.現代景觀規劃設計[M].南京:東南大學出版社,2005.

            [6][美]約翰O西蒙茲.景觀設計學[M].北京:中國建筑工業出版社,2000年.

            [7]《中國園林》、《城市規劃》、《建筑學報》、《城市規劃匯刊》、《規劃師》等期刊.


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