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            近視的研究報告 作文

            時間:2022-07-03 22:17:23 作文 我要投稿

            近視的研究報告 作文

            關于為什么會近視調查報告

            近視的研究報告 作文

            一、 問題的提出

            上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

            二、 調查方法

            1 看書

            2 上網找資料

            三 調查情況和資料整理

            具體內容

            信息渠道 涉及方面

            網絡近視怎么形成及治療 近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

            書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

            四 、 結論

            1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

            2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

            (1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

            (2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

            (3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。

            其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

            3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

            總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

            關于小學生近視的調查報告

            一、提出問題

            我們班同學雖然戴眼鏡的很少,但眼睛近視的卻有不少,只要稍微往后坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下小學生近視的主要原因。

            二、分析問題

            大多數同學都是平時不注意保護眼睛才造成近視的,典型的近視原因有:

            1、看電視時間過長。

            2、長時間玩電腦。

            3、在光線太強或太弱的燈光下看書。

            4、遺傳因素。

            5、不合理飲食。

            6、不認真做眼保健操。

            三、得出結論

            近幾年來,我們班同學戴眼鏡的越來越多,近視的人數也越來越多。

            四、措施

            1、看書時坐姿要端正,光線要充足。

            2、盡可能少上網、少看電視、少玩游戲機。

            3、不偏食,少吃辣的食品。

            4、不要在坐車或行走時看書,不要躺著看書。

            5、定期復查視力、到眼科醫院檢查。

            本班同學近視情況的調查及其原因的分析研究報告

            一、問題的提出

            在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,并分析一下原因。

            二、調查的方法

            1、查閱有關資料,閱讀報刊,上網瀏覽,是什么導致了近視。

            2、問問身邊的長輩,怎么才能有效保護視力。

            3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。

            三、調查情況和資料整理

            信息渠道 涉及的方面 具體內容

            長輩的口述有效保護視力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……

            同學們的回答班中近視人數的估量我班近視人數,大約占了全班總人數的40%。

            書籍、報刊、網絡導致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

            四、小結

            升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。

            我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全世界要更加愛眼。

            要知道“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗戶”……


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