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            制作的作文300字

            時間:2025-02-04 08:44:30 生活常識 我要投稿
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            制作的作文300字大全[7篇]

              在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的制作的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

            制作的作文300字大全[7篇]

            制作的作文300字 篇1

              昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡洋燭發出的微微的光,但點洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的`洋燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

            制作的作文300字 篇2

              我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出的東西不好看。”可是,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的.小制作我也會做。

              有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,還畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一中活潑的小雞在我眼前出現了。我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

              開學了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表揚了我,說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。

            制作的作文300字 篇3

              我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

              筆筒的原型,其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的`,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復蘇的季節,然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

              看著這太陽筆筒,讓人浮想聯翩:在一片湛藍的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機。一陣陣微風吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

              往筆筒里一看,就可以領略到里面的“風光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養神,它們一家相處得可好啦!

              別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現,熱心幫助我完成各項作業。

              啊,可愛的太陽筆筒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手。

            制作的作文300字 篇4

              今天,我看家里有很多瓶瓶罐罐,心血來潮,想:可不可以變廢為寶呢?“小魚!我可以做一個小魚呀!”我喜不自勝地說道。

              我先拿一塊大的泡沫塊對著一個小魚的模型剪下一個魚尾巴。魚尾巴剪得比較成功,但是魚身子剪得比較粗糙。我心里想:雖然魚身子剪得比較粗糙,但還是可以湊合著用的!”我開始小心的剪小魚了。

              我開始剪小魚的頭了,小魚的`頭我也剪好了,我想:萬事俱備,只欠東風了!我開始裝眼睛了,我一裝“砰”整個身子一下子裂開了。我沒精打采地看著小魚的“尸體”,我感到我再也不可能做好一條小魚了,但是我不能半途而廢呀!于是,我再次拿出制作小魚的材料,再重新制作小魚。

              這次,我變得更加小心翼翼。我小心地把小魚的尾巴照著模型小心地一點一點慢慢地把尾巴剪下來。我把尾巴剪完的時候,已經變得滿頭大汗了。我又有驚無險地開始間小魚其它的身體部位了。

              我開始剪小魚的身子了,我不敢再犯剛才的錯誤,幸好剛才我剪了一遍,魚身子剪得比較不錯。

              我又開始剪頭部,頭部剪好了,我開始裝眼睛了……“耶!我成功了!”

              經過這次剪小魚我明白了:堅持就是勝利!

            制作的作文300字 篇5

              我的小制作——小風車

              最近,爸爸教我做了一個小制作——小風車,它的制作過程非常簡單、好學。

              首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

              接著,我用鉛筆在正方形的`正中間的外圍畫一個小圓圈,再角對角地折,就成了一個三角形。再角對角地折,又變成了一個金字塔。再打開后,就會有四條對角線,接著用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時,爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈里,否則就會做得非常不好,有可能會破裂的哦!到時候,回形針就不可以穿起來了。

              然后用直的彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點就行了。再做一個小提示,在剪開的正方形卡紙上標上數碼,可以是1到8。只要是標上單數的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住,雙數的葉子保持不變的形狀。

              這樣小風車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風車就會轉動起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學會了吧,快去試一試吧!

            制作的作文300字 篇6

              今天老師讓我們寫一篇作文,題目叫“一次小制作”,我想寫我曾經做過的一個小拎袋,因為錢老師給我打了15分,是全班最高分,我特別高興。可是我已經忘記怎么做了,只好再做一個。

              我找來了針線盒和一件紅色的小背心。先找來紅線穿針,一次都沒穿好,把線頭都戳毛了,媽媽只好把線剪斷再來,這下我終于穿進去了!可是我激動得手忙腳亂地,線從針眼里滑出來了,真是樂極生悲啊!第三次我非常仔細,線一穿過去就趕緊把它抓住,終于把針穿好了!

              開始做布袋子了!先把背心反過來,對齊底邊,把針拿過來,媽媽先幫我訂了幾針,我迫不及待地將線搶過來縫了起來。我小心翼翼地縫著,生怕針戳到手指,后來我去了一趟廁所,回來發現媽媽已經幫我縫到第2圈了,我覺得很奇怪,媽媽怎么會縫得這么快?我要刨根問底,到底媽媽有什么魔法?原來我都是一針一針地縫的,她是一下子戳好幾針的。我試驗了一下,第一次連縫了8針,第二次挑戰了一下連縫了14針,這樣我很快就縫好了。

              我趕緊把包正過來,哈哈,看起來,紅色的小包上還有一只獵豹在飛奔,我的小布包真漂亮啊!你們有興趣也可以學我的`方法做一個哦!

            制作的作文300字 篇7

              說起針線活,我也曾做過,不過在做出一個一點也不像袋子的袋子后,我便認為自己沒有這種天分。今天偶然在書中看到一個“全民動手DIY”后又信心滿滿:瞧那小玩意兒多簡單,我就不信自己做不出來!心動不如行動,我朝著放針線的盒子走去……

              我將準備好的'材料放在一旁,深深地吸了口氣,開始動手!我嚴格遵守書中的要求將紙樣一一剪開,把小塊布料放在碎布后面縫好,然后再將碎布拼成一塊……

              我火熱朝天地把小掛件做好了,時間已經過了四十多分鐘了,不過成果還不錯,蠻可愛的。想到這里,我的心里就樂滋滋的。這時,奶奶進門問我在做什么,我把事情告訴她后,她笑道:“讓我也試試。”不到十分鐘,奶奶的手上就有一個比我剛剛做的更精致的小掛件出現了,我有點泄氣。奶奶意味深長地說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”對啊,奶奶從小就學會針線活了,要不比我好,那就奇怪了。

              唉,一個小小的針線活都有如此奧妙,我若再不加一把勁,恐怕都是個庸人咯!

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