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電腦領我走進新天地記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家整理的電腦領我走進新天地記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦領我走進新天地記敘文1
前言：我家最近新買了一臺電腦，引起了一場風波。
第一篇章家有電腦
今天既不是我得了什么獎，也不是什么節日，只是一個普普通通的星期一，但我的心情卻非常興奮，因為我家要來一個新朋友電腦。傍晚一放學，我就和爸爸到媽媽事先約定的電腦店去取電腦，回到家，爸爸領著師傅到客廳，我也跟了進去，師傅和爸爸在裝電腦，我興奮到了極點我終于有一臺電腦了。
第二篇章迷上游戲
自從我家買了電腦之后，我就很少到鄰居家去，因為以前去鄰居家多半都是去玩游戲呀，上網找資料，現在自己家有電腦了，還上他去干嘛？不過，在去他家這段時間里，我發現電腦游戲是一件非常有意思的事，所以，從表哥那了借來了電腦游戲片準備來個拷貝大行動。真是不拷不知道，一拷嚇一跳電腦游戲比我想像中的要有意思的多，于是，我就巴望著星期五的到來，因為到了星期五晚上，我就可以狠狠的爽一頓的，媽媽看出了我的心思，非常生氣，怒氣沖沖地對我說：“我后悔買電腦給你了，我買電腦給你是為了讓你學習的，可你卻用來玩游戲，電腦真是百害無一利，我要把電腦送給別人！”我聽了心如刀絞，但我認為如果我表現的很傷心，媽媽會得寸進尺，所以我裝出一副無所謂的樣子，可弄巧成拙媽媽見我這樣，更生氣，我才發現自己是火上加油，媽媽真的要把電腦送給人家，還要去拿手機打電話。我見了，心一下子懸了起來，不會吧，不會真的送吧，我趕緊一路小跑追上去：“我一定改，我一定改……請不要把電腦送給別人”。“一定改，一定，一定！”我頭點得像小雞啄米。“那好，只有這一次，”我長長地呼了一口氣電腦終于保住了。
第三篇章安裝寬帶
俗語說：“人靠衣裳馬靠鞍。”買了電腦不能上網就沒意思了，要上網安裝寬帶最好了，所以爸爸打了個電話給郵電局，爸爸的一個熟人在郵電局，那人說星期一來安裝，我的腦子頓子遍滿了無數的問號，但是問題只有一個，“今天星期幾，安裝寬帶的.人什么時候來？”有問題當然要問，找爸爸和媽媽下手最好，問得爸爸不得不一回家就撫住耳朵，媽媽準備了透明膠要把我的嘴封起來，可沒有用，我還是問到了星期一，可到了星期一安裝寬帶的人影都沒有，爸爸說是因為安裝寬帶的人有急事，明天來。星期二也如此，星期三還一樣，我怒發沖冠，想我堂堂郭大俠，居然被騙到如此地步，我仰天長嘆！明日復明日，明日何其多，可生氣歸生氣不過我不能拿他怎么樣，只好無可奈何地等。又過了一天，已到了星期四，正當我不對其抱任何希望的時候，傳來一陣天大的喜訊，寬帶已安裝好了！這個人終于不失信了。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”！我暗自高興。
第四篇章抵住誘感
安裝了寬帶之后，我才發現網絡世界那么神奇沒資料，點一下就OK，想聊天點幾下就可以和好友對話，一些重要的消息要告訴遠方的人，點幾下保證不出錯……電腦的好處有這么多，真是誘感不淺，但最致命的游戲有如魔鬼一般，煽動著人們飄浮不定的心，只有抵住誘感才能真正發揮電腦的作用，在此奉勸所有熱戀電腦游戲的同學，盡快擺脫魔爪，否則抱憾終身！
電腦領我走進新天地記敘文2
電腦這個名詞，當我在小學時，只知道它是一個像電視機一樣的東西。可是，當學校開設了這門課程時，才發現原來它比電視機要好玩的多。
小學三年級的時候，老師教我們怎樣開關機等基礎電腦常識，剛接觸電腦時，什么都不懂，見到什么都想按一下。之后，老師教我們打字，使用智能ABC，老師讓我們兩只手放在鍵盤上打字，可我們個個都使用“一指禪”這門神功，一個按鍵一個按鍵按。后來，發現電腦上還有游戲，雖然只是一些幼稚的小游戲，但對于一個剛認識電腦的我，可是誘惑很大呢！逐漸地，又知道電腦可以用于計算、聊天、畫畫等。
上了初中，才知道電腦時那么的奇妙。現在的社會，處處都與電腦息息相關，比如說我們中國一個規模宏大的工程—“三峽工程”，那也是需要通過電腦的精密計算使它完成。現在的人們不僅家里有電腦，還有各種各樣的'掌上電腦，到哪里都可以使用。圓周率，在我國古代，數學家們只將它算到小數點后面第7位，現在用電腦來計算，可算出小數點后面無數位，都數不過來。人們還可以利用電腦聊天，即使見不到面，也可以用視頻的方法互相看到對方，還可以通過耳機互相對話。有些人喜歡聽音樂、看電影，可以運用電腦下載到自己的手機上，這樣隨時隨地都可以辦。現在又了網上購物，人們可以在網上買東西，那東西可是應有盡有，想買什么都有，價格還不貴，只要你訂購了，幾天后就可會被運過來了。在網上，還可以查閱資料，上網一搜，“唰唰唰”資料都出來了。
總之一句話，電腦的好處數不盡啊！
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