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            三星章事跡

            時間:2025-01-15 06:57:49 新材料 我要投稿

            三星章事跡

              在學習、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的三星章事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            三星章事跡1

              周xx

              xx中學高63級9班

              推薦詞

              “讀萬卷書,行萬里路”,他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,堅韌不拔,勤奮好學,是一位品學兼優的好學生;“不以規矩,難成方圓”,他講原則、作表率、嚴于律己,是老師的好幫手和同學的.好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他為人正直、善良、樂于助人,是同學的好楷模。

              個人宣言

              博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

              主要事跡

              他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今,讀書對他來說,既可以修身養性,又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年,他也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動,包括植樹、做環保小衛士、到歌爾等高新技術企業參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中,他了解了社會現狀,也再次強化了他的社會責任感與使命擔當,激發了更強烈的學習動力。

            三星章事跡2

              陳xx同學是一名志向遠大,學習刻苦的好學生,她作為紅領巾值日崗成員,經常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的'知識。同時,陳xx同學在環保實踐方面表現突出,積極帶領同學們參加了各項環保實踐活動。

              個人宣言

              努力學習,將來報效祖國,報答黨恩是我的奮斗目標,我會努力前行;帶領同學,投身環保實踐,爭獲紅領巾獎章是我的職責,我會矢志不渝。

              主要事跡

              她學習刻苦認真,追求上進,起到表率作用,是老師的好助手。積極帶領同學們學xx國史隊史,參加學校和社區組織的各項環保實踐活動,積極參加小手拉大手活動,自覺做到低碳環保,并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環保衛士的意識。她有遠大的目標和志向,并把這股勁頭落實到行動中,連年被評為優秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好,少代會》的宣傳員,鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章,愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。

            三星章事跡3

              xx,42中隊中隊長。xx年xx市紅領巾獎章三星章獲得者。

              她勤奮、踏實、懂事、好學、樂于助人,深受同學及老師的喜愛。

              是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自我,是一名優秀的.少先隊員。

              自加入少先隊以來,她一直牢記自己是一名光榮的少先隊員,始終以隊章為行為準則。她積極響應少先隊的號召,積極參加各種少先隊活動。她認真學習紅領巾愛學習青少年學習教育等紅色教育活動,爭當少先隊員的榜樣。

              xx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員。

            三星章事跡4

              xx,六年級四班聰明、睿智的小美女。于20xx年就讀于xx隆縣第二小學,從一年級開始一直擔任班長職務。刻苦學習的她總是積極向上、樂于助人,不管遇到多大的困難,她都能想辦法克服。她總會虛心接受他人的教導,來補充自己的不足。為人善良的她在家聽話又懂事還孝敬長輩;在學校,她積極幫助同學,在同學們遇到困難的時候,總能幫助同學們渡過難關。

              先進事跡:

              一年級第一學期榮獲“美德少年”稱號;從三年級開始,每次考試都在年級排名中名列前茅。xx在學習方面非常努力,在課堂上她總會積極回答問題,積極參與課堂上老師與同學們的互動。每天早晨都不會放過早讀的時間,她總會認真背誦課本上的.內容。遇到不懂的問題也會積極向老師和同學請教。下課后,她也會和其他同學一起討論學習上的問題。晚上回到家,她會認真完成老師布置的作業,做完作業后還會復習當天學過的內容,從來不會浪費自己的時間。只要有一點兒時間,她就會用來學習,因此,她也成為了同學們學習的好榜樣。

            三星章事跡5

              六(1)班的xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教育、同學的幫忙、家長的輔導及自身的努力,漸漸由一名一般的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好典范。 在學習上,xx在每次的監測中成績為優秀。1---5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答下列問題,課下仔細完成作業。屢次在學校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

              自從參與少先隊組織以來,xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,榜樣遵守《小學生守則》和《行為標準》。她積極參與少先隊組織的.各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的典范。在班里,她關懷同學,喜愛集體,是教師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作力量,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了很多力。由于xx同學的精彩表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

            三星章事跡6

              健全少先隊工作機構,黨建帶隊建開展少先隊工作。xx鎮中心小學少先隊大隊嚴格按照《xx省少先隊基層組織建設全覆蓋工作推進步驟(三步走)及目標》的內容,于xx月召開第一次少代會,成立少工委,將少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中。學校配齊大中隊輔導員。在學校黨支部的領導下,學校少先隊工作有序開展,并常態化落實每周一節的少先隊活動課。

              主抓少先隊員習慣養成教育,循序漸進提高隊員素質。結合農村小學隊員的特點,大隊部注重抓少先隊員日常行為規范教育和訓練,同時以愛國主義、社會主義核心價值觀為主旋律,組織開展“學雷鋒,樹新風”“扣好人生第一粒扣子”名木古樹保護、宜居鄉村志愿活動、紅領巾爭章活動等豐富多彩的少先隊活動,進一步增強少先隊組織的.凝聚力和吸引力,引導農村少先隊員從小培育愛黨愛國愛家鄉的政治情感,樹立自立自強奮發進取的信念,全面健康成長。

              加強活動陣地和隊伍建設,因地制宜營造育人良好環境。學校不斷完善少先隊活動陣地建設,成立了紅領巾廣播站,由大隊委自主管理,平時注重向隊員宣傳講解少先隊相關知識,引導隊員做到“知隊愛隊等,廣播站欄目樣式多,內容豐富。改建少先隊活動室,保證隊室的標準化規范化,切實發揮隊室在少先隊育人中的重要作用。學校每月定期召開中隊輔導員例會,組織開展政治、業務學習培訓,不斷提高輔導員隊伍綜合素質,使少先隊工作逐步制度化、規范化。

            三星章事跡7

              xx,48中隊小隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

              在學校,他熱愛學習。上學從不遲到、不早退,上課專心聽講,積極思考,課后及時鞏固復習,自覺獨立的完成老師布置的各項任務,成績名列前茅;在班級,他一直擔任班干部,尊敬師長,團結同學,關心班集體,是同學們的好伙伴,老師的得力助手;在課余,他積極參加學校組織的各項活動:讀書分享會、校園運動會、“六一”文藝匯演、征文比賽、書法、繪畫比賽、小主持、小記者等等都少不了他的'身影,在老師的辛勤培育和自己的努力下,都取得較好的成績,多次被學校評為“三好學生”“全優生”“閱讀之星”“書香少年”,是一個德智體美勞全面發展的好學生。一次次的鍛煉,一次次的成長,一張張鮮紅的榮譽證書也讓他充滿陽光,充滿自信。

              在家里,他能主動幫爸爸媽媽做力所能及的事,如:掃地、洗衣服、做飯等,自理能力強,是媽媽的好幫手。他尊老愛幼,喜歡陪爺爺奶奶聊天,跟他們講學校發生的事情,也經常幫他們捶背、按摩;對弟弟愛護有加,有什么好吃的,好玩的,都會先讓給他。

              在社會,他積極參與垃圾分類;經常去敬老院看望孤寡老人,為他們表演節目、打掃衛生。每年的清明節,他都會去保興烈士陵園祭拜烈士和參觀xx故居。

              他,是德智體美勞全面發展的好隊員!

              獲獎:

              xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”繪畫類一等獎

              xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”書法類二等獎

              xx.6——xx市“書法、繪畫、攝影”比賽小高組一等獎

              xx.2——中國青少年作家杯作品賽《游石柱峰》獲金獎

              xx.12——xx市“書香少年”稱號、xx市“書香少年”稱號

              xx.12—xx市第五屆“數學與生活”《誰是老大》一等獎

              xx.9——xx市“最美書簽”最佳創意獎。

              xx、xx.——xx市“優秀小記者”

              xx、xx——多篇文章在xx日報和花樣年華發表。

            三星章事跡8

              6、3班楊xx同學是一名古道熱腸,團結友愛,積極樂觀的好學生;是個誠實守信,遵守社會公道,熱愛環境的好少先隊員。作為一名優秀的大隊干部,她把集體的榮譽看得十分重要。在班級這個大家庭里,她能為老師分擔許多事情,是老師的.得力小助手。在同學們心中,她是一個能為大家排憂解難的好朋友。因為老師與同學的信任,她在班上一直擔任著班長這個職務。在家里,楊xx是一只勤勞的小蜜蜂,從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,還能為爸爸媽媽分擔許多家務活。

            三星章事跡9

              推薦詞

              該同學有理想,有抱負,志存高遠;勤奮刻苦,執著奮進,成績優異;尊敬師長,團結同學,在班級有很高的威信;自立自強,勇于擔當,能自覺將自我的刻苦努力與國家的'發展結合在一起,是一名品學兼優的好學生。

              個人宣言

              我將始終腳踏實地、奮發向上,堅持與祖國同行,為人民奉獻,以青春夢想、用實際行動為實現中國夢作出自己的貢獻!

              主要事跡

              于格非志存高遠,勤奮刻苦,好學上進,成績名列前茅。高一兩次獲得XX市創新技能科技論文一等獎,“葉圣陶杯”作文大賽省級三等獎,在“地球小博士”大賽中獲得優異成績。她勇于擔當,樂于奉獻,擔任班級團支書,充分發揮模范帶頭作用,積極組織同學參與網上祭英烈、團課學習等活動。她性格開朗,愛好廣泛,喜愛音樂和運動,古箏已過十級,積極參與各類文體活動,曾在巴西柔術比賽中榮獲亞軍。她熱愛勞動、熱心公益。體恤父母,主動承擔家務勞動;利用假期時間參與社區公益活動,赴植物園撿拾白色垃圾,到XX盲校看望盲童,擔任文明交通員助力交通疏導,受到大家的一致贊揚。

            三星章事跡10

              xx同學品學兼優,是一名德智體美勞全面發展的好學生。自入學以來,她的學習成績一直名列前茅,年年獲得學校“勤奮學習好少年”和“青海高原好少年”榮譽稱號,20xx年被評為“西寧市城西區新時代好少年”。

              作為學校大隊長和班干部,她處處以身作則,勤勤懇懇地為學校為班級為同學服務,多次被評選為“優秀班干部”。她品德優良,積極參加公益活動,如文明交通勸導行動,為西寧市特殊教育學校和兒童福利院的孩子、貧困山區小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛心。她勤儉節約,孝順長輩,自理能力極強。她追求全面發展,喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運動,多次在學校、省級、國家級的比賽中取得優異的成績。

              同時,作為少先隊員代表,在20xx年、20xx年分別參加了中國少年先鋒隊城西區第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。xx同學始終以

              一個少先隊員的標準嚴格要求自己,希望通過自己的'不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光! 紅領巾獎章三星章先進事跡篇4

              xx,今年11歲,是貴德縣民族寄宿制小學四年級(2)班的少先隊員,自入學以來,在父母和老師的悉心教導和培育下,她尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于助人,獲得了老師和同學們的認可。

              她熱愛少先隊組織,積極參加少先隊各項活動,在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項,是同學們眼中的好榜樣。20xx年代表校小學部參加縣級少代會,20xx年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長,20xx年以優異的成績榮獲貴德縣“紅領巾獎章”個人二星章,同年授予海南州“紅領巾獎章”個人三星章。生活中,她利用假期和課余時間經常閱讀有益的課外讀物,不斷充實自己的知識,在家里,她孝敬父母,經常幫父母做家務,是父母的好幫手。此外,她興趣廣泛,喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等,并努力學習電子琴、舞蹈,目前已經考過電子琴六級,中國舞三級。

              今后,她將一如既往地尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己,努力學習,不斷充實自己的知識水平,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格少先隊員。

            三星章事跡11

              張xx

              xx日向友好學校六年級三班

              推薦詞

              張xx是一位勤奮好學、充滿陽光、品學兼優,德智體美勞全面發展的好學生。在學校,她勤奮認真,尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手,同學的好榜樣;在家中,她孝順懂事、體恤父母,獨立自強,熱心公益,是父母鄰居眼中懂禮貌的好孩子。

              個人宣言

              相信自己,永不言棄!刻苦努力,不負青春!少年強則國強,少年進步則國進步,努力做一個對國家和社會有用的人。

              主要事跡

              張xx從一年級至今一直擔任班長,責任心強,團結同學,樂于助人,熱愛集體,為老師分憂,為同學服務,處處起到了表率作用,連年被評為“全面發展好學生”、“優秀班干部”等,是一個品學兼優的好學生。她樂于助人,學習上遇到向她求助的同學,她總是耐心解答同學的疑惑。老師安排的工作她也總是積極配合,按時完成。她還積極參與校內各項活動,在學校文藝匯演,運動會等活動中發揮自己的'特長,多次為班級爭得榮譽。家中的張xx是個孝順的好孩子,學習上從不讓家長操心,嚴于律己,每天都會積極主動分擔家務,有著良好的學習生活習慣。

            三星章事跡12

              郝xx xx市xx區xx實驗小學六年級三班

              推薦詞

              郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代小學生。他尊敬師長,團結同學;愛好廣泛,成績優異;樂于助人,熱愛公益;禮貌待人,誠實守信。

              個人宣言

              不忘初心,朝氣永在,奮發有為,強國有我,時刻準備著! 主要事跡

              他尊敬師長,團結同學,孝敬父母,友愛兄弟,廣受歡迎。他獨立自主,愛好廣泛,成績優異,積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動,均取得優異成績。和疫情防控期間,父母全力抗疫,他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課,學習之余,原創作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發。他熱心公益,積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創建、環境保護等志愿服務活動。

            三星章事跡13

              xx同學,曾在西城區力學小學六年級(x)班學習,擔當少先隊大隊副大隊長。德智體全面進展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

              她熱心做少先隊工作,積極主動,仔細負責,得到了教師和同學們的信任。她寵愛演講,平常留意口才訓練,在班里和學校召開的大會上常常當主持人,受到了教師和同學們的贊揚。她積極參加學校的播送工作,每次都仔細預備,并賦有感情地朗讀。 20xx年xx月,她在力學小學組織的“十佳播送員”評比中,榮獲“十佳播送員”稱號。她還常常參與演講活動和競賽,例如:20xx年x月,她代表力學小學參與了西城區其次十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講競賽,獲得“讀書小狀元”稱號。

              在20xx年x月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;20xx年xx月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。 三星章事跡材料我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人,贏得教師和同學們的欣賞。 我特別喜愛少先隊組織,具有少先隊員的榮耀感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參與各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著榜樣帶頭作用

              我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別幸福,也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。在班里我是教師得力的“小助手”,對于教師交給我的任務,我總能夠克制困難,精彩的'完成,學校組織的各項活動我都積極參與,并在活動中起到榜樣帶頭作用。我勤奮學習,立志成材,把抱負付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。學習方面,我求知欲強學習力量強,學學問快。五年來,我的各學科成績都非常優秀,學習成績始終在班里名列前茅,綜合素養測評全優,屢次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。并先后榮獲節能環保小衛士,優秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區紅領巾獎章。

              三星章事跡材料作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動參加到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的”狀況,準時發覺并阻擋校園內不良現象的發生。在學校里,她是同學們的典范,回到家,她更是一名精彩的好孩子,主動幫忙父母干家務,仔細、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨強健的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的抱負,我能行”。

              在家里,對待親人,以禮相讓,常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。 “做個好學生,做個好孩子”,始終以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。 三星章事跡材料4

              xx是沙河中學304班學生。他待人謙厚,上進心強,喜愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面進展,是同學們心中的好典范。

              首先,他待人虛心。不管是學習成績好的還是成績差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學,陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學學習,急躁幫忙學習成績比他差的同學:生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關懷。

              其次,他上進心強。這不但表達在他努力學習文化課程,同時還表現在他每天堅持體育鍛煉,讓自己由一個體育弱者很快變成跳繩能手、長跑冠軍……

              再次,他多才多藝。在元旦聯歡會上,他主持的晚會受到全校教師的好評;在此同時,他還勝利獨唱了一首《中國人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。

              總之,陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學們的典范,是教師心中的好學生。 三星章事跡材料5

              我是六年二班的史天愛,很快樂能競選上區三好學生。回想自己的小學生活,我敬重師長、喜愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現都比擬好。

              首先,在學習方面,我踏踏實實,仔細對待每一次作業和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優,屢次在期中、期末考試中位居年級第一。曾屢次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴競賽中屢次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏競賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參與學校組織的各項活動,在代表學校參與的市合唱競賽中獲一等獎、衰弱操競賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參與,曾取得800米跑第一名、跳遠競賽其次名的好成績。 另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜愛讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜愛交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

              很感謝教師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優秀!

            三星章事跡14

              劉xx

              xx市xx區楊家埠小學六年級一班

              推薦詞

              他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上,是一名樂觀、陽光的優秀少先隊員。他以良好的思想品質、優異的'學習成績、全面發展的綜合素質,成為同學們心中學習的榜樣。

              個人宣言

              讀健康有益之書,做奮發向上之人。只要心中有春天,便能將自己栽成一片綠意。

              主要事跡

              他品學兼優、能力突出,具有較強的組織能力和號召力。平時,認真履行自己的職責,協助老師做好班級工作,積極主動,勇于擔當,成為老師的好幫手,同學的好伙伴。他愛好廣泛,多才多藝。他積極參加各種活動,展播《小英雄雨來》中,成功扮演雨來,榮獲市區級獎項。他愛黨、愛國、尊師重道、學習刻苦,“請黨放心,強國有我。”這句話是他曾主持開學典禮的錚錚誓言,激勵著他以只爭朝夕,不負韶華的精神,刻苦學習、自強不息。

            三星章事跡15

              x,是57中隊一名優秀的、有責任心的少先隊員,積極進取,奮發向上。xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。在學校,她不僅是老師的'得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,她在班里一直擔任班干部,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使她在學習之余得到了充分地鍛煉。她不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外,她都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“優秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中國的少年兒童,她有責任、有信心履行她作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是她最為驕傲和自豪的事情。獲獎:xx榮獲xx市教育局書香少年xx榮獲xx完小硬筆字書法一等獎xx榮獲xx完小優秀干部xx榮獲xx完小全優生xx榮獲xx完小口風琴社團優秀學員。

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