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初中拔河比賽總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的初中拔河比賽總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中拔河比賽總結1
為了豐富學生校園業余體育生活，倡導健康文明的生活方式，落實“陽光體育工程”培養學生增強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質。利用課余時間，我校舉辦了20xx年秋季拔河比賽，歷經了三十二場的激烈對抗，終于圓滿落下帷幕。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間校領導高度重視，并親自指揮、參與，各位班主任老師帶領同學們積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢、拼搏、團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的.參與熱情，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像一只只小老虎一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。
本次比賽獲得學年冠軍的班級分別是：一年二班、二年二班、三年一班、四年三班、五年二班、六年三班。在學生拔河比賽的同時，學校教職工也參與此項活動，全校學生為老師們加油吶喊，場面極其壯觀。通過這次活動，我想不光是班級之間、男女同學之間、老師與同學之間還是教師之間，都有了更進一步的交流和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。
拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的為大家服務。
初中拔河比賽總結2
為了倡導初中生的團結精神，培養他們積極向上和努力拼搏的人生態度，凝聚全班的力量，我們舉行了這次的拔河比賽，增強他們的集體意識，也豐富了他們的業余生活，增添了校園生活的內容。以下是本次活動的成就和意義：
一、比賽場面熱烈，凝聚了班集體的力量。
本著公平、公正、公開的原則，我們專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的.參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們一個個生龍活虎，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。
二、學生們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結和集體。
畢竟比賽是殘酷的，但是他們得到的確實許多，不只是名詞與物質。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。
通過這次活動，不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識。拔河比賽作為一個交流的平臺，讓同學們的友誼更進一步。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神，必將給班級的今后發展奠定基礎。
第十五期沙河、邢臺、永年實習分隊
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