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            小制作作文

            時(shí)間:2024-12-31 08:02:59 生活常識(shí) 我要投稿

            小制作作文9篇【精華】

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小制作作文9篇,歡迎大家分享。

            小制作作文9篇【精華】

            小制作作文 篇1

              作文課上,劉老師教我們制作小盒子。我想我經(jīng)常做手工,做個(gè)小盒子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了。

              劉老師先發(fā)給我們每人一張正方形的紙,說(shuō):“先做底部”。先對(duì)角對(duì)折,然后平行對(duì)折,打開后是“米”字形折痕,最后把四個(gè)角往里折,我輕松地完成了。

              老師說(shuō):“然后做‘圍墻’,這是做盒子的難點(diǎn)哦。”只見老師先把上下兩個(gè)邊向中心對(duì)折,讓兩個(gè)圍墻立起來(lái),把左右兩個(gè)角翻開,先用大拇指放在兩邊的“圍墻”上,然后食指頂著兩個(gè)凹進(jìn)去的三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻進(jìn)底部。我認(rèn)真地看老師的示范,看著老師輕松的.樣子,覺(jué)得還挺容易的。我迫不及待地做了起來(lái),單是看起來(lái)容易,做起來(lái)難,做到最后一步,我不知道怎樣把多余的角托起來(lái),翻到底部。我心里非常著急,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都做成功了,我心里更急了。這時(shí)坐在邊上的媽媽看到了,就指點(diǎn)我找找失敗的原因。我耐下心來(lái),折了拆,拆了折,終于弄明白了,原來(lái)我少進(jìn)行了一次向中心線平行對(duì)折,沒(méi)有折痕當(dāng)然無(wú)法處理好重疊部分。我終于學(xué)會(huì)了,順利地做好了小盒子。

              我非常高興,我把橡皮放在了紙盒里。這真是個(gè)不錯(cuò)的儲(chǔ)物盒呀。我想再折幾個(gè)小盒子送給我的同學(xué)。

            小制作作文 篇2

              我們的教室總是熱鬧非凡,有時(shí)候我們做甜甜的糖葫蘆,有時(shí)候我們做香香的奶茶,而今天,甩干機(jī)也走進(jìn)了我們的教室。

              老師說(shuō)今天要做甩干機(jī)時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,他們難以置信。老師發(fā)下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那個(gè)操作板,它像一個(gè)小床,又像一個(gè)樂(lè)高,第二個(gè)吸引我的.東西,它是一個(gè)黑色的電池盒,電池盒上面有一根紅線,一根黑線,它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲,就像小姑娘的頭發(fā),還像天上的煙花。馬達(dá)雖然只有橡皮那么大,但它在甩干機(jī)里就是動(dòng)力的源泉,現(xiàn)在它們組成了一個(gè)三角形。

              我學(xué)著大人的樣子,用螺絲刀先把開關(guān)固定,再把電池盒固定好,讓馬達(dá)帶上帽子站在操作板上,我已經(jīng)想到了成功的樣子,該固定小碗了,我在小碗上粘上雙面膠,黃色的小碗是最難安的,我費(fèi)了九牛二虎之力才安裝好。

              安裝好電池以后,按下開關(guān),我既緊張又興奮,耶,我成功了!

              只要我們細(xì)心觀察,多多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科技就在我們身邊。

            小制作作文 篇3

              吸、吸、吸。

              你看了會(huì)問(wèn),吸什么吸呢?其實(shí)我在做一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的吸!塵!器!

              買來(lái)裝備后,我立馬開始拼。我先把電機(jī)卡在電機(jī)卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個(gè)孔)放在電機(jī)卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的關(guān)系,沒(méi)過(guò)多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機(jī)上,把電池盒的導(dǎo)線接上電機(jī),長(zhǎng)扁棒粘在電池盒上,就開始最難的.瓶子操作了。

              瓶子操作第一步十分簡(jiǎn)單,輕輕松松讓瓶子沒(méi)了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機(jī)寶寶旁邊的翅膀卡進(jìn)去。可是我第一次在很相近的地方剪了兩條,還沒(méi)法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個(gè)瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個(gè)網(wǎng),吸塵器就完成了。

              這個(gè)吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個(gè)不能當(dāng)作家里的吸塵器哦!

              大家喜歡這個(gè)會(huì)吸、吸、吸地吸塵器嗎?

            小制作作文 篇4

              昨天,我做出了一個(gè)小茶杯.我用是用硬紙板,膠水,剪刀和彩色筆做成的.

              我先剪下一個(gè)長(zhǎng)方形紙板,折四下再打開,用膠水在紙板的`一頭涂上一些.再對(duì)折,這樣一個(gè)完美的身子就做成了.

              然后,我用剪刀在紙片上剪兩條長(zhǎng)方形紙條,放在瓶底做成一個(gè)十字形,在十字形紙板的上面粘些膠水,再用剪刀把紙板剪一個(gè)正方形,貼在十字形上面,這就是茶杯的底了.

              最后,我在紙板上剪下一個(gè)手柄.在手柄上粘一些膠水,貼在紙板上.嘻,現(xiàn)在我只要再到茶杯上勾畫幾筆就完全OK了!

              做這樣的手工活不只是讓我們覺(jué)得好玩,而且還開發(fā)了我們的智力啊!

            小制作作文 篇5

              買了一個(gè)大南瓜,我想:有了南瓜,不如試試做南瓜餅吧!

              說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好了食材,開始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接著,把南瓜片裝盤蒸熟,搗成泥。現(xiàn)在要做的事情是制作南瓜餅的過(guò)程中最重要,那就是和南瓜面團(tuán)。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使勁攪拌。誰(shuí)知,這糯米團(tuán)太粘了,筷子的上半部分浸在面團(tuán)里,難以拔出,上面還粘滿了面塊。無(wú)奈之下,我只好親手上陣,一把拔出筷子,想三下兩除二扯下筷子上的面團(tuán)。不曾想,手上的面團(tuán)該如何“摘”下來(lái)卻成了新難題。思量片刻后,張開手指,深深扎入面團(tuán)中,手上的面倒和盤中的面團(tuán)匯合了,可我的'手咋辦呢?真糟糕!我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉,一邊使勁搗鼓。嘿,這法子倒起作用了,很快,雙手脫離了險(xiǎn)境,面團(tuán)也基本成型了!把面團(tuán)滾成長(zhǎng)條,撮下一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個(gè)小劑子,玩橡皮泥似的把它搓成一個(gè)圓球,一巴掌拍下去,不費(fèi)吹灰之力,圓團(tuán)就被我拍扁了。接著,用刀尖在扁團(tuán)中間畫出圓圈,周圍刻上放射性的線條,做成南瓜狀。就這樣,一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅,在我和媽媽的手中誕生了!“看著真想吃呢!媽媽,我們快動(dòng)手煎吧,我可忍不住了!”熱好鍋,放入油,不一會(huì)兒,縷縷清香飄出,南瓜餅也變成金黃色。就這樣,南瓜餅新鮮出爐了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜軟軟,真美味啊!如果大家感興趣的話,快快動(dòng)手,來(lái)體驗(yàn)做南瓜餅的樂(lè)趣吧!

            小制作作文 篇6

              星期五,李老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

              星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)廢紙筒,我可以用這幾個(gè)廢紙筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡啊!首先,用白紙把廢紙筒包起來(lái),然后在玩具盒里找到一個(gè)圓柱形的塑料管,我用透明膠把它固定在各個(gè)圓柱筒之間作為支架,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的望遠(yuǎn)鏡就做好了。看著我的作品,我的創(chuàng)作靈感被激發(fā)了,我還想做一個(gè)東西。抬頭一看,看見了一個(gè)礦泉水的`空瓶子,于是我靈機(jī)一動(dòng),決定用它做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個(gè)長(zhǎng)方形的口子,要一樣長(zhǎng)一樣寬;我又把硬紙板插在里面作機(jī)翼,再剪一個(gè)尾翼,用透明膠固定在瓶子上。最后,我還找了幾個(gè)小塑料玩具粘在前面的機(jī)翼下當(dāng)炮彈。我高興地說(shuō):“戰(zhàn)斗機(jī)做好了。”爸爸看了看說(shuō):“嗯,很好!”

              我告訴你們吧,其實(shí)自己做小制作可以開闊你的思維喲!

            小制作作文 篇7

              讓我來(lái)教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。

              要準(zhǔn)備的'材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

              第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

              第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

              第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

              第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。

              彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>

              雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我?guī)?lái)溫磬的感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。

            小制作作文 篇8

              星期六,我在家里做了一盞小臺(tái)燈。

              我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。

              開始制作了,首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個(gè)小洞,把竹簽從小洞里穿進(jìn)去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進(jìn)去,用雙面膠托住,小臺(tái)燈就做好了。

              小臺(tái)燈沒(méi)有燈泡怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈,聰明吧!

              看著自己新手制作的小臺(tái)燈,我高興地笑了。

            小制作作文 篇9

              周末我和爸爸媽媽一起制作小豬佩奇快艇。小豬佩奇想想要出海去探險(xiǎn),所以他必須要有一艘很高級(jí)的快艇,現(xiàn)在我們幫他來(lái)制作。我們找來(lái)了一個(gè)質(zhì)量很好的白色紙盒,把紙盒折成船的樣子,用來(lái)當(dāng)船身,媽媽量好了船的寬度,剪了兩排大小剛剛合適的座位,用透明膠結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地粘起來(lái),爸爸找了一個(gè)紅色的瓶蓋,用螺絲刀穿了一個(gè)孔,并接上牙簽,把它固定在船的最前面,當(dāng)做方向盤。小豬佩奇正好站在方向盤的位置駕駛快艇。小豬佩琪還帶了兩個(gè)侍衛(wèi)和一條狗如果在海上遇到海盜,兩名侍衛(wèi)武功高強(qiáng)可以保護(hù)他。媽媽找了一張紅色的'紙片,剪成一個(gè)小長(zhǎng)方形,再把紙片貼在一根小木棍上,我從貼貼紙上撕下來(lái)五個(gè)黃色的小星星,貼在紅色紙片上,你們肯定猜到了,一面五星紅旗已經(jīng)做完了,媽媽把五星紅旗插在快艇的后面,這樣一艘雄赳赳氣昂昂的快艇就做成了。爸爸說(shuō),還不夠完美,于是他找來(lái)了一個(gè)玩具小風(fēng)扇,又從商店買回來(lái)了電池和連接線,風(fēng)扇接上線之后,果然轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且還轉(zhuǎn)得很快,爸爸把風(fēng)扇裝在快艇的最尾部,并鉆了一個(gè)洞,把線從洞口穿到座位底下,把電池裝在座位下面,這樣又美觀又實(shí)用。

              這下快艇真的大功告成了,小豬佩奇可以開著快艇去航海探險(xiǎn)了。

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