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木制作工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的木制作工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
木制作工作總結(jié)1
一年時(shí)間即將結(jié)束，在動漫公司工作也將告段落，選擇了動漫這個(gè)專業(yè)，就要好好去學(xué)，在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運(yùn)用，因此我非常珍惜這次工作的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對動畫的了解，找出自身的不足。
通過一年的影視后期制作工作，主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件特效制作的方法，學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次工作的重要的目的，主要是讓我通過對他的了解，自己能夠熟練地對參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會能夠制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件，這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件，可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時(shí)也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用，對做視頻會有很大幫助。
一、工作內(nèi)容
工作的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事。
1、制作前期
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2、制作期
所以的基本制作完成后，就進(jìn)入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝（同期聲）。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計(jì)的。
3、制作后期
制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場直播。現(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。
在工作過程中，作為攝影專業(yè)的學(xué)生，我對視頻制作有了新的認(rèn)識，同時(shí)，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我只是一名四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在工作過程中，我目睹了后期編輯的過程，實(shí)在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段：
（1）準(zhǔn)備階段（熟悉素材、編輯提綱）：
在編輯過程中，準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng)；其二，可以保證選用最好的鏡頭；其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。
（2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項(xiàng)工作：
整理素材。是對原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)
容分別進(jìn)行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上，以供剪接時(shí)尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋�(gè)個(gè)鏡頭組合在一起，用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí)，為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
（3）檢查階段（意義表達(dá)、聲音、畫面）：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng)；意義表達(dá)是否有問題；組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng)；有無技術(shù)失誤；運(yùn)動的`把握是否流暢；場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
二、工作總結(jié)
第一把鑰匙——工作前要做好充分的準(zhǔn)備
我發(fā)現(xiàn)在工作前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個(gè)方面，一個(gè)是指硬件方面的，一個(gè)是指軟件方面的。
所謂的硬件，就是工作前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好，例如個(gè)人簡歷。可能個(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報(bào)到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準(zhǔn)備好。不然，在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會給對方一個(gè)不好的印象，認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件，其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方工作的時(shí)候，你就要開始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識，我們已經(jīng)學(xué)了很多，而學(xué)院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。
例如，當(dāng)我知道我即將要到xxxxx教育咨詢有限公司工作的時(shí)候，我就花了很長的一段時(shí)間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格，制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí)，我已經(jīng)對這個(gè)部門是有一定的了解和認(rèn)識。
總之，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在工作前多做準(zhǔn)備，那就等于在工作時(shí)給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體
其實(shí)，無論是工作還是以后工作，能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是新人，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時(shí)如何做的，觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時(shí)候，僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字，這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師
制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點(diǎn)。但是既然自己是新人，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且他們都是老工作人了，對這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他同事交流，互相學(xué)習(xí)
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外，我覺得工作還是一個(gè)很好的對外交流的機(jī)會。后期制作部里有優(yōu)秀的同事，他們都會有自己很獨(dú)特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識進(jìn)行一個(gè)交流，吸收，學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
工作，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的工作環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。經(jīng)過工作的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識。在工作這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上，因?yàn)椋乙殉霭l(fā)！
木制作工作總結(jié)2
今年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和支持下，在各位同事的關(guān)心幫助下，我本著全心全意為顧客服務(wù)的宗旨，以公司的效益為最高準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)，努力工作，給公司樹立了良好的形象，為公司效益的不斷增長貢獻(xiàn)了自己的一份力量，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下。
一、主要工作
1、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高職業(yè)道德。一個(gè)公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤，還可以讓顧客滿意，為公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，真正做到讓顧客滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后，我都會及時(shí)的讓顧客反饋一些消費(fèi)信息，如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次更好的開展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過自己的不懈努力，在良好的職業(yè)道德的牽引下，業(yè)務(wù)水平有了很大的'提高，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。
2、團(tuán)結(jié)互助，營造好的工作環(huán)境。在公司里，一個(gè)良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快，更有激情和動力。在每天的日常工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處，與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時(shí)，我會及時(shí)地關(guān)心幫助；當(dāng)看到垃圾未倒時(shí)，我會很自覺的把垃圾清理掉；當(dāng)同事累了，我會及時(shí)的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快，都是好朋友，彼此關(guān)心，坦誠相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，也給公司營造了一種健康、向上、積極地公司文化。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高工作能力。來公司已經(jīng)三年了，雖然工作已是輕車熟路，但要學(xué)習(xí)的東西始終無止境，良好的專業(yè)知識可以讓我們的工作效率提高。在平時(shí)上班中，我充分利用時(shí)間，合理安排，對一些新的技術(shù)不斷去探索、學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最新剪輯本領(lǐng)。經(jīng)常買一些有關(guān)工作方面的書籍，不斷給自己充電。虛心向同事學(xué)習(xí)，耐心請教，向優(yōu)秀的老員工靠攏。遇到困難時(shí)自己絕不會退縮，而是努力去克服，通過看書、上網(wǎng)查詢、向他人請教等方法解決了很多難題。
4、踏實(shí)工作，上好每一次班。這一年來，我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上班，及時(shí)打卡，經(jīng)常利用晚上和周末的時(shí)間來公司加班加點(diǎn)。每次攝像拍片回來后，作為后期的我們，就需要給片修飾，完成最后的工作。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是整個(gè)制片過程必不可少的，如果有差錯(cuò)，就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項(xiàng)任務(wù)難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個(gè)步驟，對照客戶對宣傳片的要求，力爭把它做的完美、精致。
有一次，領(lǐng)導(dǎo)一次性拿過來好幾個(gè)片子。一般而言，很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，但顧客的要求就是命令，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交付。這對于自己提出了很大的挑戰(zhàn)，我每天給自己打氣，相信自己一定可以按時(shí)完成。就這樣，我連續(xù)兩周，每天中午和晚上都在公司吃飯，吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點(diǎn)，還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時(shí)完成時(shí)，自己如釋重負(fù)。在這期間，自己瘦了很多，但卻為公司贏得了顧客的贊嘆，給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù)，同時(shí)自己對以后的工作更有信心，在自己的崗位上更加努力，做好本職工作。
二、存在不足
由于自己工作的單一性，每天工作基本上都是重復(fù)的，因此長期以往，有時(shí)候會有一種厭煩的心情。在夏天，天氣炎熱，心情也更容易煩躁，難免會出現(xiàn)消極的情緒，工作效率也因此偶爾有所下降。上班有時(shí)候會有遲到現(xiàn)象，由于我們部門的工作性質(zhì)，決定了我們必須經(jīng)常晚上進(jìn)行加班甚至通宵達(dá)旦的工作，這樣就使得自己第二天沒有充足的精力，在早上就很難起來，因此很容易遲到。自己的知識面還不夠廣，雖然對于本職工作已經(jīng)很熟悉了，但其他部門的工作自己卻不擅長，這樣容易給工作上帶來不必要的困難，還需要經(jīng)常麻煩別的同事。
三、來年打算
一如既往的做好自己的本職工作。對今年自己做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對做的不好的藥努力去克服，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析工作中存在的不足，為來年更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。恪守職業(yè)道德，視公司的利益高于一切，為公司創(chuàng)造更多的效益。拓展知識面，提高專業(yè)素質(zhì)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。沒有最好，只有更好。對于自己的工作要不斷地精益求精，時(shí)刻保持那種昂揚(yáng)向上的戰(zhàn)斗精神，不斷克服工作中存在的問題。不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。在工作中，我要積極發(fā)揮自己的主觀能動性，多觀察，勤思考，爭取在工作中更上一層樓。
有好的方面，也有不足之處。我會按照上面的打算在來年的工作中更加努力、刻苦，為公司的不斷成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
木制作工作總結(jié)3
為期一個(gè)星期的信息技術(shù)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。下面我就總結(jié)一下這幾天的工作。
由于與學(xué)校的其它活動沖突，所以我校只有七年級的同學(xué)參加了此項(xiàng)活動。當(dāng)我向?qū)W生宣讀了《遼寧省第十一屆中小學(xué)生電腦制作活動指南》后，學(xué)生的反應(yīng)很強(qiáng)烈，熱情極高，紛紛表示參與活動。看著學(xué)生那么高的積極性真是很感動。但是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題擺在我們面前，農(nóng)村學(xué)生家里沒有電腦，僅憑借信息技術(shù)課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。后來經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)校機(jī)房在課間及其活動課向?qū)W生開放。于是我又根據(jù)各班的課程表統(tǒng)一編排了上機(jī)間時(shí)，為學(xué)生提供了充足的硬件資源。
本次活動我沒有給學(xué)生太多的.提示和限制，讓他們根據(jù)《活動指南》中的要求和自己的能力，充分發(fā)揮自己的想像，自己定方向，自己選材，去完成一個(gè)真正屬于自己的作品。只是在軟件運(yùn)用方面遇到問題時(shí)，我才適時(shí)的給予適當(dāng)點(diǎn)拔而已。
作品完成后，我們以班為單位，學(xué)生自己做評委，每班選擇出五個(gè)優(yōu)秀作品上交學(xué)校，然后由我們評選上交作品。我們在這次活動中共選出三個(gè)作品（兩個(gè)電腦繪畫，一個(gè)電子報(bào)刊）。不管是否能夠入圍，但我們是本著“重在參與，貴在學(xué)習(xí)”的態(tài)度來參加這項(xiàng)活動的。
在這次電腦制作活動中，電腦技術(shù)、美術(shù)功底和作文能力在這項(xiàng)活動中都是缺一不可的，對學(xué)生在主題選擇，創(chuàng)新意識等方面都有??
很高的要求。在學(xué)生制作過程中，很多學(xué)生都發(fā)出了這樣的感慨：“看來真得用心學(xué)習(xí)了，有些東西想到了，就是做不出來呀！”聽到他們這句話，我感覺到我們無論得獎與否，活動沒有白舉行。我認(rèn)為這就是我們這次活動的最大收獲。
當(dāng)然，通過這次活動，我也看到了許多信息技術(shù)課方面的不足，在以后的工作過程中一定要克服和彌補(bǔ)。
木制作工作總結(jié)4
在這學(xué)期的第二課堂活動中，我指導(dǎo)學(xué)生折紙。從折出各式各樣的動物或小飾品中，不僅發(fā)展了學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，還訓(xùn)練了學(xué)生的動手能力。使學(xué)生更心靈手巧。
這學(xué)期共進(jìn)行了五次活動二、四、六、八、十周。第一次活動，我教大家折螃蟹。同學(xué)們折得可認(rèn)真了。通過仔細(xì)觀察我如何折，看到我折得活靈活現(xiàn)的，他們也很想折一只逼真的螃蟹出來。當(dāng)剛一折出來，就興奮得差點(diǎn)跳起來。“哇，太神奇了！”“太像了！”剛學(xué)會，我就讓大家來評一評誰折得最好看。為了加強(qiáng)訓(xùn)練，我又進(jìn)行了一個(gè)比賽，看誰能在10分鐘內(nèi)折得螃蟹最多！
從第二次活動開始，我充分調(diào)動他們的積極性，滿足他們表現(xiàn)的欲望，讓幾個(gè)心靈手巧的學(xué)生當(dāng)起了“小老師”。首先是陳妙鈴教大家折花籃、青蛙；接著就是陳鈺涵教大家折紙鶴與水杯；陳浩鵬教大家折相機(jī)、燈籠；陳子容教折花瓶與帽子同學(xué)們在教的過程中，享受了當(dāng)“小老師”的`樂趣，更樹立起動手制作的濃厚興趣。
活動中我們還注重了游戲的滲透。把手工制作寓趣味教育于游戲之中，潛移默化地使他們在玩中學(xué)、玩中玩，寓教于樂，達(dá)到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外，還利用了欣賞和講評活動，開展豐富多彩的游戲，對他們的自我評價(jià)和同伴間的相互評價(jià)增加了有趣的欣賞內(nèi)容，同時(shí)也能提高他們對作品的鑒賞能力，促進(jìn)了他們理解美、表現(xiàn)美的能力，通過藝術(shù)活動體驗(yàn)審美愉悅。
木制作工作總結(jié)5
本學(xué)期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙、折紙、紙貼畫、布貼畫等手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。為每月班級手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的`良好品質(zhì)。
本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
木制作工作總結(jié)6
本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。有一年、二年兩個(gè)年段，在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)教材中的各種折紙手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的`興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手制做一些作品。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時(shí)候或者對做得慢的旁邊的同學(xué)或先做完的學(xué)生就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、要求學(xué)生每次做完都要打掃剪下的碎物，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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