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            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案

            時間:2024-12-27 07:02:28 親子 我要投稿
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            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案

              為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園6月快樂家庭親子活動方案,希望對大家有所幫助。

            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案

            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案1

              活動背景:

              中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

              活動時間:

              20xx年9月29日(星期六)下午3點整

              活動目標:

              1、通過中秋知識競答的`形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

              2、通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

              3、動手操作能力的鍛煉。

              活動準備:

              1、視頻《月亮姑娘做衣裳》

              2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

              3、關于中秋節的知識小問答

              4、盤子若干

              活動流程:

              各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

              流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

              看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

              流程二:中秋知識問答小比拼

              有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”

              1、八月十五又稱什么節?(B)

              A月餅節B團圓節C故鄉節D詩人節

              2、中秋節又可以稱為什么?(A)

              A仲秋B月夕C秋節D追月節

              3、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)

              A唐B宋C元D明

              4、月餅最初是用來做什么的?(A)

              A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

              5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

              A王安石B李白C杜甫D白居易

              6、在典故中,吳剛伐的是什么樹?B

              A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

              7、以下哪個不是中秋節傳說?D

              A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

              8、中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在(B),中秋節也叫感恩節。

              A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

              9、在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

              A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

              10、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句,它出自(A)

              A蘇軾《水調歌頭》 B蘇軾《中秋月》

              C王建《十五夜望月》 D辛棄疾《太常引》

              流程三:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

              為了慶祝中秋節,我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

              老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

              流程四:親子制作月餅

              我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

              流程五:月餅展示

            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案2

              一、活動時間:

              20xx年6月16日

              二、活動地點:

              大操場

              三、運動會目標:

              通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

              四、活動準備:

              1 、通知父母來園參加親子活動。

              2、準備游戲需要的材料。

              3、布置活動場地。

              4、獎品。

              五、具體活動方案:

              活動流程:

              (一)運動員入場儀式放《運動員進行曲》

              (二)幼兒教師致歡迎詞。

              (三)領導講話。

              (四)主持人講注意事項。

              1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

              2、請在活動過程中遵守活動規則。

              3、在活動中請勿擁擠。

              4、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的.小禮品哦!

              (五)主持人介紹親子活動項目。

              活動一:

              1、游戲名稱:《春種秋收》

              2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

              3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

              4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

              活動二:

              1、游戲名稱:鋪地磚

              2、游戲準備:呼啦圈

              3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

              4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

              活動三:

              1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

              2、游戲準備:繩

              3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

              4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

              活動四:

              1、游戲名稱:夾球賽

              2、游戲準備:小木棒籃球

              3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

              4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

              活動五:

              1、游戲名稱:親子心連心

              2、游戲準備:卡片

              3、參加人員:幼兒、家長

              4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

              (六)活動開始

              (七)頒獎

              (八)育兒講座(幼兒教師)

              (九)活動結束。

            幼兒園6月快樂家庭親子活動方案3

              設計思路:

              初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了此活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力。

              活動目標:

              1、知道“三八”節是媽媽的節日,了解媽媽對自己的關心和愛護。

              2、學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

              3、培養孩子的動手能力。

              活動準備:

              《我的'好媽媽》音樂磁帶、錄音機、手工材料(各色紙條、膠棒)桔子數是幼兒的兩倍。

              活動重點:

              激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

              參加人員:

              全體小班幼兒、教師和他們的媽媽。

              活動地點:

              小(1)(2)班活動室

              活動過程:

             一、介紹“三八節”婦女節

              小朋友,今天請媽媽來幼兒園,知道為什么嗎?今天是“三八”婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。我們先把一首好聽的歌曲《我的好媽媽》獻給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了,每天不但要上班,還要照顧你。誰說一說媽媽是怎樣關心照顧你的?

              二、請幼兒說說媽媽關心孩子的事情

              教師引導:給你做飯、洗衣服、陪你看書、畫畫、玩積木。星期天還帶你到哪里去玩?你感冒生病了,媽媽怎樣照顧你?

              三、請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子

              四、請幼兒說說能為媽媽做什么事

              媽媽那么辛苦,你怎樣關心照顧媽媽呢?

              給媽媽捶捶背,請小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋,讓媽媽穿上,歇歇腳。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說一句好聽的話。(媽媽祝你節日快樂,媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。)媽媽忙的時候,自己玩,不纏著媽媽玩。吃飯的時候幫媽媽擺筷子,還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現場能表示,鼓勵幼兒親自做一做。

              五、親子手工《幸福環》《媽媽的項鏈》

              我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽和寶寶們來展現一下自己的風采,開展親子手工活動《幸福環》《媽媽的項鏈》,播放輕音樂。

              六、給媽媽剝桔子送禮物

              小朋友,今天是媽媽的節日,我們還給媽媽準備了好吃的禮物,媽媽很辛苦,請你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎?你送給媽媽后老師再送給你一個桔子,剝掉皮自己吃。

              七、結束

              在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長:身體健康工作順利永遠年輕美麗!再見!

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