(精品)元旦作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的元旦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
在12月31號，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動。
肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團”的專業(yè)人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試，等待著專業(yè)人士的“在線教學”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見她麻利地拿過一張餛飩皮， 左手快速接過，右手就操起一雙筷子，拔出一團餡， 往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過，在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺，沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“○”大，簡直像看一場表演。
示范教學結束，接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經過了n次的努力后，我包的餛飩終于有點兒像了。
再將視角轉向其他人，冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜，他似乎既不熟練又不專心，一會兒來個創(chuàng)新的雙層餛飩，一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報，越來越像樣，不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕，歡聲笑語響徹天空！
元旦作文 篇2
今天，是20xx年的元旦節(jié)，是新年開始的第一天。
時間像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地從身邊流過，轉眼間，又迎來了新的元旦，也是新一年的開始元旦。
雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結彩，到處是一片歡樂的節(jié)日景象。
我和媽媽來到步行街中央，聽著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的`商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。
在邁進新的一年之際，我憧憬未來，時間過的很快，它是不等人的，我要珍惜時間，和時間賽跑，更加努力學習，以優(yōu)異的成績來報答所有愛我、和我愛的人。
元旦作文 篇3
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。
俗話說的好：新年新氣象。第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。
等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的.對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。
結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在
歡聲笑語中結束了。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
元旦作文 篇4
說起20xx年第一個有趣的一天，想必大家已經猜到了吧，元旦——20xx年第一天，又是第一個節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣，我早早的起來，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個驚喜。
做好了聽見爸爸媽媽屋里有動靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。
哈哈，爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯，走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來，滿街都洋溢著一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機會搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買一送一﹑打折﹑進店有禮……來吸引顧客，但我對那些沒興趣。
看一個人的`修養(yǎng)，更重要的是內在美，知識對我來說比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來了吧，對，我要去書店，吸取更多的智慧來豐富自己。
到了書店，今天的人格外地多，外面停滿了自行車，門口寫著“元旦快樂”，進入書店，好暖和呀，大家都在認真地讀書，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒看完的一本書《天狗》，想起了電視上經常出“跨年大戲”，那這本書算是“跨年大書”了吧，打開書，撲面而來的是油墨的芳香，找到了自己還沒讀完的那章，便順著思路繼續(xù)讀了下來，我的心便被文中主人公的經歷牽動起來，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個壞蛋，就這樣我完全融入了這本書里，時而為小主人打抱不平時而又猜想故事的結局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著讀著到了最后一頁，合上書，腦子里還想著剛才的內容……
這一天，我過的很有趣﹑充實，想到今天是20xx年的第一天，祝愿大家平安快樂。噢，快樂的一天。
元旦作文 篇5
今年的元旦節(jié)過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙著期末復習，一邊又忙著參加學校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。
12月31日早上7：20，當老師在天還未亮的時候走進教室，已有幾個孩子在教室等著了。于是，老師和幾個熱心的家長開始忙活起來，擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎， 因為很多孩子是第一次化妝。互相看著一張張妝后美臉，大家都興奮不已。終于按時完成了，老師松了一口大氣，真感謝幾位熱心的.家長媽媽，竟然那么早主動來幫忙。
欣賞了年級組其他班的精彩節(jié)目后，終于到我們班上臺了。孩子們有序上去，自覺找到了自己的位置，老師立即從后臺跑到前臺欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起，姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛的笑臉，美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認真地朗誦了每一句詩，展示了每一個動作，自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后，我班節(jié)目獲得年級組一等獎。這次慶祝活動，孩子們不僅人人登上舞臺展示了自我，而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽，從中學到了不少課堂中學不到的東西，真是意義非凡!
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