繪畫課教學計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的繪畫課教學計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫課教學計劃1
活動名稱
繪畫——馬路上的人
活動目標
1、學習畫側面人來表現馬路上行走人的動態。
2、能運用對比色、同種色表現畫面色彩。
活動準備
記號筆、側面動態人范例、正方形的畫紙、蠟筆
活動流程
一、講講做做。
1、幼兒學學馬路上人走路的動態。
2、觀察走人的手腳動態。
二、討論。
1、幼兒觀看照片，相互交流。
2、側面人和正面人有什么區別？
3、請幼兒演示比較。
三、講解演示。
1、學畫側面人的臉
（1）眼睛的變化。
（2）頭發的變化。
2、手腳動作的變化
四、幼兒表現。
1、能根據自己想象表現不同側面人的動態。
2、添加人物的'背景。
五、幼兒相互欣賞作品。
活動重難點
重點是表現側面人的臉部、手腳的變化。
難點是能運用對比色、同種色表現畫面色彩。
繪畫課教學計劃2
我班幼過經過半年的繪畫學習，繪畫技能有了很大的進步，想象力、創造力也有所發展，但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫，中班繪畫興趣班教學計劃。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會，發展幼兒形象思維，大膽想象，勇于創新，本學期繼續在選材方面，教師將根據幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經驗選擇切實可行的題材。內容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機調整。
在繪畫活動中，運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標，幼教文案《中班繪畫興趣班教學計劃》。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍，學會運用圖形組合的方法表現物體的基本特征。主要學會以下幾點：
1、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的情趣。
2、通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高
幼兒對美術活動的興趣。
3、學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創作力，培養幼兒良好的'個性品質。
4、運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。
5、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。
為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識，讓幼兒大膽作畫，達到≤幼兒園規程≥中所提到的：激勵幼兒初步的感受美和表現美的情趣，在更大范圍內發展幼兒的創造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現美的能力，才能更好實施新≤綱要≥。
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