我的科技小發(fā)明作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的科技小發(fā)明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的科技小發(fā)明作文1
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我已經(jīng)是一名發(fā)明家了。我發(fā)明的“豐田4號”跑車，全世界都在用呢！
聽了這些話，你是不是很好奇呀？不急，不急，聽我慢慢說。跑車的顏色是黑白相間的'，它的外殼很堅固，因為外殼是用新型強化納米膠做成的。如果你閑著沒事的話，就按一下娛樂按鈕，你的面前會出現(xiàn)一臺游戲機。如果你要出去郊游，半路上，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨，你是不是覺得很掃興？但只要按一下空間擴大按鈕，車里的空間會立刻變大，足足有一間房子那么大。你就可以在車里野餐、玩游戲。如果你還覺得車里的空氣沒有外面的空氣更清新，沒有小花、小草和大樹的話，只要按一下綠化按鈕就可以了。
車底會出現(xiàn)一些小花、小草和大樹，車窗會立刻打開，小花和小草便隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。車頂會出現(xiàn)一盞燈，照出來的光非常明亮，并且很溫暖，像一個大太陽，你會覺得車里頓時“陽關(guān)燦爛”。聽了這些話，你是不是已經(jīng)動心了？那就快撥打電話：10452322來訂購吧！
我的科技小發(fā)明作文2
如果我是發(fā)明家李秉奇純真的夢想，像一道七色彩虹，編織著美好的明天，我想當(dāng)一名發(fā)明家。如果我當(dāng)上了發(fā)明家，首先我要設(shè)計出一種新儀器名叫————治療儀。這種雷達的特點是體積小，像一個水杯那么大。別看它小，但是它的功能多著呢！什么病都能治，只要把儀器上的芯片貼在頭上，就會檢查出是什么病，并要手摸一下機器，它就會自動治療，使人們減少痛苦，這個儀器操作起來很簡單。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會設(shè)計出一種名叫—————隔毒萬能貼，它很小，就像一個一角錢的硬幣的大小，只要出門上街的時候吧它貼在手上，就算有過大的毒氣都不會中毒，這個小玩意，它也可以聽人指揮，如果你要下水，只要你對它說：“下水裝置啟動。”它就會吧你包在一個大水泡泡里，你想怎樣游就怎么游，也不會掉下水中，如果你想上岸的說它就會把你帶上岸。如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明個個———多功能跑車，在路上開車的時候，如果快要和對面的`車撞上的話，可以按一下方向盤上的小紅鈕，它就會根據(jù)對面車的高度升高，當(dāng)車從下面過去的時候，它就會降下去，還可以下水輪胎會橫過來，在水下潛行。等······七色彩虹就會織完明天。
我的科技小發(fā)明作文3
每個星期中，讓我期待的就是星期五，因為星期五有令我心花怒放的“閱讀課”。圖書館的書琳瑯滿目，令人看了眼花撩亂。“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)！”啊！上課了，讓我們到圖書館吸收知識吧！
到了圖書館，我一眼望去，哇！五顏六色的書海令人心曠神怡，里面的書就好像一盤豐富美味的食物，讓我吃下去了，不僅變得博學(xué)多聞，還增長見聞呢！
我最近向往的書是一位小說家──海倫·凱特。她是一位多重障礙者，她不但雙眼失明，兩只兒朵聽不見，而且她還是個啞巴。海倫·凱特的故事讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味，心中的奮發(fā)和佩服油然而生。她的一生，是那么的辛苦，但她努力不懈的精神卻令人贊不絕口。
圖書館中的阿姨認真負責(zé)、和藹可親，為我解說圖書館里的規(guī)則。那里冬暖夏涼，因為夏天有搖頭晃腦的──電風(fēng)扇，它是我們的好朋友；但是“心靜自然涼”，阿姨總是告訴我們，要把這句話牢牢記在心頭。看了書，心不但靜了下來，連原本滿頭大汗的汗珠，看了書后，也一滴滴的消失了，彷彿徜徉在藍天碧海中。
圖書館是大家的`好朋友，書是大家生命中不可或缺的生命泉源，所以我們要多多閱讀，讓大家生命中充滿繽紛的色彩和豐富、廣闊的視野。
我的科技小發(fā)明作文4
今天，全體教官帶著夏令營的營員去北京的青龍湖公園“闖關(guān)”。
我們一路走來，順利到了a關(guān)。“魔王”給我們下了任務(wù)，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出來，“魔王”一喊開始，我們就要拿左邊人手中的棒子，全部拿住了，就算勝利。第一次因為大家還不怎么熟悉，所以失敗了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我們堅持不懈，獲得了成功。
到了“b”關(guān)，“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說話，從尾到頭告訴前面的人一個數(shù)字，我們原想用跺腳、拍手地方法來表示1、2、3……可試了幾次后，覺得太麻煩了，就用在背后寫字的方法，也獲得了成功。
接著，我們按順序，連續(xù)的'闖過了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān)，我看了其他連在執(zhí)行任務(wù)：10個人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏，我頓時覺得好簡單。可輪到我們時，卻怎么也接不住3次，在一旁的張教官說：“你們輕點彈，讓球彈得低點，就會接住了。”我們試了一次，果然成功了，大家都開心地跳了起來呢！
在這次闖關(guān)中，我可高興了，因為我知道了，只要團結(jié)一心，就一定會成功！
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