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            環保節能廣播稿

            時間:2024-11-21 07:58:15 廣播稿 我要投稿

            環保節能廣播稿

              在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的環保節能廣播稿,歡迎大家分享。

            環保節能廣播稿

            環保節能廣播稿1

              合:“我的低碳生活”紅領巾廣播現在開始

              甲:采擷一縷陽光,編織多彩童年

              乙:放飛童年夢想,播灑希望明天

              甲:敬愛的老師們

              乙:親愛的同學們

              合:大家中午好!

              甲:本次紅領巾小廣播由我們五(5)中隊主播,我是播音員xx

              乙:大家好!我是播音員xx,本次播音的主題是——我的低碳生活。

              乙:一時間,低碳生活成為當下的流行語。那什么是低碳生活呢?

              低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的'排放,保護地球環境不再持續變暖。低碳生活,聽上去好像離普通人的生活很遙遠,我們到底能做些什么?

              甲:及時關電腦。根據統計數據顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機狀態上。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那么每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

              乙:多乘公交車。交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量的30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是乘坐公交車。

              甲:打開一扇窗。打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高一點。數據統計表明,只要所有人把空調調高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時電。

              乙:掛根晾衣繩。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過程中釋放。需要注意的是,洗衣時用溫水,而不要用熱水;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,不要放進烘干機里。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

              甲:自備購物袋。每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現生物遞降分解。所以,無論是去超市還是菜市場,都別忘記自備購物袋。

              乙:多種一棵樹。談到全球變暖,如果你不了解復雜的“碳捕捉”技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。所以快加入到種樹大軍中吧。

              甲:同學們,讓我們攜起手來,積極踐行低碳的生活方式,注意節電、節水、節油、節氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努力!

              乙:接下來,讓我們聽聽xxx和xxx同學的來稿《低碳生活 從我做起》

            環保節能廣播稿2

              合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

              甲:今天是6月14日,星期二,很高興與您準時相約在紅領巾廣播站。我是主持人xx。

              乙:我是主持人xx。

              乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。

              甲:根據《關于20xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》和《20xx年沈陽市節能工作安排意見》文件要求,在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:

              乙:1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

              甲:2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

              乙:3、綠色環境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

              甲:4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

              乙:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與乙:近日提出要把節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的.重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。

              甲:“家庭低碳計劃15件事”具體包括:1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;

              乙:2.少用空調多開窗;3.使用節水型潔具,循環用水;

              甲:4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

              乙:6.少喝瓶裝飲料,多喝范文網白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

              甲:8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

              乙:10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;

              甲:12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

              乙:14.家里多養花種草,綠化居室環境;15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!

              甲:好了,以上就是今天節目的全部內容。

              乙:祝每一位同學下午過的愉快!

              合:謝謝收聽,再見!

            環保節能廣播稿3

              合:敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!

              甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時相約在校園廣播站。我是主持人高潔。

              乙:我是主持人郭欣如。

              甲:6月14日是"低碳體驗日"。

              乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。

              甲:每年的植樹節,我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:

              1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

              2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的.植樹活動。

              乙:3、綠色環境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

              4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

              甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

              乙:省婦聯近日提出要把"節能減排進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從"家庭低碳>計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。

              甲:"家庭低碳計劃15件事"具體包括:1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;2.少用空調多開窗;

              乙:3.使用節水型潔具,循環用水;

              4.溫水洗衣自然晾曬;

              甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

              6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

              乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

              8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

              甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

              10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

              乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;

              12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

              甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

              14.家里多養花種草,綠化居室環境;

              乙:15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

              同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!

              甲:好了,以上就是今天節目的全部內容。

              乙:祝每一位同學上午過的愉快!

              合:謝謝收聽,再見!

            環保節能廣播稿4

            親愛的老師,同學們:

              大家好!

              “隨手關燈很容易,積水成多省電力”,眾所周知,我國人均資源占有量少,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費,與資源短缺已經形成了尖銳的矛盾,同時,大量使用煤、石油天然氣等化石能源,又對環境造成嚴重的污染。資源和環境問題已成為目前制約我國經濟可持續發展,影響人民身體健康的突出問題之一,因此,加強節能減排,有效的降低能耗和減少污染物的排放,直接關系到國家的未來發展,關系到維護人類的家園和保護人類的切身利益,功在當代,利在千秋。今天,由我校綠野環保協會和學生社區服務中心舉辦,校學生會宣傳部,各個系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開展。倡導低碳生活,旨在引起全校師生對于節能減排的'關注。此次活動內容分別是系宣傳部環保板塊評比、綠色寢室的評比以及個人優秀節能宣傳方案大比拼。,我們將對參與活動此次活動的優勝者給予獎勵和頒發獎品。“節能解危機,地球有轉機”相信節能大軍中,會有一個你。

              節能減排是深入貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。為了貫徹落實《福建省教育廳關于節能減排學校行動的通知精神,第一小學紛紛行動,動員廣大師生參與到“節能減排學校行動”中。

              宣傳教育,營造氛圍。利用各種方式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話、主渠道滲透、班隊活動課、墻體文化渲染、陽光廣播宣傳、家長學校等,對師生、家長進行節能、環保宣傳。本期,學校進行了四次以節能、環保為主題的國旗下講話;征集到教師滲透環保教育的教案50多篇;收到學生節能、環保廣播稿、小報、環保郵票設計和郵卡作品百件。

              開展活動,養成習慣。學校開展生動活潑、學生喜聞樂見的活動,引導學生樹立節能環保的觀念。少先隊開展了“紅領巾節能大行動”即節約資源“四個一”系列活動,倡導節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開展爭當“節約小能手”活動,從身邊做起,從小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。開展“我的節能故事”征文比賽,圍繞節約資源、參與節約型社會建設方面,講述發生在自己身邊的節約故事,身邊節約資源的好人好事,以及自己在參與節約資源“四個一”方面的體會和感受。充分發揮校本課程資源優勢,鼓勵學生參與到節能減排的活動中,參加“善待電能,成就美好生活”的繪畫大賽,“綠色奧運和諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽,獲得小學組南平參賽作品的最好成績,學校還開展了“好習慣描繪好人生”、環保主題的方寸繪畫賽。

              落實行動,從我做起。為規范學生的環保行為,學校對衛生角進行了整改,在每個班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個投垃圾桶,學校也在必要地點固定了四個分類投垃圾的桶箱。放大“師生環保公約”于醒目位置,供大家學習,以督促自己的行為。在綠地中,新增了增強環保意識的宣傳牌和各班認養綠地的勞動區域。學校在本學期分別接受了建甌市教育局和環保局“綠色學校”的預查、南平市“綠色學校”檢查組檢查和創建第四屆福建拾綠色學校”申報工作,創綠工作得到了個級領導的好評。

            環保節能廣播稿5

              甲:大家好,我是主持人xxx

              乙:我是xxx

              齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

              甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

              乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

              甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

              乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

              甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

              乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

              甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

              乙:讓我們一起走進環保小世界!

              甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的'關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

              乙:我國環境保護的三大政策是

              1、預防為主;

              2、誰污染,誰治理;

              3、強化環境管理。

              甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

              乙:全球十大環境問題指:

              1、全球氣候變暖

              2、臭氧層的耗損與破壞

              3、物多樣性減少

              4、酸雨蔓延

              5、森林銳減

              6、土地荒漠化

              7、氣污染

              8、水污染

              9、海洋污染

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