參觀科技館作文

參觀科技館作文[合集15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文1

　　今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點也沒減少我們參觀的興致。

　　我們先到了兒童展區(qū)，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話，對人類是有害的，例如：過期的'藥物和電子垃圾，對人類百害無一利，這一點我以后一定要注意，我還要告訴身邊的人，讓他們也要注意。

　　然后，我們進(jìn)入了水上世界，來到水上世界，我們看見了“阿基米德水泵”，它傳送水的方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉(zhuǎn)動手柄，水進(jìn)入了螺旋溝，水就會被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對灌溉很有幫助。

　　有一種滅火游戲很有意思，按下啟動鍵，屏幕上就會顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗，你必須在規(guī)定的時間內(nèi)把火熄滅，不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個游戲，我知道了一個消防常識：滅火要從火的根部滅起。

　　后來，我們又來到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶啊！

　　怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學(xué)習(xí)，善于探索和發(fā)現(xiàn)（研究），長大以后為人類造福！

參觀科技館作文2

　　12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

　　位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的'展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力！

　　中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

　　結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀！

　　這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文3

　　寒假里，我終于有充足的時間去玩耍，去哪呢？讓我來想想吧！去兒童公園？NO，NO，NO，那兒太幼稚了；去城市廣場？NO，NO，NO，那兒太無聊了；去逛街？NO，NO，NO，那兒就更NO，NO，NO了，那樣太費時了。那去哪兒呢？對了，我們可以去——科技館啊！放假第二天，1月19日下午我約了幾個同學(xué)一起去了科技館，科技館很大，分為兩層，我們先參觀了一樓，這里最適合我們３～６年級同學(xué)參觀了，因為大部分東西都是科學(xué)書中有的，比如：他讓我們做一個實驗，實驗的目的是：讓我們弄清到底是３Ｖ的電池威力大，還是６Ｖ的電池威力大？這就是在四年級的科學(xué)書中有的······很快我們來到了二樓，二樓分為三部分，第一部分是虛擬世界，第二部分是展覽廳，第三部分是機(jī)器人世界．首先我們先來看看虛擬世界吧！你可以在科技館打排球，這可能會讓你大吃一驚，其實這就是虛擬排球啊······再展覽廳，我們可以看到各式各樣的工藝品，它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的'手中脫穎而出，真是琳瑯滿目。再來瞧瞧機(jī)器人世界吧！你看，這個機(jī)器人在給我們作向?qū)В�那個在玩木偶······它們能和我們一起生活，真是高科技！

　　現(xiàn)在，我們的生活真是越來越好，科技越來越發(fā)達(dá)．發(fā)達(dá)的科技屈走了我們生活的困難，但是有些地方還是窮困潦倒，沒有像我們這樣能吃飽穿暖。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力的去學(xué)習(xí)，大家一起去拼搏，這樣，我們長大一起建設(shè)祖國，讓有困難地方解決困難。

　　讓我們一起去奮斗！

參觀科技館作文4

　　我們來到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡介，了解了各層都有什么，再去參觀。

　　首先，我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著，我來到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

　　后來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū)，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的.科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”

　　聽了科學(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。

參觀科技館作文5

　　今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國流動科技館里到底有著什么？我們很快到達(dá)了目的，我十分好奇地踏進(jìn)了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群，或在老師的`陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當(dāng)我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗”，室，因為光和聲音與我們形影不離，情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個絢麗多

　　彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通過這次次活動，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大以后，成為祖國的棟梁之才。

參觀科技館作文6

　　以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動中心參觀流動科技館，同學(xué)們都懷著激動的心情，因為這是我們第一次參加這種活動。

　　大家在操場上整齊地站著，臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)，他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。

　　開幕儀式結(jié)束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口，我抬頭看，一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。

　　接著，走進(jìn)科技館內(nèi)，解述員給我們講了“會聽話的小球”，“方輪車”，“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

　　我對一件機(jī)器很感興趣，它的名字叫“美麗的光輝”，一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面，光輝則在手指處匯集，光輝的亮度大大增加了，并又很快向圓盤四周發(fā)散。

　　據(jù)講解員介紹，圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的'惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮啊！

　　我可真是大開眼界了！我終于明白了逢年過節(jié)時，街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎？

　　正在我準(zhǔn)備去參觀下一個機(jī)器時，老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合，時間過得好快啊！

　　雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了 1

　　科技視野，了解了很多科技奧秘，我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

　　我今天在展覽館里，學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心，從今往后，一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)，發(fā)明各種機(jī)器，在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣，在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問！

參觀科技館作文7

　　上車，我很興奮。順便問一下，展品是什么樣的？聽說那里有很多機(jī)器人，我開始幻想:當(dāng)我幻想機(jī)器人帶我穿過時空隧道，我的手剛碰到機(jī)器人，我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)我在車?yán)铮�我很失望。不知道等了多久，終于來到了科技館。我在科技館門口，歡呼雀躍。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)科技館的墻壁是由石頭和玻璃兩種材料制成的。石頭堅硬如山；玻璃像水一樣透明。“山”和“水”交錯，仿佛重慶是一座山水城市，很美。看來科技館的'建設(shè)別有用心！

　　過了一會兒，我進(jìn)了科技館。它有四層五個展廳，分別是:臨時展廳、生活科技展廳、兒童科技園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、航天科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等。我第一次來到臨時展廳，發(fā)現(xiàn)了一個上面有一個按鈕的大型展覽。我一按，燈就亮了，一些奇怪的東西開始工作。沒多久，“房子”的燈全亮了。就在我疑惑的時候，看到了簡介，才知道是太陽能發(fā)電機(jī)的微縮版，還有水電、風(fēng)電、地心火電發(fā)電機(jī)。

　　然后，我來到防災(zāi)科技展，看到一個房間外面排起了長隊，就跟著去了。不一會兒，到了。我們走進(jìn)一個房間，突然，我的腳劇烈地顫抖起來，“轟隆隆……”糟糕，地震了，閃了，但是門打不開，我趕緊躲在桌子底下，我的心又緊張又害怕。突然，地震停止了。一個工作人員走過來對我們說:“大家好，剛才地震房子模擬了5級地震。看來大家都有很好的防震措施。”說罷，開門。在防災(zāi)科技展廳，也看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道了如何正確應(yīng)對自然災(zāi)害。這里還介紹了:風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)等等，以及如何避免。

參觀科技館作文8

　　今天，我與媽媽來到了科技館，一下車就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。

　　一走進(jìn)大門，我就飛速來到一個有許多根“鉛筆”的項目前，原來這項目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動按鈕，按了一下“啟動”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對準(zhǔn)，它就能互相放出電來，所以就有“吱吱~~”的`聲音了。接著，我又來到了一個有三支豎著的管子的項目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒有洞的管子里，慢慢的，這磁鐵掉了下來；我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里，磁鐵下降的速度快了一點；我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里，一眨眼，那磁鐵已經(jīng)掉下來了。

　　我又與媽媽來到了二樓，我又來到有六、七個球的項目前，原來它叫“動量守恒”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個展品也成為“牛頓擺”。我把第一個球一拉，一放，第一個球碰到第二個球的時候，第二個球沒動，倒是最后一個球動了，就這樣擺啊，擺啊……

　　我來到一個“傾斜小屋”，聽同學(xué)說啊，進(jìn)去會很暈的！我一進(jìn)去，就感覺有個阻力頂著我，使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來說：“不行了。”

　　同學(xué)又給我介紹了一個項目，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進(jìn)去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說中的海市蜃樓嗎？

　　我興奮地回了家，腦袋里還在想那些奇特的景象。哇，現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢！

參觀科技館作文9

　　今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達(dá)科技館。

　　來到科技館，我看見了很多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的后面排隊。進(jìn)了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來參觀的，現(xiàn)在正是暑假，學(xué)生特別多。

　　科技館一共三層，一進(jìn)入大門，就看到一個展廳，上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個字，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會移動呢？這是“大數(shù)據(jù)”的功勞，只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大數(shù)據(jù)”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。

　　參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的'原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當(dāng)物體在焦點以內(nèi)時，成立放大的虛像；當(dāng)物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的實像；當(dāng)物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。

　　玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達(dá)到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來它經(jīng)過高溫燃燒，所以會產(chǎn)生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

　　參觀完科技館，我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識有關(guān)，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學(xué)習(xí)，探索新知識。

參觀科技館作文10

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)，更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球……

　　明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的.一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎么在各個展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

　　穿過走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人：會彈鋼琴的機(jī)器人，會說話的機(jī)器人，還有會走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

　　最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

　　這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

參觀科技館作文11

　　我們班的集體活動分為兩站，一站是去參觀濟(jì)寧科技館，二站是去泗水偏遠(yuǎn)山村的一所小學(xué)獻(xiàn)愛心。

　　星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學(xué)校門口集合，我們要集體出發(fā)，去往濟(jì)寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學(xué)們還是很守時，在約定的時間內(nèi)集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風(fēng)景，同學(xué)們就自由活動，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在聊天，不知不覺我們就來到了濟(jì)寧科技館。

　　這個時候科技館的大門口霧已經(jīng)散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然后大家就進(jìn)入了科技館內(nèi)，大家分組行動，我們小組的張以恒為大家做起了向?qū)В�因為他來過這里。大家在科技內(nèi)分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學(xué)們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。

　　到了中午該吃飯的時間了，每人發(fā)一個燒餅，一個咸鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的`很香。

　　中午飯后大家繼續(xù)參觀游覽，參觀了人體館，人體館里都是關(guān)于人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續(xù)參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。

　　今天的活動同學(xué)們太開心了，不僅學(xué)到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。

參觀科技館作文12

　　上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu)，奪人眼球。

　　上海科技館可真大呀！圓圓的一個碩大的“地球”矗立在我眼前。步入科技館大門的那一刻，我心潮澎湃。緩緩地向里面走去，“啊，恐龍化石”，這化石長和高都要幾米，骨骼粗壯，牙齒鋒利的像匕首，惡狠狠地盯著我們。化石旁，有幾頭牛和藏羚羊，有的埋頭苦干，有的側(cè)耳傾聽，還有的抬頭仰望……

　　沿著階梯往上走，來到了二樓的動物世界，這里陳列了好多栩栩如生的動物:會變色的蜥蜴、非洲的長頸鹿、正在曬太陽的海龜、碧綠碧綠的螞蚱……還觀看了一場“海龜?shù)囊簧�“�?虛擬短篇。知道了海龜生育、產(chǎn)卵、孵化的過程。參觀完了美麗又奇妙的動物世界，我們又親身感受了一場驚險刺激的“地震”。

　　我們乘坐時空隧道，來到了一座天橋。剎那間，烏云密布，身邊傳來了轟鳴地響聲，驟然間橋搖晃起來，一會兒向右傾斜，一會向左傾斜，天橋在我們的尖叫聲中搖得更加猛烈，我們感覺快要掉下去了。這時，一旁的石頭也跟著震動起來，此時我的心跳更加厲害“怦怦怦“，忽然間燈光變亮了，一切恢復(fù)了正常。

　　科技館里讓我們領(lǐng)略到了無窮的奧秘，科學(xué)的偉大，只要去探索，去發(fā)現(xiàn)就能知道許多書本上沒有的知識。

參觀科技館作文13

　　星期天，媽媽帶我去科技館參觀。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于到達(dá)了科技館。換票的地方排起了長龍，來參觀的人好多。

　　終于進(jìn)入科技館了，首先引入眼簾的就是一座造型像大樹的七彩燈，我癡迷的看著這顆大樹，被它的顏色深深的吸引。媽媽笑著說：我們?nèi)ザ�樓看看吧，上面好像有很多有趣的東西。聽到媽媽的話，我迫不及待的拉著媽媽坐電梯上到二樓。

　　二樓是專門介紹水資源的展廳。在這里，我看到了三峽大壩，三峽大壩是世界上最大的`大壩，看著展示臺上面的模型，我在心中想象著到底會有多大呢？最讓我感興趣的是電解水。媽媽跟我說，這個實驗裝置把水進(jìn)行電解，電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣，當(dāng)氫氣和氧氣達(dá)到一定濃度混合之后就會發(fā)生爆炸，爆炸的氣浪把小球頂起來了。等輪到我操作的時候，我小心翼翼的按照媽媽的指示，先按下電解的按鈕，等待著信號燈的提示。當(dāng)信號燈滿格之后，我用力按下另外一個按鈕。只聽砰的一聲，小球被高高的頂起來了。我興奮的歡呼著，這個實驗太有趣了。

　　游覽完水資源展廳，媽媽帶著我去了地下一層。在這里，太陽系里面的每一顆星球都圍繞著中間的太陽旋轉(zhuǎn)。我認(rèn)真的聽媽媽一個一個的告訴我每一顆星球的名稱。我看到了神舟飛船的模型，我興高采烈的到里面參觀。飛船旁邊是一套宇航服的模型。我站在宇航服后面，媽媽幫我拍了幾張照片。看著照片中的自己，就像一個真正的宇航員一樣。

　　科技館有好多好多新奇的東西，讓我流連忘返。游覽了很久之后，媽媽說準(zhǔn)備回家了。我?guī)е�依依不舍的心情，跟著媽媽走出科技館。在回家的路上，我心里一遍又一遍的回憶著今天看到的景象，覺得既新奇又有趣。也更加堅定了自己好好學(xué)習(xí)，了解更多科學(xué)現(xiàn)象的決心。

參觀科技館作文14

　　今天，天氣非常寒冷，但我的心中滿是暖暖的期待。經(jīng)過半個多小時的車程，我終于抵達(dá)了吳江科技館。

　　我首先來到球幕電影館，穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空，在這片星空下，一個個充滿神秘感的美麗星球展現(xiàn)在我的眼前。我還遨游在深藍(lán)的大海中，鯨魚、海葵、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘，可逼真的.感受一次又一次震撼了我。

　　接著，我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡，與“小老鼠”一同經(jīng)歷驚險、刺激的旅行：眼鏡蛇兇殘地?fù)涿娑鴣怼⑴／偪竦乇寂堋⒃诨疖囓壍老麓髿舛疾桓掖�……隨著場景的變化，椅子會跟著搖擺，有時還有肥皂泡、水柱噴出，不知不覺間我已經(jīng)完全融入電影，的情節(jié)中，不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關(guān)于數(shù)學(xué)原理的模型，有概率模型，還有圓錐曲線的模型，看似巧妙，其實都是有一定原理的。最有趣的還是那個“空心鼓”，開始我很不解，這鼓連鼓皮都沒有，能響嗎？用手伸進(jìn)去一試才發(fā)現(xiàn)，原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動經(jīng)過音響擴(kuò)音后發(fā)出聲音的，我還與別人聯(lián)手合奏了一曲呢！人氣最旺的該屬“小小設(shè)計師工作室”，很多人聚在那兒拍照，自己沒計制作個性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼，可是自己設(shè)計倒還是頭一遭呢。

　　還有很多的模型由于時間短促無法一一去嘗試，但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，現(xiàn)在更人性化的設(shè)計使我們更高質(zhì)量地生活。在我們身邊，很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯(lián)系，關(guān)鍵是我們要細(xì)心觀察，仔細(xì)研究。

　　時時有科技，事事有科技。發(fā)現(xiàn)科技，創(chuàng)造科技，讓科技更好地為我們服務(wù)。這個冬天給了我很多溫暖！

參觀科技館作文15

　　五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了。?

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調(diào)，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內(nèi)除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認(rèn)真地觀看了起來。

　　這里大約介紹了三四十個小發(fā)明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學(xué)六年級的`謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇，他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇，還在往地下潑水……”我想：正當(dāng)我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰(zhàn)士們，我覺得這一點很可貴。

　　回家的路上，我想：現(xiàn)在城市發(fā)展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強市拖后腿！

【參觀科技館作文】相關(guān)文章：

參觀科技館的作文01-24

參觀科技館的作文12-11

參觀科技館作文（精選）09-04

（精選）參觀科技館作文07-31

參觀科技館作文[經(jīng)典]07-20

參觀科技館作文07-15

參觀科技館作文【精選】07-15

參觀科技館作文[精選]07-15

(經(jīng)典)參觀科技館作文07-21

【經(jīng)典】參觀科技館作文07-31