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南寧科技館游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的南寧科技館游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
南寧科技館游記作文1
一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。
來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館，就馬上可以看見醒目的.幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機(jī)器人，它叫迎賓機(jī)器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細(xì)細(xì)的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機(jī)器人樂隊(duì)，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機(jī)器人劍術(shù)表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了，我依依不舍的離開了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，要制造出更多更好的機(jī)器人來造福人類。
南寧科技館游記作文2
暑假里的一天，我和媽媽早早地來到了中國科技館。一進(jìn)門，抬頭往上看，你會看見數(shù)不清的氣球在魚線和電動機(jī)的作用下擺出各種水波圖案，讓你的心就像魚兒一樣穿梭其間。大廳里人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊(duì)伍中。
我們首先參觀了短期展覽廳，這里正在展覽一些學(xué)生自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造。給我印象最深的是手工制作的透明娃娃：用透明膠帶把一個玩具娃娃繞幾圈，然后用一把小刀在娃娃背后將透明膠帶剪開，把玩具娃娃取出來，最后再把透明膠帶粘住。如果把制作的透明娃娃一個個用繩串起來，非常漂亮。
接下來，我們又來到了兒童科學(xué)樂園。這個展廳是專為3——10歲的兒童的。我最喜歡的是制作大泡泡。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡好大呀，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的'像彩虹；有的像氣球；
還有的像花環(huán)……科技館里有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ンw驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)，這次科技館一游使我大開眼界、受益匪淺。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
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