八年級歷史下學期末教學工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的八年級歷史下學期末教學工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、基本情況：
本學期，我擔任八年級六班的歷史工作教學。因為教學經驗還比較淺。因此，我不敢忽視教學工作，認真學習，深入學習教學方法，謙虛地向前輩學習，根據學生的個性特點指導，對于個別貧困學生，利用休息多次交談，鼓勵他們建立正確的學習態度，認真處理生活，對于優生學生，教育他們防止傲慢和沖動，不斷努力，取得好成績。作為一名教二年級歷史課的老師，他知道自己對教材不熟悉，所以課前要認真備課，多方面收集相關資料。為了提高每節課的效果和教學質量，我不僅注重教材的研究，掌握基礎、重點和難點，還采用多媒體教學，通過培養學生對學習歷史的興趣，調動學生的學習意圖和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務。經過一個學期的努力，我獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是本學期我的教學情況總結。
一、主要工作
1、掌握和運用現代課程理念，促進學生的全面發展。個性發展和終身發展，利用各種機會加強商業學習和教學科研理論學習，認真做好學習筆記。
2、深入學生實際，及時了解學生的心理特點、學習態度、學習動機、興趣愛好和方法。
3、針對各種可能出現的問題，課前認真備課，或突破難點，或選擇教學方法和學習方法，或設計作業，或創造場景。
4、圍繞校園聽課月活動，我參加了歷史教研室組織的聽課、評課等活動。
5、積極參加教研組和校園組織的公開課和高質量課程評價活動。
6、及時了解每個學生所學知識的掌握情況。
7、開展課外輔導、課外活動和研究性學習活動，如：
(1)網絡跟蹤歷史人物。
（2）交流歷史學習方法和經驗。
(3)觀看愛國主義影視片。
(4)學習方法，復習方法指導。
8、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史教育功能，注重人文素質和科學精神的培養，充分發揮歷史教育的社會教育功能。
9、通過多元化方法和現代手段，努力推進素質教育，全面提高歷史教學質量
二、取得的成果
1、積累必要的教學理論和方法，為今后的教育教學打下更好的基礎。
2、通過學習，學生可以學會做人，掌握歷史知識。
3、加強學習資源與學生學習方法、教學要素、教學環節的整合，為學生帶來獨立、合作、探索學習歷史的環境和氛圍；
4、培養學生的人文素質和科學精神。此外，還必須提高學生的材料分析水平。
三、存在的不足
1、課堂進度太慢，學生沒有太多時間復習，這可能與之前的學生做了很多活動，一些課程影響了教學進度有關。在未來的教學中，我們必須注意復習這個環節。
2、由于缺乏經驗，由于學生素質參差不齊，課外活動的整體效果也不盡如人意。
四、未來努力的方向
1、有意識地加強新課程理念的實施，突出學生的主要意識；加強基本技能培訓，課堂精細，注重學生潛力的培養。
2、多關心差生，多關心，多耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3、加強紀律教育，使學生不僅在課堂上集中精力學習，而且在課后嚴格按照學校紀律和班級規則約束自己。
4、教育學生要注意持續的環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、運用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
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