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感恩節(jié)幼兒園親子活動方案

時間：2024-11-11 11:37:39 親子我要投稿

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案15篇[熱]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)幼兒園親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案15篇[熱]

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的.心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1、說一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個身邊的人。

　　3、畫一幅感恩的畫。

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

　　活動目標(biāo)：

　　活動時間：20_年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2。準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3。《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1。說一篇《感恩的心》故事。

　　2。采訪一個身邊的人。

　　3。畫一幅感恩的畫。

　　4。學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5。寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案2

　　活動時間：

　　XX年11月24日

　　活動地點：

　　各班級

　　活動過程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩*

　　走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的`艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節(jié)宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長配合：

　　1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案3

　　一、活動主題：感恩節(jié)

　　二、活動時間：11月21日

　　三、活動地點：幼兒園大廳

　　四、活動目的：讓幼兒更好地了解感恩的意義，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時增強(qiáng)親子之間的感情。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.感恩主題繪本分享

　　老師將會給孩子們講述有關(guān)感恩的主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識感恩的意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

　　2.感恩折紙DIY

　　在小朋友認(rèn)識感恩的情感后，老師將會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動，讓孩子們將感恩之心通過手工創(chuàng)作表達(dá)出來。

　　3.感恩節(jié)目表演

　　家長帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會用心感恩，用行動表達(dá)感恩之情。

　　主持人開場白：

　　大家好，感恩節(jié)來臨，我們?yōu)榱俗層變焊玫亓私飧卸鞯囊饬x，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時增強(qiáng)親子之間的感情，特地準(zhǔn)備了感恩節(jié)活動。下面，讓我們一起來看看今天的活動安排。

　　活動開始，老師將會給孩子們講述有關(guān)感恩的'主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識感恩的意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。孩子們可要認(rèn)真聽講哦！

　　接下來，老師將會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動，讓孩子們將感恩之心通過手工創(chuàng)作表達(dá)出來。孩子們一定要仔細(xì)觀察老師的示范哦！

　　最后，家長帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會用心感恩，用行動表達(dá)感恩之情。希望大家能夠認(rèn)真觀看，以及給家長和孩子們多多鼓勵！

　　好了，現(xiàn)在讓我們開始感恩節(jié)親子活動吧！

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案4

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的`畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動時間

　　20xx年11月x日。

　　三、活動地點

　　感恩樹前。

　　四、活動對象

　　全體師生員工。

　　五、活動流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

　　(一)活動時間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動形式

　　1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

　　2.將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

　　(一)活動時間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動地點：感恩樹前。

　　(三)活動準(zhǔn)備

　　1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案5

　　活動一：感恩家長

　　目的：讓幼兒了解家長對他們的愛和關(guān)心，并讓他們表達(dá)感謝。

　　活動步驟：

　　1.組織幼兒們制作感恩卡片，讓他們寫下對家長的感謝之詞。

　　2.在班級中讓幼兒們展示自己的感恩卡片，并跟他們談?wù)摷议L的重要性和對他們生活的`影響。

　　3.讓家長們來到班級，幼兒們向家長展示自己的作品，并表達(dá)自己的感激之情。

　　活動二：感恩大自然

　　目的：提醒幼兒珍惜自然資源，了解大自然對我們的重要性。

　　活動步驟：

　　1.組織幼兒們到戶外進(jìn)行野餐或小游戲，讓他們感受到大自然的美好與神奇。

　　2.帶領(lǐng)幼兒們參觀自然博物館或進(jìn)行相關(guān)教育課程，讓他們了解到大自然中的生態(tài)系統(tǒng)和生命之間的聯(lián)系。

　　3.在活動結(jié)束時，讓幼兒們清理垃圾、保護(hù)環(huán)境，并向大自然表達(dá)感恩之情。

　　活動三：感恩社區(qū)

　　目的：讓幼兒認(rèn)識到社區(qū)是一個共同生活的地方，每個人都要有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和幫助他人。

　　活動步驟：

　　1.帶領(lǐng)幼兒們到社區(qū)進(jìn)行志愿活動，如為老人送水果、為流浪狗喂食等。

　　2.通過親自參與社區(qū)服務(wù)，讓幼兒們了解到社區(qū)的重要性和責(zé)任。

　　3.在活動結(jié)束時，組織幼兒們進(jìn)行感恩儀式，表達(dá)對社區(qū)和社區(qū)居民的感激之情。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案6

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。

　　2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

　　前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。

　　活動過程：

　　一、游戲創(chuàng)編

　　通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

　　(一)游戲名稱：猜猜看

　　游戲目標(biāo)：

　　1、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

　　2、通過親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長的情感。

　　材料準(zhǔn)備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

　　玩法：

　　1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。

　　2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。

　　3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

　　注：本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

　　(二)游戲名稱：給盲人引路

　　游戲目標(biāo)：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

　　材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

　　活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達(dá)為勝利。

　　(三)活動名稱：穿衣本領(lǐng)大

　　游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

　　材料準(zhǔn)備：幼兒前期會念穿衣兒歌

　　活動過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

　　附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

　　《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

　　《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。

　　(四)游戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒，兩名家長)

　　游戲目標(biāo)：通過問答的`形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

　　材料準(zhǔn)備：答題板兩份，

　　玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

　　幼兒園感恩節(jié)親子活動方案，感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案7

　　一、活動主題

　感恩節(jié)親子活動

　　二、活動目的

　　1、增強(qiáng)幼兒對家庭的感恩意識；

　　2、家長和孩子之間建立更為親密的關(guān)系；

　　3、提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力；

　　4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和情感體驗。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、家長和孩子一起制作感恩卡片，感謝家人和朋友，傳達(dá)愛意。

　　2、家長和孩子一起制作感恩樹，讓孩子把自己感恩的`人或事寫在樹葉上，讓感恩之樹變得更加繁茂。

　　3、為小朋友們準(zhǔn)備感恩午餐，家長和孩子一起享用，感受家人間的溫情。

　　4、開展感恩游戲，家長和孩子一起完成各種感恩任務(wù)，增強(qiáng)親子之間的合作能力。

　　四、活動形式

　　1、親子制作感恩卡片和感恩樹。

　　2、共同享用感恩午餐。

　　3、親子合作開展感恩游戲。

　　五、活動時間

　　11月25日，上午9點至12點。

　　六、活動地點

　　幼兒園教室。

　　七、活動人員

　　學(xué)生及家長。

　　八、活動預(yù)算

　　感恩午餐費用：500元

　　材料費用：200元

　　樂器演奏費用：100元

　　總計：800元

　　九、活動評估

　　1、家長和幼兒的評價；

　　2、活動的完成度和效果評估；

　　3、問題和不足的總結(jié)和反思。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案8

　　一、活動前的準(zhǔn)備工作

　　1.確定活動主題及目的：感恩節(jié)親子活動。

　　2.確定參與人群：幼兒及家長。

　　3.策劃活動流程：親子游戲、感恩手工、感恩主題故事分享。

　　4.準(zhǔn)備活動物資：手工材料、禮品等。

　　二、活動流程

　　1.開場介紹：介紹活動主題及目的，歡迎家長和孩子們的參與。

　　2.親子游戲：選擇一些親子游戲，如搭積木比賽、繞口令比賽等，增強(qiáng)家長和孩子之間的'互動和感情。

　　3.感恩手工：準(zhǔn)備彩紙、色筆、剪刀等手工材料，帶領(lǐng)家長和孩子一起制作感恩卡片或感恩飾品，以此表達(dá)感恩的心情。

　　4.感恩主題故事分享：選擇一些感恩主題的故事，讓家長和孩子們一起聽、一起講，從中感受到感恩的意義。

　　5.頒發(fā)活動獎勵：根據(jù)參與情況和表現(xiàn)，頒發(fā)活動獎勵。

　　三、活動效果

　　1.增進(jìn)家長和孩子之間的感情，促進(jìn)家庭和諧。

　　2.促進(jìn)幼兒社交能力和情感發(fā)展。

　　3.讓孩子們感受到感恩的意義，培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

　　4.豐富家長和孩子們的活動內(nèi)容，提高家園合作水平。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案9

　　一、活動目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時裝Show，促動親子之間的感情。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日-11月22日)：

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　三、活動過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時裝Show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　四、頒獎活動。

　　略

　　五、活動結(jié)束。

　　本次活動通過我們出海報、博客的'通知宣傳，家長們積極報名參加。

　　在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案10

　　一、主題來源：

　　“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

　　所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　二、活動目標(biāo)：

　　小班目標(biāo)：

　　1、簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。

　　2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。

　　3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。

　　4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的`文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達(dá)自己對他人的感謝之情。

　　5、知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

　　中班目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。

　　2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。

　　3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。

　　4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。

　　5、嘗試了解他人的需要，并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

　　6、知道自己長大了，體驗長大的樂趣。

　　大班目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

　　3、注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對生活。

　　4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會熱愛大自然，保護(hù)大自然。

　　5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。

　　6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案11

　　這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”，雖然這不是中國人的節(jié)日，但自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的.關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日，我們開展了感恩節(jié)活動，一起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育！

　　一、大活動名稱

　　happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活動目標(biāo)

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月19日（周五）

　　主題活動：11月22日——11月26日（包括家長半日活動設(shè)計）

　　閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　四、階段性工作安排：

　　（1）、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成

　　1、背景（幕布亦是海報）的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；

　　大班制作感恩海報

　　（2）、開幕式

　　1、時間：11月19日上午10：00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：（中班）

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

　　c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

　　d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　（3）、主題教育活動準(zhǔn)備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

　　3、各年級的特色活動

　　活動目的：

　　1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心，學(xué)會理解父母，學(xué)會用感恩之情接受父母的給予，同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員，需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心！

　　2、在活動的過程中，促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動，從而使親子關(guān)系更加融洽，營造高情商的家庭氛圍！

　　活動時間：7—12歲（11月22日上午9：00—11：30）

　　3—6歲（11月22日下午3：30—5：00）

　　報名人數(shù)：7—12歲（15個家庭組）

　　報名費用：7—12歲活動為B類親子活動，需收取B類券。無券會員80，非會員100、

　　3—6歲活動為C類親子活動，需收取C類券。

　　（感恩分享：老會員可帶朋友參加，倆人共用一張B類券。名額只限三位）

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案12

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動讓幼兒更好地理解感恩節(jié)的含義，傳遞感恩的理念；

　　2、提高幼兒的手工能力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的良好品德和習(xí)慣；

　　3、加強(qiáng)幼兒和家長之間的互動，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、感恩背景故事分享：教師可以向幼兒講述感恩節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到愛、感恩、分享等價值觀念。

　　2、制作感恩卡片：幼兒和家長一起制作感恩卡片，幼兒可以通過繪畫、貼紙等方式表達(dá)自己對家人、朋友和老師的.感恩之情。

　　3、制作水果拼盤：家長和幼兒一起制作水果拼盤，體驗收獲的喜悅，分享美食的樂趣，并將水果拼盤送給自己心儀的人，傳遞感恩之情。

　　4、感恩主題游戲：教師可以設(shè)計一些游戲，如“多多感恩”，讓幼兒在游戲中體驗感恩的重要性，進(jìn)一步理解感恩的含義。

　　三、活動流程：

　　1、開場：歡迎詞、感恩背景故事分享。

　　2、制作感恩卡片。

　　3、制作水果拼盤。

　　4、感恩主題游戲。

　　5、頒發(fā)獎品。

　　6、結(jié)束致辭。

　　四、注意事項：

　　1、活動時間不要過長，以免幼兒疲勞和無法集中注意力。

　　2、活動中要注意安全，防止幼兒受傷。

　　3、教師要帶頭向幼兒展示感恩的態(tài)度和行為，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀。

　　五、活動評估：

　　1、收集活動反饋意見，并進(jìn)行總結(jié)和反思，以進(jìn)一步完善和提高活動效果。

　　2、利用圖片、視頻等多種形式記錄活動過程和成果，做成感恩節(jié)主題的展板，為幼兒展示和回顧活動經(jīng)歷。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案13

　　感恩節(jié)是傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是表達(dá)感激之情的好時間。在幼兒園里，可以通過舉辦親子活動，讓孩子們學(xué)習(xí)感恩，培養(yǎng)孩子的感恩之心。

　　以下是一些針對感恩節(jié)的親子活動方案：

　　1.感恩卡片制作

　　準(zhǔn)備顏色紙、顏料、貼紙、彩筆等材料，讓家長和孩子一起制作感恩卡片，表達(dá)感激之情。家長可以教孩子寫感恩的話語，如“謝謝你幫我……”、“我很感激你做的……”

　　2.感恩餐桌

　　在感恩節(jié)當(dāng)天，讓家長和孩子一起準(zhǔn)備感恩餐桌。可以準(zhǔn)備一些特別的菜肴、水果、糕點等，為家人做一頓特別的.晚餐。在餐桌上，每個人都可以說出自己感恩的事情。

　　3.感恩故事分享

　　在幼兒園里，可以準(zhǔn)備一些感恩故事，讓家長和孩子一起聽。聽完故事后，可以讓孩子表達(dá)自己的感受和想法。家長也可以分享自己的感恩故事，讓孩子了解感恩的重要性。

　　4.感恩手工制作

　　準(zhǔn)備一些手工材料，如紙板、珠子、毛線等，讓家長和孩子一起制作感恩物品。可以制作感恩手鏈、感恩飾品等，用來提醒孩子要記得感恩。

　　通過這些親子活動，可以讓孩子們了解感恩的含義，培養(yǎng)孩子的感恩之心。同時，也增強(qiáng)了家長和孩子的親子關(guān)系，讓孩子們在快樂中成長。

感恩節(jié)幼兒園親子活動方案14

　　活動目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時裝Show，促動親子之間的感情。

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日——11月22日)：

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時裝Show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　三、頒獎活動。

　　略

　　四、活動結(jié)束。

　　本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。

　　在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的.親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。