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陶醉在音樂中作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的陶醉在音樂中作文，歡迎大家分享。
陶醉在音樂中作文1
生活中陶醉的事例是常有的，令人無法自拔。一本書可能使我們陶醉；一張畫也許會使觀賞者為之傾倒，一個傳說也許會讓我們沉迷其中……但那一次，我被一首曲子迷住了，陶醉了。那天上午，無事可做，就放音樂來聽。曲調在二胡悠揚的樂律中升起，仿佛眼前出現了一片大草原，廣闊無垠，突然前奏停了，馬頭琴特有的樂律急促地響起，眼前的草原好似出現了一匹駿馬，邁開四蹄，奔馳在一望無際的草原上。
它們的頭高昂著，尾巴高高地飛起來，牽動著風。蒙古族歌唱家的雄渾的歌聲融入到曲調中，開始以歌唱的形式描述他兒時的生活：潔白的蒙古氈帳中走出一個小男孩，他的爸爸牽馬回來，正看到了他。他的爸爸，那個蒙古族大漢將他扶上馬背，微笑著鼓勵他跨上馬鞍，并幫助他扶著馬的脖子，小男孩開心地笑了，拉著爸爸一同上馬，于是，父子二人相擁著騎著馬在草原上，在馬背上，在風里，灑落了一串笑聲。
歌唱家停頓，音樂把時間推到……推到小男孩成長為同父親一樣挺拔的蒙古族男子。歌唱家的聲音依然雄渾，卻夾雜了幾分哀傷。草原的黃昏，地平線的盡頭是一輪大大的金黃的圓盤，光輝照亮了草原。
昔日的小男孩成長為男子漢，拿出小時的馬鞍細細撫摸上面的花紋，鏤刻的漂亮的'圖案，心中涌起無盡的愁緒，目光投向遠方……音樂停了，歌聲停了。這首歌叫做《雕花的馬鞍》。而我站在窗前，眼前涌動著剛剛的畫面，淚水爬滿臉龐。那一刻，我真真正正融入了歌曲，并為之陶醉。在《雕花的馬鞍》中，我領悟到了音樂的真諦，愛的真諦……
陶醉在音樂中作文2
音樂是我的最愛！它是我傷心時陪伴我的伙伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好愜意。
打小音樂就一直陪伴著我。當我不聽話哭著吵著不睡覺時，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉。
小學的時候，我便當上了音樂科代表，課堂上學到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲，《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未來。
進入了初中，已不再像小學時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強，在彷徨無助時勇氣倍增。
喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌，都會想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸里又有芳香的味道，但張韶涵甜美的聲音，又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，保護著我，讓我的夢想能恒久比天長。
周杰倫的《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的，頹廢的外表，沙啞的聲音，實在是無法讓我對他產生好印象，但《聽媽媽的`話》這首歌，卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖蕩。“聽媽媽的話，別讓她受傷；要快快長大，才能保護她……”聽了這首歌，我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現，不禁羞愧難當。
在音樂中成長，感受到音樂無限的魅力，它使我學會了堅韌，懂得了感恩，學會了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份寧靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。
感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長。
陶醉在音樂中作文3
有音樂的靈魂不孤單，有音樂的人生更完美。我陶醉于音樂，是因為音樂最讓我陶醉！
——題記
靜靜的夜晚，我站在窗邊，把心情放在吹佛的涼風里，任憑月光擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，聽著自己喜歡的歌曲。閉上眼睛，任音樂在自己的身體里流動。
流動的旋律，就像是生命的旅程，起伏跌宕。盡管人生的道路荊棘叢生，坎坷不平，但我們卻可以披荊斬棘，克服一切困難。我們不正是在踏著個性的.旋律嗎？其實，聽音樂就是在聽自己的心跳，就是在品自己的動律，就是在讀自己的心情。
我喜歡音樂里如詩的歌詞、如畫的境界。一個詞，一句話，一個調子，都能使我無限陶醉。我喜歡將音樂剝離開來，游走著旋律，咀嚼著歌詞，那感覺讓我滿足，讓我沉醉，讓我回味。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當聽到這首歌時，它總會讓我找到戰勝困難的信心，讓我知道“陽光”總會在“風雨”后才發散它耀眼的光芒，它的婉轉悠揚，飽含勉勵的歌詞，讓我陶醉。每當我在失落時，或者是在挫折面前跌倒時，就會想起它，它給了我戰勝困難的信心。
“一只筷子喲，輕輕被折斷，一把筷子，牢牢抱成團。……”這是多么簡單的事實，卻又是多么深刻的道理！我終于明白，也愿意相信，音樂就是一座橋，一座通往知識的橋，一座縮短歷程、延長生命的橋。音樂完善著我的個性，豐富了我的人生：古典的，讓我深沉；流行的，讓我青春；通俗的，讓我率真。
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明快的音樂中，我們懂得了進取；在熱情奔放的音樂中，我們擁有了激情。
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