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三好生主要事跡
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的三好生主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好生主要事跡1
很榮幸，上學期我能被評為班三好生，我感到非常高興，作為一名三好生，最基本就是要做到德、智、體全面發展。
對于我個人來說，我認為要做個三好生，最重要是德方面的素質。怎樣做到“道德好”呢？就必須從生活中的一點一滴做起。
在學校要受到同學的愛戴，老師的信任，就必須做到“品德好”。同學有困難，我會盡力幫助，讓他們正視困難，與困難做斗爭，努力克服困難。
只有同學間互相幫助，才能建立友誼！我想。我還是個班級榮譽感極強的女孩，所以，我班的不良氣氛我都會勇于指正；在家，我更是爸爸媽媽的好助手，干些力所能及的事，為爸爸媽媽分擔疲勞，讓他們在家舒舒服服。
而在學習方面，作為一名三好生，更要起到榜樣作用。上學期，我的.成績不錯，可算名列前茅，但還不夠努力，這學期，我決心用12分的功夫去對待學習，做到先預習，扣聽課，再復習，最后攻克難題的“戰略方針”。
課后多看課外書，汲取更多的課外知識，才能使自己不斷豐富才能，做一個成績優秀的學生。 但是一個品德好，學習好而體育（體質、體能）不好的人不能成為一個“好學生”，一個全面發展的學生。
對于我，我認為自己體育并不好，但我不灰心，決心以后多多鍛煉自己的體能，培養毅力，成為一個真正的全面發展的“好學生” 希望我們全校每一位學生都能夠在德、智、體三方面努力面對，認真做好，爭取個個都做“三好生”。
三好生主要事跡2
我叫xxx，來自xx實驗學校七xx班。
在本學期中，我學習認真努力，不斷爭取進步，成績基本穩定在年級前十。同時，我也積極參加各項管理工作，擔任了副班長及年級常規評比督察者的職務，能夠以身作則，協助好老師管理好同學，帶領大家共同進步。
我愛好廣泛，利用自己的.課余時間，學習美術、大提琴等。我熱愛運動，例如游泳、羽毛球、乒乓球等。
我也積極參加學校組織的各種活動，獲得了廣大師生們的一致好評。現在，我還參加了學校的機器人活動，對此產生了濃厚的興趣。
在剛進行的為玉樹同胞捐款的活動中，我也獻出了自己的一份愛心。也正是因為我有這些較為突出的表現，我被評為了“三好學生”。
三好生主要事跡3
該生思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校；工作積極努力，熱心為集體服務，在班級活動起模范帶頭作用；遵守《中學生守則》及校規校紀遵守社會公德和國家法律、法規； 講文明，有禮貌，講團結，有愛心；始終把責任放在心中。
在家是個好孩子：勤儉質樸，孝敬父母；在校是個好學生：成績合格，多才多藝；在社會是個好公民：公德心強，責任心重。在校總體表現良好：課堂上認真聽講，課后獨立思考，按時完成作業，成績名列前茅；在課余時間，相互討論思考，互幫互助；關心班集體，協助老師共同管理好班內的日常事務；積極參加團委組織的活動，鼓號隊小軍鼓手和禮儀隊員。
在校擔任班級委員，積極協助老師，與同學互幫互助：每天協助老師管理一些班級事務和活動，積極主動地做好每件事；同學們在學習或生活中遇到困難，會積極想辦法幫助解決。
三好生主要事跡4
x同學是x學校xx班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，x同學一直都很優秀。他德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀。x同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，他養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。經過辛勤的努力，x同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長。從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。
三、能力突出，工作出色。x同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的.各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他組織了多次中隊活動，如交通安全教育、法律知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
x同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
三好生主要事跡5
我叫XXX，今年XX歲，是X年級X班的一名有著陽光燦爛笑容的X孩子.在日常的生活學習中，我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生，也是同學們的好朋友.
在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題.課后抓緊時間寫作業，回到家里的第一件事也是認真完成作業，對學過的功課認真復習，爭取學一課、鞏固一課、掌握一課，在英語學習中進行必要的英語口語練習和聽、說、讀、寫練習做到“四會”，培養良好的學習習慣和興趣，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎，并且在歷次考試中成績一直名列前茅.
在學校里，我擔任副大隊長.做到懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問.在班里，我擔任路隊長，很喜歡勤勤懇懇地為班級、為同學服務，當一名老師的.小助手.
這次我想評選的是十佳小學生，如果我被選上，在今后的日子里，絕不辜負老師和同學對我的信任，無論做什么事，都要認真、仔細，為同學著想，發揮我的特長，為大家服務，為班級和學校爭光，爭取做一名優秀的十佳小學生. 如果我落選了，我也不灰心，這說明自己離十佳小學生的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處，不斷完善自己，發奮圖強，參加下次的競選. 請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
三好生主要事跡6
xxx同學自入學以來一直品學兼優、能力突出，連續五次被評為校文明生，連續兩年任中隊學習委員，少先隊中隊長。
入學兩年多來，在學校的關懷和老師的'幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，能夠德、智、體全面發展，處處高標準要求自己，時時激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。她與人為善，樂觀自信。
對待工作她總是一絲不茍，每次都準時完成班級里的各項工作。出板報的時候少不了她，各類活動中也總有她靈動的身影。
對待學習， 她努力踏實，從不放過一個小問題。同學們在學習上遇到困難，都愿意去請教她，因為她總能耐心地為大家解答。
在藝術節中，她還帶領同學積極排練節目。她的作文還在市里取得了佳績。
xxx同學優異表現，還贏得了各科老師的好評。
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