教師辦公室宣傳標語(精選420句)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的標語吧,標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號,對文化起到一定的宣傳作用。你還在找尋優秀經典的標語嗎?以下是小編收集整理的教師辦公室宣傳標語,歡迎閱讀與收藏。
1、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
2、盡多少本份,得多少本事。
3、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。
4、把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。
5、滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現價值。
6、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時強調和諧,尊重知識強調探索。
7、特別能協作,特別能鉆研,特別愛學生,特別能奉獻。
8、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。
9、換種態度和做法就是換種人生。
10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”。
12、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。
13、態度加方法是實現夢想的百分百。
14、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
15、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。
16、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。
17、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
18、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、教師,靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
21、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。
22、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
23、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己,帶著知識走向學生。
24、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。
25、而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。
26、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
27、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。
28、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷。
29、看別人不順眼,是自己修養差。
30、睜大眼睛多發現學生的優點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
31、責人之心責己,恕己之心恕人。
32、教師上好課,是立身之本。
33、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。
34、教師的發展才能更好促進學生的發展。
35、備課組的活動質量,決定學科質量。
36、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。
37、快樂不是擁有的多,而是計較的少。
38、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
39、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。
40、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
41、德備言自立,業精教乃成。
42、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
43、若要用知識,須用勤苦得。
44、尊重他人,等于尊重自己。
45、勤教善研,一絲不茍,深思熟慮,百折不撓。
46、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
47、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
48、教師是學生的鏡子。
49、學而不思則惘,思而不學而殆。
50、教育其實很簡單,一腔真愛,一份寬容而已。
51、只為成功找方法,不為失敗找理由。
52、納百川之流成大海,通千古之典顯文才。
53、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么。
54、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
55、讓人們因我的存在而感到幸福。
56、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
57、知識猶如人體的血液一樣寶貴。
58、成功來自堅持,執著創造奇跡。
59、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
60、對他人多一點關心,對自己多一點信心,對教育多一點專心。
61、快樂不是擁有的多,而是計較的少。
62、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。
63、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
64、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。
65、看別人不順眼,是自己修養差。
66、責人之心責己,恕己之心恕人。
67、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
68、盡多少本份,得多少本事。
69、特別能協作,特別能鉆研,特別愛學生,特別能奉獻。
70、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
71、備課組的活動質量,決定學科質量。
72、教師的發展才能更好促進學生的發展。
73、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
74、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己,帶著知識走向學生。而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。
75、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”
76、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
77、態度加方法是實現夢想的百分百。
78、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。
79、對于時間的管理就是對生命的管理。
80、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。
81、換種態度和做法就是換種人生。
82、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。
83、教師上好課,是立身之本。
84、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
85、責人之心責己,恕己之心恕人。
86、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。
87、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
88、把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。
89、教師上好課,是立身之本。
90、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
91、態度決定一切,細節決定成敗
92、態度決定行為,行為培養性格,性格決定命運
93、誠信立足,創新致遠
94、持誠信互利共榮,以厚德載物
95、有一份耕耘,就有一份收獲
96、您的自覺貢獻,才有公司的輝煌
97、要想不被淘汰,只有跑在前面
98、每天進一步,踏上成功路
99、今天工作不努力,明天努力找工作
100、一等二看三落空,一想二干三成功
101、五湖四海聚一廠,情同手足友誼長
102、培育禮儀員工,創造文明團隊
103、只有勇于承擔責任,才能承擔更大的責任
104、保持環境清潔,做位可愛的人
105、愛護公物,珍惜資源,勤儉節約,共同發展
106、生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒
107、為自己養成一個好習慣,給別人留下一個好印象
108、遵守廠規廠紀,爭當優秀員工
109、合格的員工從嚴格遵守開始
110、自我提升、良性競爭,相互欣賞、相互支持
111、心態正,事業成,不成也成
112、事不三思總有敗,人能百忍自無憂
113、得意時應善待他人,失意時你會需要他們
114、立足新起點,開創新局面
115、塑造人的品質,建立管理根基
116、企業以人為本,員工以廠為榮
117、以廠為校,以廠為家;互相學習,互相關懷
118、轉變觀念轉變作風,讓企業文化生生不息
119、和傳統的昨天告別,向規范的未來邁進
120、企業的成功來自于每一位員工的付出
121、爭做一流員工,共造一流產品,同創一流企業
122、要有好的灌溉,才有好的成果
123、我們的理念是:沒有最好,只有更好
124、持續改善是企業文化的精髓
125、迎接變化,勇于創新
126、適應公司的日常變化,不抱怨
127、面對變化,理性對待,充分溝通,誠意配合
128、在工作中有前瞻意識,建立新方法,新思路
129、創造變化,并帶來績效突破性地提高
130、勇于承認錯誤,敢于承擔責任
131、激情--樂觀向上,永不言棄
132、熱愛工作,顧全大局,不計較個人得失
133、以積極樂觀的心態面對日常工作,不斷自我激勵,并獲得成功
134、不斷設定更高的目標,今天的最好變現是明天的最低要求
135、敬業--專業執著,精益求精
136、上班時間只做與工作有關的事情,沒有因工作失職而造成的重復錯誤
137、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程
138、持續學習,自我完善,做事情充分體現以結果為導向
139、得客戶者得天下
140、產品與產品的差異在于細節
141、以人才和技術為基礎,創造最佳產品和服務
142、人才第一,追求一流,引領變革,正道經營,共存共贏
143、勤學,勤思,勤問,苦鉆
144、求學,不時冷時熱,要持之以恒
145、言行,不浮躁輕妄,要穩重踏實
146、律己,不放縱茍且,要防微杜漸
147、待人,不狹隘爭斗,要豁達利他
148、遇挫,不自暴自棄,要自強不息
149、受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹慎
150、受誨,不掩飾逃避,要改過加勉
151、任職,不徇私懶散,要盡責為公
152、及時當勉勵,歲月不待人。
153、攀高貴在少年,為學應盡畢生力。
154、成功來自堅持,執著創造奇跡
155、不為后退找借口,要為前進創條件
156、多學多思又多問,守時守紀更守信。
157、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
158、成功者絕不放棄,放棄者絕不成功
159、態度決定一切,細節決定成敗
160、誠信立足,創新致遠
161、您的自覺貢獻,才有公司的輝煌
162、眾志成城飛越顛峰。
163、創企業經濟效益創一流服務;靈活經營,開拓點心發展新思路
164、永不言退,咱們是最好的團隊!
165、素質提升,交流分享,精耕深耕,永續輝煌
166、XX是我家,質量靠大家
167、服務客戶,播種金錢,增加信任,穩定續收。
168、團結拼搏務實高效
169、我成功,正因我志在成功。
170、來料檢驗按標準,產品質量有保證
171、追求品質,只爭朝夕,全力以赴,矢志不移。
172、看得更多看得更廣看得更遠—中國寬帶網
173、制造須靠低成本,競爭依靠高品質
174、重視合同,確保質量;準時交付,嚴守承諾
175、提高企業市場競爭力,提高企業品牌效應,提高員工待遇
176、轉變觀念轉變作風,讓企業文化生生不息。
177、團結一致,再創佳績!
178、求生存,敬業愛崗,與公司共命運,謀發展,開拓進取創企業新局面
179、追求卓越,挑戰自我全力以赴,目標達成。
180、品質是環環相扣的過程
181、公司是我家,振興靠大家
182、每一天進一步踏上上成功路。
183、抓質量,保平安,促進度,創效益
184、先做才簡單,搶攻第一周,愛拼才會贏;贏在第二周。
185、行動是成功的開始,等待是失敗的源頭。
186、每一天進步一點點。
187、營造健康生活,創建無煙校園。
188、它(吸煙)是你最簡單的快樂,也讓你最徹底地哭泣。
189、吸煙危害多,青年緊又慎,慢性毒藥,一染不戒。
190、請不要讓你的自私點燃我的大樓。
191、吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢。
192、吸煙是繼、饑餓和瘟疫之后,對人類生存的最大威脅。
193、遠離煙草,拒吸第一支煙;凈化空氣,保護環境衛生。
194、愛健康,全民禁煙大行動。
195、為了你和周圍人的健康著想,營造一個無煙的環境,請戒掉吸煙的惡習。
196、健康隨煙而逝,病痛伴煙而生。
197、戒掉的是吸煙,留下的是健康。
198、抽煙傷肺,還傷他人心。
199、為了您和家人的健康,請不要吸煙。
200、遠離煙草,拒吸第一支煙凈化空氣,保護環境衛生。
201、遠離煙草,崇尚健康,愛護環境。
202、提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦。
203、生命是短暫的,吸煙會使生命更加短暫。
204、吸煙如,千萬別碰它。
205、吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢。
206、珍惜生命,遠離香煙。
207、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業。
208、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
209、教師教學的過程也是教師成長的過程。
210、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么。
211、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。
212、對他人多一點關心,對自己多一點信心,對教育多一點專心。
213、做人誠為本,做事實為基。
214、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
215、成功來自堅持,執著創造奇跡。
216、一份耕耘,一份收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。
217、快樂的老師 才會有快樂的課堂 才會有快樂的學生。
218、靜下心來教書,潛下心來育人。
219、教育其實很簡單,一腔真愛 一份寬容而已。
220、團隊成就自我,細節左右失敗。
221、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
222、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
223、睜大眼睛多發現學生的優點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
224、思考每一天!計劃每一天!收獲每一天!快樂每一天!
225、先走半步,步步領先;多走半步,步步在前。
226、“播種文明、收獲溫馨”。
227、21“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。
228、22讓人們因我的存在而感到幸福。
229、23納百川之流成大海 通千古之典顯文才。
230、24博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎。
231、聚精會神抓質量 一心一意謀發展。
232、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹。
233、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限。
234、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓。
235、領悟數學天地 超越平凡課堂。
236、做新教育的倡導者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設者。
237、還人類一片清新,請丟掉手中的香煙。
238、青煙長在,惡夢長隨。
239、有時候相愛是一種無奈,有時候離開是另一種安排。為了愛你和你愛的人,請不要吸煙。
240、珍惜生命,崇尚文明生活;熱愛生命,養成良好習慣。
241、香煙是魔鬼的契約。
242、摒棄吸煙陋習,創造健康新時尚。
243、不一定煙霧繚繞的地方才是天堂。
244、熄滅香煙,點燃文明。
245、想說愛你并不是很容易的事,那需要太大的勇氣。
246、無煙世界,清新一片。
247、也許,你的指尖夾著他人的生命。
248、讓你的肺清亮一點。
249、點燃香煙的一剎那,你也點燃了死亡的導火索。
250、請把火柴留給你的生日蠟燭,而不是香煙。
251、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。吞云吐霧中,物物皆湮滅。
252、不抽一支煙,快樂似神仙。
253、明智的人,學會用金錢買健康,而不是用金錢買死亡。
254、小小一支煙,危害萬萬千。
255、你的香煙,我的石油,注定我們不能相愛。
256、它是你最簡單的快樂,也讓你最徹底地哭泣。
257、健康隨煙而逝,病痛伴煙而生。
258、香煙是魔鬼的契約。
259、吸煙有害健康。
260、為了你和家人的健康,請不要吸煙。
261、煙火的火光,怎及你生命的絢爛。
262、我最怕最怕煙霧蒙蒙,看不清看不清你的面容。
263、燃燒的是香煙,消耗的是生命。
264、吸煙,是打開地獄之門的一條鑰匙。
265、請把您的垃圾帶走,請將您的美德留下。
266、摒棄吸煙陋習,創造健康新時尚。
267、終身學習,塑造美好未來。
268、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
269、做人民滿意教師,辦人民滿意教育。
270、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
271、人生沒有彩排,每一天都是現場直播。
272、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
273、雨露滋潤禾苗,真情溫暖心田。
274、高雅的素養,完美的人生。
275、學為人師須常學,行作他律應自律。
276、聚精會神抓教育,一心一意謀發展。
277、用愛心澆灌花朵,讓花朵裝扮世界。
278、給學生母親般的關愛,陽光般的溫暖。
279、壯苗健康育才,只為快樂成才。
280、只有知識大視野,才有教書高境界。
281、倡導文明新風,共建美好校園。
282、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
283、德備言自立,業精教乃成。
284、不動感情的腦力勞動,只會帶來疲勞。
285、自信成功,自強成才,自律成長。
286、要爭就能贏,要拼才能贏。
287、學而不思則惘,思而不學而殆。
288、心中有集體,進步靠自己。
289、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。
290、只要真誠付出,定會迎來桃李芳香。
291、嚴是愛,愛學生;松是害,害病人。
292、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
293、淡泊名利育英才,無怨無悔鑄師魂。
294、若要用知識,須用勤苦得。
295、深化教學改革,提高教學質量。
296、主動是學習之本,活躍是課堂之魂。
297、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
298、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。
299、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。
300、而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。
301、態度加方法是實現夢想的百分百。
302、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。
303、教師上好課,是立身之本。
304、對于時間的管理就是對生命的管理。
305、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。
306、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
307、教師的發展才能更好促進學生的發展。
308、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
309、責人之心責己,恕己之心恕人。
310、備課組的活動質量,決定學科質量。
311、睜大眼睛多發現學生的優點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
312、看別人不順眼,是自己修養差。
313、教師,靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
314、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己,帶著知識走向學生。
315、快樂不是擁有的多,而是計較的少。
316、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現價值。
317、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
318、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。
319、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。
320、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”。
321、換種態度和做法就是換種人生。
322、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。
323、盡多少本份,得多少本事。
324、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。
325、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷。
326、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
327、把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。
328、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。
329、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時強調和諧,尊重知識強調探索。
330、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
331、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。
332、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。
333、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
334、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
335、特別能協作,特別能鉆研,特別愛學生,特別能奉獻。
336、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
337、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。
338、放手是學生開發潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
339、滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現價值。
340、備課組的活動質量,決定學科質量。
341、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”。
342、讓學生的學習成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚,開出絢爛的花朵。
343、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。
344、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。
345、責人之心責己,恕己之心恕人。
346、課堂是學生展現自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
347、對于時間的管理就是對生命的管理。
348、教師的一句鼓勵的語言,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作,都會給學生無限的動力。
349、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
350、每個孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。
351、教師的發展才能更好促進學生的發展。
352、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
353、做新教育的倡導者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設者。
354、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
355、教育即解放——解放人的潛在能力,促使人的全面發展。
356、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。
357、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。
358、自我珍惜,生命就有意義、有價值。
359、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。
360、看別人不順眼,是自己修養差。
361、“三、三、六”自主學習模式,是動態、情感、成果的完美統一。
362、只教學生學會了,是低層次的教學;要教學生會學了,才是高檔次的教學。
363、多一點溝通、少點抱怨、多一點理解、少一點爭執
364、如果一艘船不知道駛向哪里,吹什么風都沒有用
365、自我提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持。擇己所長,更擇世所需
366、行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
367、審視自我,確立目標,成就人生
368、真幫智能烹飪鍋真能幫助你,烹飪全由你。
369、真幫智能烹飪鍋烹飪,我們是用心的。
370、美味隨心享,真幫,真幫手!
371、做飯從未如此簡單烹飪全領鮮,幸福選真幫。
372、真幫智能烹飪鍋真幫,我的智能廚娘。
373、油煙不用防,做飯“真幫”忙!
374、真滋味,好幫手時尚實用,美味護駕。
375、真幫智能烹飪鍋(真幫智能烹飪鍋)真幫智能烹飪鍋美食與愛,真幫精彩。
376、有真幫,愛她/他省力又健康。
377、原汁原味,烹調美味有真幫,廚師可以下崗。
378、真幫智能烹飪鍋定義烹飪智能風格。
379、真幫智能烹飪鍋智能芯廚娘,真幫很在行。
380、原汁原味,烹調百味真幫烹飪鍋,食尚新生活。
381、比大廚省時,比大廚省心美味有真幫,方便又健康!
382、保持環境清潔、做位可愛的人
383、審視自我,確立目標,成就人生
384、行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
385、以廠為校、以廠為家、互相學習、互相關懷
386、如果一艘船不知道駛向哪里,吹什么風都沒有用
387、多一點溝通、少點抱怨、多一點理解、少一點爭執
388、會而不議、議而不決、決而不行、這樣的會議是屬最浪費的行動。
389、自我提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持。擇己所長,更擇世所需
390、看別人不順眼,是自己修養差。
391、責人之心責己,恕己之心恕人。
392、備課組的活動質量,決定學科質量。
393、對于時間的管理就是對生命的管理。
394、自我珍惜,生命就有意義、有價值。
395、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
396、教師的發展才能更好促進學生的發展。
397、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
398、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。
399、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
400、每個孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。
401、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。
402、教育即解放——解放人的潛在能力,促使人的全面發展。
403、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。
404、放手是學生開發潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
405、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。
406、做新教育的倡導者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設者。
407、“三、三、六”自主學習模式,是動態、情感、成果的完美統一。
408、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”。
409、課堂是學生展現自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
410、只教學生學會了,是低層次的教學;要教學生會學了,才是高檔次的教學。
411、教師的一句鼓勵的語言,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作,都會給學生無限的動力。
412、讓學生的學習成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚,開出絢爛的花朵。
413、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。
414、滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現價值。
415、決心就是力量,信心就是成功
416、奉獻就是人生,奮斗就是樂趣
417、愛護花草樹木,保護校園環境。
418、自尊而不自居,自強而不自驕。
419、共同維護好我們朝夕相處的校園。
420、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
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