冬至吃餃子的作文

關(guān)于冬至吃餃子的作文【精華2篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于冬至吃餃子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于冬至吃餃子的作文1

　　女媧是一位人身蛇尾的女神，也是華夏民族傳說中的人類之母。盤古開天劈地以后，她就在天地之間到處游蕩，陶醉在大自然無限的樂趣之中。她喜歡與樹木花草為友，與鳥獸蟲魚為伴。然而這樣的生活過久了，女媧也開始感到有些乏味和無聊。

　　有一天，女媧來到波光粼粼的湖邊，看見自己的身影在湖水中搖曳，她忽然靈機(jī)一動(dòng)：為什么不創(chuàng)造一些和我一樣有智慧有靈性的生物來呢？

　　于是，她伸出手，抓起水邊一團(tuán)濕潤(rùn)的'泥土，按照自己的模樣，捏出一個(gè)個(gè)非常有趣的小東西，又突發(fā)奇想地為他們加上了與雙臂相配的雙腿。小東西一著了地，立刻活蹦亂跳地嬉鬧起來，圍著她大聲歡呼：“媽媽！媽媽！”女媧內(nèi)心充滿了甜蜜與喜悅，并給他們?nèi)∶麨椤叭恕?/p>

　　女媧不停地捏啊揉啊，累了就靠著大樹休息一會(huì)兒，渴了就喝一捧清澈的湖水。她一年到頭不停地做，直到冬至那天，天氣異常寒冷，黃土人的耳朵總被凍掉。她就在一個(gè)個(gè)黃土人的耳朵上都穿個(gè)小孔，用一條線通過，一頭打個(gè)結(jié)扎住，一頭塞進(jìn)黃土人的嘴里，讓黃土人咬住，這才保牢小人兒的耳朵沒被凍掉。

　　女媧環(huán)顧四周，看到自己先前捏出的小人兒，有的在水邊手舞足蹈，有的在草叢中嬉戲玩耍，有的在山頂沐浴陽光……“還有多久才能讓這些小生命遍布世界的每個(gè)角落？我這樣的捏法實(shí)在是太慢了”。女媧心想。

　　突然，女媧看見山崖上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤，“有辦法了！”于是，女媧拔下紫藤，蘸足了泥漿，用力一揮，紫藤上的泥漿，星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在了地上，紛紛變成了可愛的小人。

　　女媧為了讓人類能夠不斷地繁衍生息，又把他們分為了男人和女人。為此人類綿延了一代又一代，數(shù)量不斷地增長(zhǎng)起來。

　　而到了冬至，冬天最寒冷的那一天，人們也不忘做耳朵形的帶餡食物吃，意思是讓女媧做的黃土人咬住帶線（餡）的耳朵，以免被凍掉。人們還給這種食物取了名字叫餃子。

　　這樣冬至節(jié)吃餃子的習(xí)俗就這樣流傳下來了。

關(guān)于冬至吃餃子的作文2

　　吃餃子嘞”媽媽的喚聲發(fā)出后，我扔掉遙控器以光速?zèng)_進(jìn)廚房，這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，面板上得面團(tuán)放在那里還是安然無恙，看著我的此般囧樣?jì)寢尳憬阈Φ暮喜粩n嘴，我哭笑不得地雙手打成頂禮膜拜式，乞求眼前的兩位上蒼方我一馬!!!

　　不是我偷懶，只怪咱懷端一顆善良的心，生怕家人們?cè)谶@歡慶佳節(jié)掛彩，可知我心者N0有!!!

　　我平日里做飯雖然還算“美味”但那只要把生得變熟就OK了，至于“相貌”不與品質(zhì)掛鉤就無關(guān)緊要了，可包餃子這活技術(shù)含量高，咱實(shí)在沒法干啊!

　　不過，咱也不是一敗涂地，至少做出來的餃子是五花八門的。吃起來少一道配湯工序—餃內(nèi)自帶。不是自夸，咱中國(guó)千古流傳的包工，在我手里才算表現(xiàn)得淋漓盡致—巨型面皮制造的包子型水餃，受傷后又被我補(bǔ)了回個(gè)補(bǔ)丁;出自本人手中的水餃里的水無情地?fù)屨剂宋业某跷牵�還留下了讓我刻骨銘心的`水泡泡;揪不到一塊兒的面皮干脆趁老媽不注意把餡倒掉，再捏到一起，一個(gè)空心水餃完美出爐;我還會(huì)把干辣椒掰成兩半包進(jìn)去，哈哈，哥哥有幸中此大獎(jiǎng)，辣得他直掉眼淚，笑得合不攏嘴的我被老哥追得滿院跑，全家人的笑聲充滿了整個(gè)農(nóng)家小院，被捉到后撓我癢癢，整得我直叫哥求饒，但心里還是那個(gè)叫美啊!嘻嘻。

　　經(jīng)過這糾結(jié)又漫長(zhǎng)的制作過程后，餃子終于熟了，優(yōu)點(diǎn)自私的我總是自己霸占第一碗，用火眼金睛掃除我制作的劣質(zhì)物品，但一不留神也會(huì)自食惡果，心里苦叫不爽!

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了全套程序，包出的餃子也有模有樣，我不想吃只想包，我懷念那全家在一起的幸福，快樂，其樂融融的場(chǎng)景。

　　冬至，媽媽或許還會(huì)包餃子，或許是正在等待我們回家團(tuán)圓，而被鐵門緊鎖在學(xué)教的我不但糾結(jié)還夾雜著感傷，吃了一個(gè)同學(xué)托人捎的餃子，雖然比起學(xué)教的飯算得上是美味，但它似乎缺少了一種家的味道。

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