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            小學元宵節活動計劃

            時間:2024-10-14 18:08:41 傳統節日 我要投稿
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            小學元宵節活動計劃

              時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的小學元宵節活動計劃,歡迎大家分享。

            小學元宵節活動計劃

            小學元宵節活動計劃1

              以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出新年快樂祥和,傳統文化再繼承努力營造快樂、和平、和平、健康、文明的節日氛圍。

              一、活動目的

              豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中國優秀文化傳統的認同感和自豪感。

              二、活動內容

              活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

              活動地點:各班教室、操場、家庭

              活動形式:以春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題,按照簡潔可行、就近方便、力所能及的原則開展活動。

              1.利用寒假,讓學生在家讀好書,學好歌,做家務,做好事。

              (1)讀一本好書:老師在一年級到六年級分配任務。每個學生在寒假讀一本書,做好閱讀筆記,學校組織發布閱讀調查表(附閱讀表)

              (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極的歌。

              (3)做一件好事:學校發布了一張做一件好事的表格,讓學生填寫事情的過程和事后的感受。讓學生知道如何支付,學會給予。(附表)

              2、合理分配壓歲錢:結合各班團隊開展充分利用壓歲錢,努力成為金融專家主題班會活動,鼓勵學生發展正確的消費觀念和良好的價值觀。

              (1)對傳統節日了解多少:假期讓學生獨立了解春節、元宵節的歷史典故和民族習俗,收集春節對聯和燈謎。

              (2)我知道文明禮儀:開展文明餐桌行動,讓學生了解健康文明的餐桌文化,培養節儉`促進餐桌文明的消費習慣。

              三、組織領導

              為加強組織領導,確保我校20xx春節、元宵節文化活動圓滿成功,專門成立了我們的節日傳統文化活動領導小組

              組長:xx

              副組長:xxx,xxx

              成員:全體師生

              四、活動階段安排

              (1)部署動員階段(20)xx年xx月)

              各年級班主任根據學校活動實施方案,利用班會課進行全面部署,組織指導學生開展活動。

              (2)推廣階段(20)xx年xx月至20xx年xx月)

              1.開展我們的節日專題交流活動。春節、元宵節期間,各班要認真收集春聯和風俗典故,開學后交流學習。

              2.開展假期學習交流,分享好書,參加實踐活動等。

              (3)成果展示階段(20)xx年2月)

              本班主題班組將組織我們的節日主題活動評比。

              五、活動要求

              1.加強組織領導。為促進全校我們的節日活動的'深入開展,各班要建立健全班級組織,加強宣傳教育。

              2.營造氛圍。各年要加強宣傳,充分利用班會和學習園,朗讀摘抄中國經典文章,共同營造良好的學習氛圍。

              3.強調實際效果。各班要結合實際,落實各項活動。組織參加我們的節日主題活動,作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為做一個有道德的人活動和寒假社會實踐的重要組成部分

            小學元宵節活動計劃2

              為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日,旅部制定了元宵節活動計劃,讓學生真正了解中華民族的習俗,然后尊重和熱愛中華民族的傳統文化節日。

              一、活動背景:

              通過這次元宵節,學生可以親身體驗中華民族文化的魅力。

              二、活動目的:

              通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉中國傳統節日——元宵節;了解元宵節的起源和傳說,元宵節的.習俗,學生們開始制作以元宵節為主題的剪報和元宵節作品。

              三、活動時間:

              xx2月22日至2月29日

              三、活動安排:

              第一階段:了解元宵節

              讓學生圍繞元宵節的主題提出你想知道什么?你可以在網上收集信息,也可以問問上一代。

              第二階段:

              1.學生們設計了一份關于元宵節活動和元宵節知識的剪報。三、四年級每班交五份,學校評比。

              2、學生利用封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交三份,學校進行評估。

              利用元宵節的機會,我校開展了慶祝活動,幫助孩子們感受到廣泛而深刻的民族文化,體驗傳統文化的魅力,對元宵節有更深入的了解,幫助孩子們養成良好的學習習慣。

            小學元宵節活動計劃3

              20xx年x19月19日是中國傳統節日——元宵節,為了促進我們的少先隊員進一步了解民族傳統節日,我們學校制定了元宵節活動計劃,希望班級提前準備,布局,讓學生真正了解中華民族的習俗,然后尊重和熱愛中華民族的傳統文化。

              第一,活動背景:

              為了讓學生體驗、感受和熟悉民族的傳統節日,熱愛中華民族的傳統文化。通過這次元宵節,學生們可以親身體驗到中華民族文化的魅力。

              二、活動目的:

              通過活動,讓學生體驗、感受和熟悉中國傳統節日——元宵節;了解元宵節的起源和傳說,元宵節的習俗,學生們制作手寫報紙和元宵節作品,主題是元宵節。

              三、活動安排:

              第一階段:

              了解“元宵”

              提前安排學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道什么知識?你可以在網上收集信息,或者問問上一代人。

              第二階段:

              1.學生們設計了一份關于元宵節活動和元宵節知識的手寫報紙。三六年級每班交五份,學校進行評估。

              2.元宵節前,學生收集燈謎,制作元宵作品,以班為單位,班主任(老師協助)準備燈謎,讓學生猜謎題,猜對者發小獎品。

              3.活動結束后,每班(三六年級學生)提交5篇關于元宵節的小作文進行評價。

              利用元宵節的機會,我校開展了一系列活動,營造節日氛圍,培養學生進入生活和學習的.意識。以課堂的形式進行猜謎比賽,學生們充滿熱情,體驗漢字的魅力,運用他們所學到的東西,但也提高了每個人學習語言的熱情和興趣。

              活動有助于孩子們感受到廣泛而深刻的民族文化,體驗傳統文化的魅力,對元宵節有更深入的了解,幫助孩子們養成良好的學習習慣。

            小學元宵節活動計劃4

              一、活動主題:

              元宵猜謎語

              二、活動時間:

              20xx年x月22日

              三、活動地點:

              學校籃球場

              四、活動準備:

              1、x月22日前,準備燈謎答案,準備獎品,通知。

              2.場地布置:x月22日,班委負責安排場地,在場地周圍拉紅絲帶,把謎語掛在上面;掛燈籠。

              3、x活動當天,各班委負責組織猜謎活動,包括答疑、獎品發放、宣傳拍攝等;活動期間的`秩序可由班級紀律部門維持。

              五、活動規則:

              1.在猜謎現場,每個猜謎者每次只能猜一個謎語,不限次數,多猜多贈。

              2.猜謎后,猜謎者只需記住謎號,到答案核對處核對答案。確認后,工作人員將頒發獎品

              3.請文明猜謎,遵守規則。

              六、活動注意事項:

              1.猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

              2.謎題猜出后,讀者只需記住謎題號,到指定的兌獎處核對答案,不能取下謎題。

              3.答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

              4.已公布答案的謎題當場封存,再也猜不到了。

            小學元宵節活動計劃5

              元宵節是中國傳統節日之一,豐富員工文化生活,活躍節日氛圍,展示員工風格,增強凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工慶祝溫暖、快樂、寬松的元宵節,經公司領導決定,由人力資源部組織元宵節猜謎文化活動,制定活動計劃如下:

              一、活動主題:猜燈謎,慶元宵

              2.活動時間:220xx2月14日晚6:00(農歷正月十五)

              三、活動地點:一樓同仁廳會議室

              四、活動準備:

              1.2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮物。

              2.場地布置:2月14日上午,設備科協助人力資源部懸掛元宵節燈籠;下午下班前,在會議室周圍拉一條紅絲帶,掛上燈謎;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

              3.2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知、答案核對、獎品發放、宣傳拍攝等;安全部負責維護活動期間的秩序。

              五、活動規則:

              1.猜謎活動必須是現場猜謎,不得揭開帶走。

              2.每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定的'兌獎處核對。確認后,檢查人員應取下謎面交兌獎處,猜謎者應登記,填寫謎題號、謎題、姓名、部門或車間后方可領取獎品。

              3.猜對一個謎語,換一個獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人只能猜一個。

              四、謎語共200條:

              第1-60條從燈謎到第1號兌獎桌核對答案,第61-120條從燈謎到第2號兌獎桌核對答案,第121-200條從燈謎到第3號兌獎桌核對答案。

              5、獎項設置:

              共設200個獎品,猜對一個謎語交換一個獎品,獎品交換后,活動結束。

              六、活動注意事項:

              猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

              2.謎題猜出后,員工只需記住謎題號,到指定的兌獎處核對答案,不能取下謎題。

              3.答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

              七、活動費用預算:

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