校園書法比賽活動策劃

[精華]校園書法比賽活動策劃

一、活動名稱：基礎(chǔ)教育學院書法比賽

　　二、活動目的：

　　為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

　　三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風

　　四、活動時間

　　20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進行班級預賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；

　　20xx年11月27日（星期五下午）校級決賽。

　　五、活動地點：

　　選拔賽：各班級自定

　　校級決賽：二教學樓一電教室

　　六、參賽對象

　　一年級全體學生

　　七、參賽程序

　　第一階段：由班級舉行預賽，評選出規(guī)定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

　　第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

　　八、比賽前期準備

　�。ㄒ唬┙M織宣傳

　　1、教務(wù)科下發(fā)活動方案，由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

　　2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

　�。ǘ�）物品籌備

　�。�1）、初賽紙張由各班準備；

　　（2）、決賽用紙由學校辦公室準備。

　　1、宣紙：10張2、墨汁：1瓶3、毛筆：自備4、A4紙：150張

　�。ㄈ�）邀請評委

　　（四）邀請主持人

　�。ㄎ澹┗顒娱_展安排表

　　九、比賽內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬┍荣愴椖浚轰摴P字比賽

　�。ǘ�）比賽要求

　　1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。

　　2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽（推薦）并上交作品。

　　3、本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4、各班選手名額均為5人。

　�。ㄈ�）比賽進程

　　1、班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。

　　2、作品收集及要求

　　（1）參加校級比賽的同學應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

　�。�2）所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

　�。�3）內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。

　�。�4）鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

　�。�5）作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

　�。�6）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。

　�。�7）不符合作品要求則取消決賽資格

　�。�8）截止日期：20xx年11月22日（過期無效）

　　3、校級比賽

　�。�1）采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。

　�。�2）比賽時間大約1個小時。

　�。�3）書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

　�。�4）選手自帶筆。

　　（5）比賽時間：20xx年11月27日下午3：00———4：00

　　十、作品展出及點評

　　1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

　　2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。

　　3、邀請老師書寫作品參與展出。

　　十一、評分細則

　�。ㄒ唬┰u分標準（見附件1）

　�。ǘ�）評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

　　十二、活動后期工作

　　1、即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

　　2、收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。

　　3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

　　十三、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：

　　顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

　　組長：劉松文

　　副組長：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展，以確�；顒拥捻樌�閉幕。

　�。ǘ�）承辦小組

　　1、校級比賽：基礎(chǔ)教研室

　　2、班級比賽：各班團支部

　　十四、獎項設(shè)置

　�。ㄒ唬┌嗉壉荣悾焊靼喔鶕�(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。

　�。ǘ�）校級比賽獎勵等級名額：

　　一等獎10名；二等獎20名；

　　三等獎30名；

　�。ㄈ�）根據(jù)積分多少進行排名，納入班級考核；

　　計分辦法：

　　一等獎記5分/人；二等獎3分/人；

　　三等獎記2分/人；優(yōu)勝獎1分/人。

　　一、比賽目的：

　　為檢驗開學以來寫字課的效果，配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、比賽要求：

　　參賽對象：一至五年級全體學生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比賽方式：

　　全員參與、比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間、比賽地點：多媒體教室

　　四、獎項設(shè)立：

　　一、二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名

　　三、四、五年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名

　　五、評委成員：

　　各班語文教師

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