（集合）六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文1
我有一個(gè)溫馨而快樂的家，在這一個(gè)家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺?shù)睦斫馐刮覀冞@一個(gè)家更加溫暖。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每一天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”這話即使簡(jiǎn)短，但是字字都是蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待的愛。
放學(xué)后，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽即使鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對(duì)奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的.水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
爺爺在我心目中是慈愛的，是守信的，是認(rèn)真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去，但是顯得神采奕奕。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧？我愛我這一個(gè)和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。
六年級(jí)的作文2
我相信，只要是上過六年級(jí)的學(xué)生，都學(xué)過《姥姥的剪紙》這一課吧，課文不僅描寫了姥姥愛孫子，也愛剪紙啊！但是，首先我想搞清楚一個(gè)問題。什么是剪紙？為此，我特地上網(wǎng)查了一下，原來剪紙還有另一個(gè)名字，叫窗花，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追溯到公元6世紀(jì)。不同的是創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。這下我終于知道什么叫剪紙了。不過，你喜歡什么樣子的剪紙呢？我是不知道，但是，我可以分享一下，我所喜歡的剪紙。
我喜歡的剪紙名稱叫《錦上添花》，全畫布滿了大大小小的花，顯得異常華麗，不僅有已經(jīng)盛開的`花兒，還有含苞待放的花骨朵兒，在花朵的四周還布滿了葉子，雖然葉子是用來襯托花兒的，但是也顯得十分美麗，因?yàn)槭怯眉t色的紙剪的，所以紅色的樹葉看起來有點(diǎn)像加拿大的國花——楓葉。讓我不由得想起了唐朝著名詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。哇，多么美啊！
在這幅剪紙的中間，有兩只謝屏的孔雀，雖然看不到她那美麗宏偉的翅膀，但是依然可以從它那優(yōu)雅的動(dòng)作中，看出這幅窗花的作者的技藝達(dá)到了爐火純青的境地了，簡(jiǎn)直可以稱得上是窗花中的極品吧！雖然我沒有剪過窗花，但是，如果讓我來剪的話，能剪到這幅畫的萬分之一好，真是我的運(yùn)氣好、老天保佑哦。所以，這幅窗花作者真的是用心良苦啊。
除了這幅《錦上添花》，還有：《鳳凰牡丹》、《雄鷹展翅》、《大展宏圖》、《富貴平安》、《百蝶圖》……如果大家有機(jī)會(huì)接觸這些美麗的窗花的話，要好好欣賞哦！
六年級(jí)的作文3
中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長(zhǎng)城”，是世界和平的堅(jiān)定捍衛(wèi)者，是我們幸福生活的保障者。我的心愿就是做一名光榮的軍人，像他們一樣戍守邊關(guān)，保家衛(wèi)國。
軍人是什么？軍人是當(dāng)國家遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出的人。軍人是時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家獻(xiàn)出生命的人。當(dāng)國家下達(dá)命令時(shí)，不管前途多么艱辛，路有多么遙遠(yuǎn)，環(huán)境有多么惡劣，軍人身上都肩負(fù)著國家和人民的希望，時(shí)刻準(zhǔn)備出征。
道德與法治課上老師給我們講了一個(gè)故事。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，也更加堅(jiān)定了我的心愿。
十四年前的5月14日，15人組成的空降兵小分隊(duì)，臨危受命，冒著生命危險(xiǎn)，從海拔4999米的高空降至汶川地震震中地帶，偵查災(zāi)情，打開空中救援通道。他們?cè)跓o氣象資料，無地面標(biāo)識(shí)，無指揮引導(dǎo)的“三無”條件下，盲跳至茂縣地域。對(duì)空降兵來說，這無異于生死盲跳，所以他們每個(gè)人都在空降前寫好了遺書，視死如歸。他們的壯舉深深的感動(dòng)了我。長(zhǎng)大以后我也要像他們一樣做一名為人民服務(wù)的軍人。
想成為一名軍人，首先要讓自己成為一個(gè)勇敢的`人，并且鍛煉出強(qiáng)健的體魄。為了達(dá)到軍人的標(biāo)準(zhǔn)，我制定了以下計(jì)劃，我每天堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持每天練習(xí)仰臥起坐、俯臥撐、舉啞鈴。練習(xí)它們可以讓我更加強(qiáng)壯。我不再怕臟、怕苦，遇到困難的事情不再退縮，這才是一名軍人應(yīng)有的品質(zhì)。讓自己勇敢起來，面對(duì)危險(xiǎn)不懼怕是我必須要過的心理關(guān)，我要在不斷地磨礪中不斷成長(zhǎng)。想起曾經(jīng)看到的那些因?yàn)闉?zāi)難而受傷，無家可歸的孩子們，我的內(nèi)心忽然有了力量，我非常希望能夠幫助他們過上幸福的生活，我一定可以做到。
當(dāng)兵是為了什么？是為了保家衛(wèi)國，保護(hù)弱小，抗險(xiǎn)救災(zāi)，他們舍小家護(hù)大家，幫助了千千萬萬需要幫助的人。我要成為他們中的一員，這就是我的心愿。
六年級(jí)的作文4
盼望已久的寒假生活終于來臨，它就像一本書，我在每一頁都寫下了快樂，寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣，是不是從這天開始，春天就已經(jīng)來了呢？
于是我?guī)е@個(gè)問題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園，粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時(shí)，讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調(diào)了吧！忽然，我的'眼前閃過一絲白，我趕緊走過去細(xì)細(xì)一瞧，咦？這棵梅花樹上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一陣陣清脆的鴨子叫聲傳入耳中。我尋聲望去，一只，兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細(xì)語著什么，不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠(yuǎn)處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現(xiàn)，它們唱著歡快又動(dòng)聽的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走，我時(shí)而低頭撫摸青草；時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑；時(shí)而歡快地大叫；時(shí)而開心地舞蹈……不知不覺，我跑了起來，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來了，春天真的來啦”。
一年之計(jì)在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿生機(jī)，充滿力量。
六年級(jí)的作文5
“起來!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城......”這是中華人民共和國國歌，表達(dá)了中華兒女在危難時(shí)刻所表現(xiàn)出的一種團(tuán)結(jié)和不屈不撓的精神。每當(dāng)我聽到國歌便會(huì)情不自禁地唱起來，這是為什么呢？那就聽我娓娓道來吧！
那是一個(gè)陽光明媚的上午，天空顯得更加湛藍(lán)，綠樹顯得更為蔥綠，鮮花顯得特別鮮艷，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛。我第一次被選為升旗手，站在升旗臺(tái)山。這時(shí)，廣播里傳來老師介紹我的講話聲：“三（3）班的施宇杰，你活潑開朗，樂于助人，希望你繼續(xù)努力。”說完，我便走向前，向同學(xué)們敬了個(gè)隊(duì)禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個(gè)光榮的使命，我不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。想完，我懷著崇敬和激動(dòng)的心情，深深地敬了一個(gè)禮，然后伴隨著音樂唱起了國歌：“起來!不愿做奴隸的`人們,把我們的.....”我一邊唱著歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽，緩緩升起，越升越高，在陽光下，在微風(fēng)中，顯得更加鮮艷。嚴(yán)肅而意味深長(zhǎng)的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍(lán)天，一群鳥兒飛來，它們?cè)邗r艷的國旗旁打著圈，不知道它們是不舍還是愛憐，遲遲不愿離去......接著該升校旗了，雖說它沒有國旗莊嚴(yán)，但也象征著一個(gè)學(xué)校的尊嚴(yán)，白色的旗面上畫著校徽，猶如一只白鴿，給我們送來美好的祝福。升完旗后，老師讓我們捧著五星紅旗留影紀(jì)念。當(dāng)我捧著紅旗的時(shí)候，我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)，看到慘不忍睹的戰(zhàn)場(chǎng)，看到戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)犧牲，看到鮮血染紅了戰(zhàn)袍......
啊！這就是我第一次升旗，多么神圣和莊嚴(yán)！那一刻，我思緒萬千，又高興又難過，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來了幸福的生活；難過的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)祖國，讓祖國繁榮昌盛！
六年級(jí)的作文6
今天中午吃完飯，我和媽媽一起讀了繪本《獅子燙頭發(fā)》。封面上有一只伸著頭的獅子，長(zhǎng)頸鹿、小熊、小松鼠都在使勁地對(duì)著獅子吹氣，這是為什么呢？原來故事是這樣的······
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風(fēng)的.時(shí)候才會(huì)有浪花，就找來好多小動(dòng)物用嘴一齊對(duì)著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時(shí)候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會(huì)松開，就又想出了一個(gè)好辦法。他讓自己的孩子們做了一個(gè)風(fēng)箏，上面插上鐵片，還系了好多細(xì)線。
等到一個(gè)陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面，然后把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛上了天，天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動(dòng)物們一起把玉米棒取下來，獅子的頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個(gè)故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時(shí)候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會(huì)我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅(jiān)持練，只要不放棄，就一定能練好。
六年級(jí)的作文7
“啪”一聲清脆的槍響，雙腳用力，身體瞬間飛了出去！最精彩的4x100接力開始啦！
我們排在男甲第三組第六道次，看著前面的兩組比賽，競(jìng)爭(zhēng)真的好激烈，大家都是有備而來的，看得出都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練。
我們?cè)趫?chǎng)邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)，邊想著比賽需做的細(xì)節(jié)，聽著震耳欲聾的`吶喊聲，加油助威聲，全身不由得開始熱血沸騰！
“運(yùn)動(dòng)員上道！”裁判一聲高喊，7位選手齊刷刷站到了起點(diǎn)，屏氣靜聽著，“預(yù)備”，裁判喊聲響起，我弓身立起，雙腳緊蹬助跑器，“1，2，3、”心中默數(shù)著，“啪”！槍響，人如離弦之箭，瞬間邁了出去，右手握緊接力棒，目視前方，心無雜念，不斷加速、奔跑！
彎道加速，超越身邊的對(duì)手，看到隊(duì)友就在前方，再快點(diǎn)，給自己加油！隊(duì)友已在助跑，我扯開嗓門呼喊隊(duì)友，同時(shí)接力棒穩(wěn)穩(wěn)壓在他的左手里。第一棒順利完成對(duì)接，在跑道上緩緩慢跑，看著隊(duì)友遙遙領(lǐng)先著，奮力奔跑著，心中長(zhǎng)吁一口氣。
賽道上的選手你追我趕，如梅花間竹。哎呀，不好，看到橘紅色的選手，被超越，那是我們隊(duì)友的顏色啊，第一瞬間變成了第二。我們的選手緊追不舍，完成三棒交接，就在一眨眼的功夫，我們又變成了第四，不放棄，奔跑，加速，追！其他選手也不含糊，疾速飛奔，沖刺，終點(diǎn)撞線，最終小組第四，順利完賽！看到賽道四周的裁判舉起了黃旗，成績(jī)有效！耶！初次參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，圓滿成功。
比賽結(jié)束了，我感覺仍有在跑道飛馳，在田徑賽場(chǎng)上最有觀賞性，最富有懸念的接力賽，我們都盡了自己的全力，把我們最好的比賽狀態(tài)呈現(xiàn)給了大家。成績(jī)雖然沒有達(dá)到理想的結(jié)果，但這也正是更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，激勵(lì)著我們，讓我們有新的追求目標(biāo)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂。新時(shí)代，我們有新的使命，堅(jiān)定夢(mèng)想，奮勇前進(jìn)；新發(fā)展，我們攜手相約，在新征程上砥礪前行。
賽道上的快樂，真是無與倫比，獨(dú)享其中！
六年級(jí)的作文8
在大部分人的眼里，謊言多是邪惡的，但我認(rèn)為，凡事都有例外，謊言也有它好的一面。不信，就隨我來看看吧！
那一天，我們一家去坐動(dòng)車，我和媽媽的位置是同一排，我的位置靠窗，媽媽的位置則是在過道和窗戶之間。媽媽一看到我的位置，就想和我調(diào)換一下。那我當(dāng)然不同意了，這可是自己精挑細(xì)選的呢！這個(gè)緊挨窗戶的位置，往外面看，可以看到美麗的風(fēng)景。還沒等我答應(yīng)，媽媽就一邊擠著笑臉，一邊直接坐到我的位子上。我獨(dú)自氣鼓鼓地叉著腰，怒目圓睜，一臉慍怒地瞪著媽媽。“哼”，我怒哼一聲，十分不情愿地坐在了她的位置上。
由于正值夏天，車內(nèi)有空調(diào)，車廂內(nèi)充滿著冷氣，但坐中間的`人一開始并不覺得涼快，我夾在中間，只覺得兩邊的熱氣放肆地呼到我的臉上，真是讓人燥熱難耐。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在我原來的那個(gè)位子上方正好有一個(gè)空調(diào)。哦，怪不得媽媽和我搶位子！我心中的怒火不免又往上提了提。媽媽注意到我灼熱的眼神，朝我邪魅一笑，而后閉上眼睛，做出一副很享受的樣子。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直要?dú)庹耍「杏X但凡給我一小粒火星，我就能原地爆炸！
我一直留意著媽媽，打算伺機(jī)而動(dòng)，一逮著機(jī)會(huì)就把位子搶回來。機(jī)會(huì)終于來了！媽媽離開了位置，應(yīng)該是去上洗手間了。我馬上站了起來，像捕捉獵物的獵狗一樣，“咻”地一下彈跳起來，而后在媽媽的位子安全降落。
剛坐一會(huì)兒，我就被被凍得直哆嗦。只見頭上那個(gè)空調(diào)盯著我的頭吹，寒冷程度堪比北國冬天的寒風(fēng)。這我怎么頂?shù)米⊥郏±涞梦乙幌伦訌奈恢蒙媳钠饋恚肿亓俗约旱奈蛔印?/p>
原來媽媽跟我搶位子是不想我著涼，而選擇讓自己承受寒冷。那享受的樣子原來是演給我看的。一切就是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的溫暖的、善意的謊言。
六年級(jí)的作文9
星辰以前給我的印象是平庸。每每看到星辰，總覺得不足為奇，所以從來沒仔細(xì)看過。
今年夏天，在我得知自己的成績(jī)后，頓時(shí)心灰意冷，把家人的安慰看作對(duì)我的否定。在我孤零零一個(gè)人仰望星空時(shí)，這時(shí)才注意到滿天星辰，發(fā)現(xiàn)了它默默無聞的美。
仰望星空，天邊漆黑的深不見底，只有群星在閃爍著，恰如一塊植絨的黑毛毯，鑲嵌著閃閃的寶珠鋪在天空。漫天繁星，給人一種樸實(shí)無華的美感。在月色朦朧之下看到眼前景象，不由想起了曹操的《觀滄海》：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”再帶著這種喜悅的心情去看美麗的星空，真覺得無與倫比，一顆流星不經(jīng)意間劃過夜空，又消失在天邊，在好似梵高的油畫《星空》的天上，奇特的散發(fā)自己的光彩，瞬間引人奪目，美麗極了。
伸出手去觸摸那無垠的夜空，銀河星光的燦爛似乎就在我的手心里若隱若現(xiàn)，心中不由一喜：我也是能抓住星辰的小女孩了啊！是呢，用我那感知一切的心跳來丈量這片星辰，終于發(fā)現(xiàn)它的秘密了，默默發(fā)揮自己的能力，自我欣賞獨(dú)特的.風(fēng)采，用實(shí)際的“美”證明：即使不被人看好，也能在人生中找到存在的意義！原來，這無垠的夜空中也存在著獨(dú)有的奧秘。
我找回了自己的心！心頭被一股莫名的情緒包圍了，漸漸打開了我一直以來封鎖心結(jié)的鐵鏈。往事一次次在腦海中顯現(xiàn)：我從記事起，由嬰兒變成了小屁孩，又由小屁孩變成了大孩子，“媽媽只希望你們健健康康！”這是母親的安慰；“快寫，這些題你要做會(huì)！”這是父親的教導(dǎo)；“姐姐，這個(gè)！給你吃。”這是弟弟的分享。我仰望著星空，幻想家人們的模樣。母親慈祥，父親嚴(yán)厲，弟弟善良。我找到了自己存在的意義！
仰望星空，我突然明白：人活著并不是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝，事事?lián)尩谝唬且诼松分姓一刈约捍嬖诘囊饬x。星辰存在，因?yàn)樘炜眨簧剿嬖冢驗(yàn)樽匀唬换ú荽嬖冢驗(yàn)樯晃掖嬖冢驗(yàn)槲矣幸蝗簮畚业募胰耍?/p>
六年級(jí)的作文10
我的家鄉(xiāng)在碧山的洲瀆村。洲瀆村的人們都是以打魚為生，男的下海打魚，女的就將打來的魚賣掉。當(dāng)然一日三餐都離不開海鮮了。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年，但人們從不厭倦，因?yàn)閼阎】档男膽B(tài)，做什么都是快樂的。
外婆家院子前有一條小路，小路前是一條河。河水是用來澆灌土地的，不免有些渾濁。河上有一座十分古樸的石橋。石橋歷經(jīng)歲月的洗禮沖掉了不少花紋。每當(dāng)夜晚，老人常坐在石橋上聊天。小時(shí)候，我都以為石橋太老，人在上面會(huì)把它壓壞，就不敢走在橋上。石橋過后就是大姨家。
還記得那次，丫丫、智寅和我去大姨家。在那條路兩旁，有綠綠的秧苗，一眼望不到邊的成行的綠樹。天空中陽光十分明媚，我們?cè)谘砻缧÷飞湘覒蛲嫠＃β暬厥幵谛÷飞希駱O了代表著田園的圖畫。美麗的樹，清澈的河，將我的家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗。
河的對(duì)面有座廟，那廟有紅的.瓦， 黃的墻，很氣派。隱隱還聽見老人念經(jīng)的聲音。在廟前有個(gè)土堆，說是土堆，其實(shí)是沙堆，沙堆上有幾根香，十分奇異。當(dāng)時(shí)不懂事，我們常在那沙子上玩。外婆見我們還沒回家，就去找我們。見我們?cè)谕婺巧匙樱馄庞峙掠謿猓f那沙子玩不得，但為什么，我現(xiàn)在也不知道。
“日出而作，日入而息。”這是對(duì)我們農(nóng)村人最好的形容了。傍晚，舅媽拉著沒賣完的海鮮回來。今天晚上又有全鮮大餐了。海鮮很多，螃蟹，蝦姑，章魚......偶爾也會(huì)捕到不知名的小魚。大家各干各的，一家人其樂融融，圍在圓桌上吃海鮮大餐，一邊吃著，一邊說著趣事。在城里這種情景可是少有啊！
夜入深了，萬家燈火。天上繁星閃爍，古樸的老人依然有晚上看星星的習(xí)慣。寧靜安祥，夜里的家依然那么美。
家鄉(xiāng)，多少游子渴望的天堂。家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是那么溫馨的地方。無論你身在何處，家的大門，永遠(yuǎn)為你敞開！我愛家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文11
清晨，蒙蒙的霧遮住了天空，而我卻難受地躺在床上。
過了一會(huì)兒，太陽透過云層發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，仿佛在叫我起床。我強(qiáng)忍著身體的不適，來到了學(xué)校。我像一只寄生蟲似的一直趴在桌子上。老師看見了，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便打電話給奶奶。
奶奶聽到我生病了，馬上來到學(xué)校把我接走了。去醫(yī)院，路上堵車了，奶奶只好背著我走去醫(yī)院。
在奶奶的背上，我能聽到奶奶的急促的喘息聲。她為了讓醫(yī)生早點(diǎn)給我打針，甚至插隊(duì)請(qǐng)求，還被醫(yī)生給訓(xùn)斥了一頓。打完針，醫(yī)生給我配完藥，奶奶又急急忙忙帶我回家。
回到了家，我躺在床上，她時(shí)不時(shí)地來問我一句：“冷嗎？身體有沒有什么不適的地方？”
當(dāng)我在喝藥時(shí)，看到我的臉上露出了痛苦的表情，奶奶一定會(huì)過來問：“是很苦嗎？要不要叫醫(yī)生給你配甜的藥？”
在奶奶細(xì)心地照顧下，我的'高燒慢慢退了。睡了一晚，我好了，奶奶不禁笑了起來，我的心里暖暖的。陽光明媚，萬里無云，我精神抖擻地去上學(xué)了。
還記得學(xué)騎車的時(shí)候，我非常怕摔倒，反而卻經(jīng)常摔倒。因?yàn)樗さ梗覅拹候T車，每次去哪兒都得讓奶奶背著我。奶奶為了讓我不再討厭騎車，特地花了重金去共青買了有三個(gè)站腳的車。
努力地勸了我許久：“孫女別怕，以前我騎車也摔過。沒關(guān)系的，練習(xí)練習(xí)就熟練了。”奶奶勸了我許久，終于說服了我騎車。
我每騎幾步就會(huì)摔一跤，每次都是奶奶把我扶起來，用手把我身上的灰拍走。學(xué)了許久，我終于學(xué)會(huì)了騎車。如果不是奶奶的幫助，鼓勵(lì)我，幫助我，安撫我，我也不會(huì)學(xué)會(huì)騎車啊！
奶奶的眼睛里寫滿了慈愛，寫滿了對(duì)我的關(guān)心。一想到奶奶，一股暖流就滿涌上我的心頭。
六年級(jí)的作文12
一個(gè)學(xué)期過去了，在同學(xué)們聽到的最新情報(bào)中，我知道國慶節(jié)我們班會(huì)舉行一次拍賣會(huì)，這次規(guī)則與以往不同。需要把積分全部花完，如果留著也要清零。
拍賣會(huì)即將開始，大部分的同學(xué)都擠到了講臺(tái)上去看看有哪些拍賣物，還有一些同學(xué)在座位上數(shù)著積分，教室里好不熱鬧。小方拿著一大把的積分到處問：“你有多少積分？我有1000多了。”而我卻一個(gè)人安安靜靜的在寫作業(yè)。不知道的人以為我有多么自律，我有多么的用功，其實(shí)我是在補(bǔ)作業(yè)。我內(nèi)心其實(shí)也是非常的激動(dòng)，一是拍賣會(huì)終于到來了，我可以拍一些我喜歡的好東西，二是因?yàn)槲遗挛易鳂I(yè)沒來得及寫完而錯(cuò)過了拍賣會(huì)。
拍賣會(huì)正式開始了，大家都熱血沸騰激動(dòng)的大喊大叫，小邵來到了講臺(tái)前大聲喊道：“五（三）班拍賣會(huì)，現(xiàn)在開始！”全班看到他搞笑的樣子都要笑瘋了，小邵十分尷尬，就下去了。這時(shí)候小池上來打圓場(chǎng)，他大聲宣布到：“六（三）班拍賣會(huì)，現(xiàn)在開始！”場(chǎng)下想起了雷鳴般的掌聲，這聲音響徹云霄，仿佛整個(gè)樓都在顫抖。
第一個(gè)上場(chǎng)的是豪華斗魚，當(dāng)拍賣師剛說完起拍價(jià)時(shí)，大伙似乎有點(diǎn)兒拘謹(jǐn)。小李一馬當(dāng)先大喊一聲：“二百五十積分”
“二百五十一次”大家沒反應(yīng)。
“二百五十兩次”大家沒反應(yīng)。
“二百五十三次”大家還是沒反應(yīng)。
當(dāng)拍賣師宣布成交價(jià)格時(shí)大家突然恍然大悟，紛紛表示沒有搶到太可惜了。機(jī)不可失失不再來，接下來的拍賣就異常激烈，幾個(gè)拍賣師又喝又跳，喉嚨都喊啞了，土豪們紛紛出價(jià)，緊追不舍，原本已經(jīng)打成一片的.小偉和小方，竟相互對(duì)拼相互抬價(jià)。
“四百”小方為了綠植出了高價(jià)。
“四百五”小偉絲毫沒有讓給他的意思。
“四百九”小方為了綠植直接出了高價(jià)。
“五百”小偉志在必得。
最后小偉以五百的高價(jià)將綠植拍走了。
有錢人真好，想買什么就買什么，而沒錢人只能被忽略，這個(gè)道理是不變的，現(xiàn)在，積分清零，大家都在同一起跑線上，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)取也多拿積分，當(dāng)一回土豪！
六年級(jí)的作文13
親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰?一定是本領(lǐng)非凡、大名鼎鼎的齊天大圣——孫悟空吧?是的，我也是。
假如我是孫悟空，會(huì)72變，那么我們的生活將會(huì)變得怎么樣呢? 假如我會(huì)72變，我就要變成“讀心機(jī)器人”。為什么呢?因?yàn)槿绻易兂伞白x心機(jī)器人”的話，媽媽每天就不會(huì)愁眉苦臉了，我不想讓媽媽不開心，不想讓她承擔(dān)所有的責(zé)任和煩惱，所以我要變成“讀心機(jī)器人”，能夠讀懂媽媽的內(nèi)心世界，這樣我就可以幫媽媽把所有的煩惱都消除掉，讓媽媽每天都活在開心里，活在快樂里。
假如我會(huì)72變，我就要變成一只中性筆，這樣我的小主人就會(huì)每天緊緊地把我握在手中。在我的外套變舊了的.時(shí)候，小主人會(huì)重新給我換一個(gè)更漂亮更新的外套;當(dāng)小主人遇到解決不了的問題時(shí)，我就會(huì)伸出手幫小主人解決問題……于是，她就把我當(dāng)成她最好最好的小伙伴——我們是形影不離的好朋友!
假如我會(huì)72變，我就要變成一把掃帚，每天和同學(xué)們一起把教室、校園打掃得干干凈凈的，看到那么干凈的教室，那么干凈的校園，我心里可高興了!因?yàn)檫@些可都有我的功勞呦! 假如我會(huì)72變，我就要變成一雙運(yùn)動(dòng)鞋，主人每天穿著我跑步，快快樂樂地鍛煉著身體。當(dāng)他們比賽跑步時(shí)，還得靠我拿第一呢!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，小主人就會(huì)把我擦得亮閃閃的，我心里可高興呢! 假如我會(huì)72變，我就要變成一棵大蘋果樹，哪怕只能靜靜地站在那里，但我覺得，我還是非常幸福的。因?yàn)楫?dāng)人們累了的時(shí)候，他們就會(huì)坐在我的腳下乘涼，人們便會(huì)把我當(dāng)成遮陽傘;當(dāng)人們口渴時(shí)，他們便會(huì)摘下一顆大蘋果來解渴，人們便會(huì)把我當(dāng)成他們解渴的神秘水……這是一件多么美好的事情啊!
假如我會(huì)72變，我還想變成……
我想變成孫悟空，是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜耍瑢W(xué)們，你們想變成什么呢?
六年級(jí)的作文14
大自然告訴我們?cè)S多道理：螞蟻搬家告訴我們團(tuán)結(jié)力量大；蜘蛛結(jié)網(wǎng)讓大家知道要堅(jiān)持不懈；小草頑強(qiáng)的生命力讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義……
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現(xiàn)一堵圍墻上鋪滿許多樹根。仔細(xì)一看，原來圍墻頂上長(zhǎng)著一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長(zhǎng)需要陽光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線內(nèi)。那兒沒有土壤，沒有水分，這灌木卻依然長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細(xì)瞧，還能發(fā)現(xiàn)它的根須曾被人破壞過，樹干也被人砍斷過，然后，它卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)！
走在公園林蔭小道，不知不覺又發(fā)現(xiàn)一株嬌嫩的小草。它生長(zhǎng)在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過多少次，被車輪碾壓過多少回，卻依然一次次頑強(qiáng)地站立起來。是的，它從未被苦難打倒，從未有過屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時(shí)的，只要你有勇氣去面對(duì)它。
在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現(xiàn)了一叢紫色的小花。水滴形的.葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅(jiān)強(qiáng)！
大自然給我們?cè)S多的啟示。只要你留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，用心思考，就一定會(huì)有出乎意料的發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)的作文15
配得上成為我對(duì)手的那個(gè)人，我也一定會(huì)珍惜。
——題記
在六年級(jí)的詩詞大會(huì)上，我和你有幸成為共同參賽的一組，但我們又不幸地輸?shù)袅四谴伪荣悺?/p>
輸了，就開心不起來。那天的體育課上你主動(dòng)邀請(qǐng)我與你一起背誦《知識(shí)大全》上的160首古詩，聽到這句話，我心里微微一震，160首！這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊，我行嗎？想想輸?shù)舯荣悗Ыo我的打擊，看著眼前的你召喚我的雙眼，我不由自主點(diǎn)頭了。
從此，我們每天都會(huì)抽出時(shí)間默默地背誦，也常常不停地向?qū)Ψ秸故尽Ｔ谝淮未蔚妮^量中，我發(fā)現(xiàn)你總是比我背誦得更快更熟練，你的實(shí)力不容小覷，于是無形中，你，就成了我追趕的對(duì)手。
一天中午，當(dāng)聽到你已經(jīng)背完了前100首詩的消息，真的像在我耳邊敲響了一記警鐘，把我徹底喚醒了。我拿起《知識(shí)大全》，開啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一周。周末在家，每一刻空閑時(shí)間我都不會(huì)放過；從這個(gè)興趣班到那個(gè)興趣班穿梭之際，那本《知識(shí)大全》也與我形影不離。
晚上十點(diǎn)多鐘，那本《知識(shí)大全》依然在我手里。躺在床上，望著窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股強(qiáng)大的動(dòng)力在我心中涌動(dòng)。深夜，床頭的小臺(tái)燈還散發(fā)著一星一點(diǎn)的.微光。
過了一個(gè)月，我們兩人之間的詩詞接龍中，我已經(jīng)能和你平分秋色了。我對(duì)自己感到滿意，回頭來看看你，心里對(duì)你充滿了感激。這本《知識(shí)大全》里的160首古詩我忘不掉，同時(shí)我也忘不掉你——我的對(duì)手，譚蘇元。
每當(dāng)我背古詩時(shí)，我會(huì)想著：多背幾句，超過你；考試時(shí)，我提醒自己，細(xì)心點(diǎn)，爭(zhēng)取超過你；做作業(yè)時(shí)，我惦記著，質(zhì)量要高點(diǎn)，好超過你。你的存在，好像比所有的“雞湯”都要來得管用的多。
有你，真好！與你的這場(chǎng)賽跑我會(huì)繼續(xù)下去。我，一定會(huì)加油。
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