演講比賽主持詞優秀范文
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的演講比賽主持詞優秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男：親愛的各位嘉賓
女：親愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：今天，我們聚集在明家城小學，閱讀千古美文，傳承中華文明。
女：今天，我們登上這個五彩繽紛的舞臺，一起讀中國經典，聆聽古詩書韻。
男：中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
歷史悠久的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女：它就像夏日的星星，閃耀著耀眼的光芒；
它就像春天的花朵，散發著芬芳。
男：本學期，在老師的精心指導下，我們開展了中國經典詩歌朗誦活動。
女：今天的閱讀比賽，就是展現學生激情澎湃的風采。
男：詩的語言，藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘有力
女：讀經典，我們尋找廣闊的河山，對話圣賢，我們感受千年文字的力量
合：明家城小學“中國經典詩歌朗誦大賽”現在開始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
合：讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學們在今天的比賽中取得優異的成績。
男：首先是集體古詩歌唱讀比賽。
女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。
男：下面是個人詩歌朗誦比賽。
女：第一個為大家表演的是五年級左波同學，他參加的題目是“秋”。
男：接下來，聽聽我們師生的閱讀經歷和閱讀后的感受。
女：讓我們用熱烈的掌聲邀請四年級左超同學：
男：親愛的同學們，現在請校長宣布被評為第__“校園閱讀明星”的學生名單。讓我們熱烈地鼓掌邀請這些學生來到舞臺上。
女：請領導和老師為他們頒獎。
男：現在請校長宣布本次經典詩歌朗誦比賽的獲獎班級和個人名單，讓我們熱烈掌聲邀請這些學生上臺。
女：請領導和老師為他們頒獎。
結束語
男：金色的童年，陽光燦爛，童年我們親近中國經典。
女：金色的童年，如夢如幻，我們在校園內外閱讀中國經典。
男：中國經典千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中國經典的萬世情懷，似乎還在我們心中蕩漾。
女：背誦經典，讓民族精神在我們的血液中流淌，背誦經典，讓中國文化支撐我們人格的脊梁
男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
女：悠悠的書聲，念不完悠揚鏗鏘的古韻。
男：愿中國詩文藝術之花永遠芬芳。
女：愿五千年文化的血脈永久傳承。
男：請和我們一起打電話。
女：書籍是人類進步的階梯。
男：讓閱讀成為一種習慣，讓書香溢出校園。
合：明家城小學第__讀書節“中國經典詩歌朗誦比賽”到此結束。
男：感謝同學們的精彩表演。
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