(精華)工作計劃7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)院年級的精神,借鑒我班在大一時獲得"優(yōu)秀團支部"、"先進班集體"的成功經(jīng)驗,確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)院工作計劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)院各項工作的開展,本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、有良好班風(fēng)班貌的班集體,管理10812班工作計劃。
二、班級目標(biāo)
在管理10812班形成求實務(wù)實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
要盡量提高全體同學(xué)的各科成績,保證及格率。
在本學(xué)期末續(xù)寫大一的輝煌,爭取成為"先進班集體"
三、班委建設(shè)
在這一學(xué)期,我們班將繼續(xù)加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,使班級的日常管理有序、規(guī)范。具體工作如下:
1.積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,班長將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。
2.培養(yǎng)大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結(jié)、發(fā)展和強大而努力。
3.對于不合格的班委要及時的向班主任反映,對其進行教育和適時的進行更換。
4.在班級內(nèi)部定期的'召開針對班委工作的會議,及時的發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方式。
5.同時不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級服務(wù)。
四、積極配合院、系開展各項活動
我們會團結(jié)班委會,鼓勵身邊的同學(xué)積極參加學(xué)校、院系等各相關(guān)組織機構(gòu)舉辦的有益于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的文化、體育活動,并且積極配合管理學(xué)院學(xué)生會,管理學(xué)院團總支等部門搞好組織工作。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語四級考試亦有7人沒有通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級,計算機二級考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。
針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。具體細則如下:
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每天早上進行晨讀,背單詞,背英語范文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn)。為了保證今年12月份的四六級通過率,我們班經(jīng)過班委會討論,全體同學(xué)舉手表決,決定有必要進行晨讀。我們班委會將輪流值班進行晨讀的監(jiān)督工作,督促大家抓緊時間學(xué)習(xí)英語,夯實基礎(chǔ),備戰(zhàn)四六級。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。并且在學(xué)習(xí)VF的過程中,認真理解,多與任課老師溝通,夯實基礎(chǔ),完成教學(xué)任務(wù),以便于我們順利通過計算機二級考試。
為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),我班已經(jīng)成立了各個學(xué)科的學(xué)習(xí)小組,設(shè)學(xué)科興趣小組總負責(zé)人一名。每一個學(xué)科興趣小組組長一名,并且加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名,其余組員同學(xué)們可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況自由加入。各科小組組長在學(xué)期初交上一份對該學(xué)科的學(xué)習(xí)工作計劃,每個學(xué)科小組每周至少討論兩小時,以便更加透徹、清晰地學(xué)習(xí)各科知識,掌握各個學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。在學(xué)期末,我們可以根據(jù)各組組員的學(xué)習(xí)成績進行評比,選出最優(yōu)秀的小組,評出"進步最快獎"等獎項。
六、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負責(zé),各個宿舍長協(xié)助。具體工作如下:
1、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,杜絕熱得快等危險用品。晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
2、加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責(zé)監(jiān)督。積極配合管理學(xué)院學(xué)生會是周四衛(wèi)生檢查的活動,爭取獲得"優(yōu)秀寢室"等榮譽稱號。
3、各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周一到周五晚上按時熄燈睡覺。
4、班干部和各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
七、班級特色活動
(1)八嶺山郊游
自大一專業(yè)分流后,我們班轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則它將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。古人云:人心齊,泰山移。于是,為團結(jié)我班新同學(xué),增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。我班于9月19日騎自行車去八嶺山郊游。在活動過程中,我班同學(xué)互幫互助,在經(jīng)歷自行車爆胎、路途遙遠、路徑不熟悉、身體疲憊等多重困難后,終于到達了目的地。野餐后,我們開心的進行了班委精心準(zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié),笑料百出。本次活動拉近了新同學(xué)與我們的距離,更好的了解了5位新同學(xué),團結(jié)了班集體,達到了活動的初衷。
(2)晨讀
為了幫助同學(xué)們順利的通過全國英語四六級,經(jīng)過經(jīng)過決定由必要進行晨讀。
晨讀時間:早晨7點
監(jiān)督工作:班委會同學(xué)輪流進行監(jiān)督
活動意義:在早上這個記憶高峰進行背單詞,讀英語,無疑會在短期內(nèi)取得事半功倍的效果,讓部分同學(xué)順利通過四六級。
(3)管理10812班班報
為豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的電腦應(yīng)用能力,經(jīng)過班委會討論,全體同學(xué)舉手表決,我們班將在每周定期出一份班報。
內(nèi)容要求:主題鮮明,突出班級特色,班級文化,班級風(fēng)采,內(nèi)容積極向上,健康文明。每一期報紙都要有專門的同學(xué)寫稿子,報道最近的班級大事情。
報紙要求:用A4紙打印,裝訂成冊。
分組情況:基本以寢室為單位,全班36人,六人一組。小組內(nèi)部進行推舉報紙負責(zé)人(盡量不推舉學(xué)生干部),各組利用課余時間進行工作分工,材料收集,電腦排版等工作。
活動意義:
(4)晨練
為響應(yīng)學(xué)校、院系的號召,幫助大家養(yǎng)成良好習(xí)慣,強身健體,我們班決定進行晨練活動。
活動時間:周一至周五早上六點二十起。
活動要求:在周日至周四期間,大家在10點半按時就寢,以保證睡眠時間,防止上課期間有犯困現(xiàn)象。各個班干部、寢室長以身作則,嚴格要求自己,按時作息,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動意義:促進身心健康、完善人格、培養(yǎng)優(yōu)良的品德以及提高心理承受能力,改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能、活躍思維、促進智力的發(fā)展。
(5)成立各科學(xué)習(xí)興趣小組
為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),保證本學(xué)期期末的及格率,我班已經(jīng)成立了各個學(xué)科的學(xué)習(xí)小組。
活動內(nèi)容:1、成立各個學(xué)科的學(xué)習(xí)小組,設(shè)學(xué)科興趣小組總負責(zé)人一名。每一個學(xué)科興趣小組組長一名,并且加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名,其余組員同學(xué)們可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況自由加入。
2、各科小組組長在學(xué)期初交上一份對該學(xué)科的學(xué)習(xí)工作計劃,每個學(xué)科小組每周至少討論兩小時,以便更加透徹、清晰地學(xué)習(xí)各科知識,掌握各個學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
3、在學(xué)期末,我們可以根據(jù)各組組員的學(xué)習(xí)成績進行評比,選出最優(yōu)秀的小組,評出"進步最快獎"等獎項。獎品費用由班費支出。
(6)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺
本班同學(xué)在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了班級校友錄。鼓勵同學(xué)們積極參與,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后展示管理10812班每位同學(xué)的獨特魅力,可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
以上就是我對大二上學(xué)期的工作計劃,我將會認真負責(zé),盡我所能的完成計劃,讓我們的班級更加團結(jié)更加優(yōu)秀!
工作計劃 篇2
一、工作目標(biāo):
1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我 系學(xué)生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我系宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和海報,做好系內(nèi)活動總結(jié)和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
5. 美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。并把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門建設(shè)交流:
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,每次所出經(jīng)費均采取透明制度。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其 他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
三、工作重點:
海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的'重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用。我們可在原有工作習(xí)慣上銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。
我部將積極的配合其它部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要校學(xué)生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
大學(xué)生活的幾年里,是我們?nèi)松蠲篮玫臅r刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué),幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!
新一年的工作,新一年的我們,加油吧!
工作計劃 篇3
為切實履行合肥八中工作目標(biāo),明確生活部工作范圍,清晰生活部本學(xué)期工作要點,建立健全生活部各項規(guī)章制度,認真做好學(xué)生健康成長、為做好教學(xué)服務(wù)的保障工作,特制定本學(xué)期工作計劃如下。
一、主要工作目標(biāo)
完善各項規(guī)章制度建設(shè)
建立健全完善各項規(guī)章制設(shè)是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各項規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關(guān)鍵,結(jié)合合肥八中生活部工作的實際情況及特點結(jié)合其它兄弟學(xué)校寄宿制管理工作經(jīng)驗,本學(xué)期將抓常規(guī)工作落實到實處,對生活教師管理的過程實行量化評估考核,獎勤罰懶,以提高生活教師工作極積性,確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
加強生活教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期新對新、老教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實際工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培養(yǎng)骨干生活教師,開展新、老教師互幫互學(xué)結(jié)對子,取長補短,共同進步。鼓勵青年教師走自學(xué)成才的路子,完善自已,迅速成長。將集中生活教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,學(xué)校的各項規(guī)章制度以及生活部的各項工作職責(zé),明確生活教師崗位職責(zé),通過培訓(xùn)使生活教師知道了如何從事生活教師管理工作,提高生活教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支懂教育、會管理、肯吃苦、善于做學(xué)生思想工作,又講團結(jié)能合作的生活教師隊伍。知道學(xué)生想什么,對學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理能力的提高負責(zé),以“心靈贏得心靈,用人格塑造人格”。
加大生活區(qū)的宣傳力度
本學(xué)期對生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進行表彰,對生活區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、樓長、寢室長進行宣傳表彰,對學(xué)生在生活區(qū)開展的各項活動進行組織、評比、表彰。并通過八中校園網(wǎng)擴大宣傳力及影響。組織學(xué)習(xí)合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會首屆年會論文匯編有關(guān)文章。
二、主要工作要排
三月份:做好開學(xué)前的.各項準(zhǔn)備工作,打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生,安排學(xué)生入住公寓。領(lǐng)發(fā)各項物品,生活教師制定本學(xué)期工作計劃。本月開展一次內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,本月最后一周生活部組織評選星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學(xué)生工作并通報表彰。本月對高二年級住校生樓層進行調(diào)整。
四月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《合肥八中寢室管理條例》,讓每一位寄宿生都知道應(yīng)該怎樣做,規(guī)范學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、物品擺放,養(yǎng)成教育是本月工作的重點。并組織一次高一年級內(nèi)務(wù)整理比賽,慶五一、五四黑板報評比。做好春季流行病預(yù)防工作,對寢室進行消毒工作。
五月份:生活教師管理經(jīng)驗交流,工作日志評選。開展食品安全教育黑板報評比,評選星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學(xué)生工作表彰先進。
六月份:了解學(xué)生家長對生活部工作反饋意見,解決生活管理中出現(xiàn)的新問題。并對生活教師寢室日志進行檢查。檢查違禁品,注意空調(diào)的合理使用,布置生活教師寫工作小結(jié)。做好防蟲滅蠅工作,生活教師開展乒乓球比賽。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作,確保學(xué)生的安全。
七月份:注重學(xué)生考前的思想工作,嚴防同學(xué)之間因矛盾打架等。并做好寢室學(xué)生物品安全防盜工作,做好放假前的各項工作,生活教師上交工作小結(jié)、工作計劃。(放假)
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期認真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的'開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力為切入點,訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的數(shù)學(xué)成績,激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,使每一位學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。智力型后進生是指那些由于生理原因,知識接收能力差、思維品質(zhì)不良、認識結(jié)構(gòu)中的知識支離破碎、基礎(chǔ)知識欠缺、基本技能未形成基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。后進生是指對知識的認識不足、內(nèi)部激勵機制沒有形成、學(xué)習(xí)動機過弱、知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長期反復(fù)遇到困難與挫折,導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。老師要利用較多的時間,與他們個別交談,讓他們懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。課上課下多關(guān)注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機會,讓他們在實踐中體驗成功的喜悅,從而使他們樹立自信心,激發(fā)并強化學(xué)習(xí)動機。
二、制定目標(biāo):
幫助差生取得進步,輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進步,抓基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),從基本的計算抓起,采取多種形式來引導(dǎo)差生進行基本功訓(xùn)練,掌握數(shù)學(xué)的.基礎(chǔ)知識和基本技能。
三、制定有關(guān)內(nèi)容:
輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生教材中的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,如:口算題一定能做對,豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯,可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個差生都有不同的進步,經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達能力,及理解應(yīng)用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說說題意,敢于說進而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業(yè)設(shè)計要具有:統(tǒng)一性、開放性、適宜性、差異性。
四、主要轉(zhuǎn)化措施:
1、課外輔導(dǎo),利用課余時間,
2、采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動行為。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上創(chuàng)造機會用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來影響差生。
5、對差生實施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)錯誤及時給與訂正。
工作計劃 篇6
1、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的有關(guān)會計業(yè)務(wù)的法律法規(guī),負責(zé)預(yù)算內(nèi)外一切帳目及固定資產(chǎn)總帳的帳務(wù)處理,行使會計職責(zé)職權(quán),嚴格從事會計業(yè)務(wù)、會計核算、會計監(jiān)督活動,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
2、按照會計制度規(guī)定設(shè)置帳目、審核單據(jù)、填制憑證,按時結(jié)帳對帳,編制會計報表,做到帳目健全,帳目清楚,日清月結(jié),帳證帳務(wù)相符,報表要做到內(nèi)容完整,數(shù)字清楚正確,報送及時。
3、管理和監(jiān)督所需的各項資金,嚴格按照財務(wù)管理制度從事一切業(yè)務(wù)活動,保證收入合乎標(biāo)準(zhǔn),支出合乎手續(xù)。
4、建立和管理財務(wù)檔案,依照國家“會計檔案管理辦法”建立健全會計檔案,做到資料齊全、保密。
5、加快實施微機化管理帳目的步伐,建立和健全微機化管理制度。
6、堅持坐班制,有事向主管負責(zé)人請假。
一、根據(jù)審核簽章的記帳憑證辦理現(xiàn)金、銀行存款的.訂付結(jié)算業(yè)務(wù)。
二、及時登記現(xiàn)金、銀行日記帳,日記帳做到日清月結(jié),帳實相符。
三、嚴格支票使用管理,辦理對外結(jié)算業(yè)務(wù),不簽發(fā)空頭支票和空白支票,不外借帳戶,不坐收現(xiàn)金。
四、及時與總帳、銀行對帳單對帳,月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表,做到帳帳相符。
五、負責(zé)與內(nèi)部各單位往來款項的劃轉(zhuǎn)、核算。做到每筆往來款項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,依據(jù)充分。
六、負責(zé)與財務(wù)處的業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時接受其業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
七、定期向主管負責(zé)人匯報本單位的貨幣資金結(jié)存情況。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實學(xué)校工作計劃,切合八年級學(xué)生的實際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及基礎(chǔ)知識教育。強化科研意識,以有效教學(xué)為主,提高年級教學(xué)質(zhì)量。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
年級組管理目標(biāo):強化年級組、主抓常規(guī),團結(jié)協(xié)作,和諧共進。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級扼制住分化,密切關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過“青春期”。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進,重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級合格率。
三、主要工作
1、加強安全教育,樹立安全意識。
八年級過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
(1)班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
(2)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進班,進樓道看好學(xué)生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,等待命令。
(3)上課期間嚴禁住校學(xué)生回家或外出;
(4)各班主任認真核實、簽訂學(xué)校要求的各類安全責(zé)任書,并在班會上認真落實往返校交通安全、防水、防火、防騙等安全教育。
2、協(xié)助政教處完成德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級和班級特色文化。
經(jīng)過一年的努力,我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級良好育人氛圍。
(1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個細小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會課進行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止,樹立學(xué)校良好的形象。
(2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,充分調(diào)動學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺,樹立自信心。
(3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。
(4)做好家校聯(lián)系工作,利用家校互動平臺與家長溝通,開學(xué)后四周內(nèi)召開一次家長會。
(5)關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時了解他們的思想動態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。
3、以有效教學(xué)為抓手,強化質(zhì)量意識,提升合格率。
根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點,本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級合格率為目標(biāo),重點抓好學(xué)困生和流失邊緣生的學(xué)習(xí)。
(1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的.實施方案。充分利用自習(xí)、補課時間,針對學(xué)生的個性差異情況,采取“人盯人、補基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學(xué)、分段評價的教學(xué)方法,重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補習(xí)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。
(2)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄一個學(xué)生。
4、抓好穩(wěn)定生源工作。年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,力爭全學(xué)年中無流生。
5、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級整體水平。
四、本學(xué)期具體工作安排
1、常規(guī)工作安排:
①每周班會課班主任碰頭一次,總結(jié)上周工作;
②每逢雙周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查;
③安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中,時時抓、事事抓。
2、八、九月份
工作重點:了解學(xué)生情況,分批建立學(xué)生檔案;堅持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
①檢查學(xué)生儀容儀表;
②各班出好第一期黑板報,上好第一次班會;
③全年級教師會,分析總結(jié)七年級成績,制定八年級各班成績目標(biāo);
④召開年級組家長會。
3、十月份
工作重點:建立家校互信互動機制,建立家長、學(xué)生評價教師機制。
①10月初對學(xué)生的安全進行相關(guān)教育;
②年級組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動中。
4、十一月份
工作重點:一切為了期中考試。
①各班開好迎接期中考試的主題班會;
②期中考試教師分析總結(jié)會。
5、十二月份
工作重點:提優(yōu)補差。
①召開年級組成員和班主任聯(lián)系會,商討提優(yōu)補差辦法并落實到位;
②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會。
6、一月份
工作重點:迎接期末考試,總結(jié)年級組一學(xué)期工作,規(guī)劃下學(xué)期計劃。
①做好各班的“迎期末”主題班會;
②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作;
③學(xué)期年級組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃會議。
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