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            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案

            時(shí)間:2024-10-03 08:18:05 科技 我要投稿

            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全

              為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全

            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全1

              一、指導(dǎo)思想:

              為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng)。活動(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。

              二、活動(dòng)主題:

              創(chuàng)新在我身邊,擁抱智慧生活

              三、活動(dòng)目的:

              通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

              四、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年11月1日——11月30日

              參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師

              五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

              (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

              通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。

              (二)圍繞科技月開展系列活動(dòng)

              1、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:會(huì)變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

              2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的'科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

              3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教。

              4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

              5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

              6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

              7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

              (三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。

              為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示(時(shí)間待定)

              活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

              (四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

              六、以上作品上交時(shí)間為:20xx年11月16日截止。

              成績(jī)公布時(shí)間:20xx年11月底。

            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全2

              一、指導(dǎo)思想:

              以“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題,以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以開展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情,提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

              二、活動(dòng)口號(hào):

              暢想科技,放飛夢(mèng)想

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              第11周

              四、活動(dòng)內(nèi)容:

              1、組織一次“暢想科技,放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)

              2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),即“四個(gè)一”科普活動(dòng):讀一本科普書籍《十萬個(gè)為什么》,看一個(gè)科普錄像,畫一幅科學(xué)幻想繪畫,制作一個(gè)科技作品。

              3、各年級(jí)的`競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容:

              一年級(jí)折紙飛機(jī)(直線距離)比賽;二年級(jí)科技幻想畫;三年級(jí)手工制作小發(fā)明。

              比賽規(guī)則:本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,培養(yǎng)動(dòng)手能力及

              想象力,享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,不能抄襲。

              五、活動(dòng)評(píng)價(jià):

              根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。

            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案范文大全3

              一、意圖:

              對(duì)于小班的寶貝們來說,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,通過視頻和書、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的、成長(zhǎng)秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

              1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的企鵝、變色龍等。

              2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

              三、實(shí)施方案:

              (在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)

              1、組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的`視頻,讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的啊?同時(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過程。

              2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的類游戲。

              3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。

              4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛。

              建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。

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