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            小制作的作文

            時間:2024-10-02 18:47:44 生活常識 我要投稿

            小制作的作文(精選10篇)

              在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小制作的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小制作的作文(精選10篇)

            小制作的作文 篇1

              今年是虎年,大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品,它們一個個神氣十足,一副森林之王的威嚴姿態。我決定自己動手,做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同,是因為它的原材料是人人皆知、唾手可得的面粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個程序呢!

              首先,我們把發好的面團分別揉成老虎的頭、軀干和四肢,還有彎彎的小尾巴,然后把這些組合起來拼成一只小老虎,接著放在鍋里蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

              20分鐘后,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時候,我開始準備第二個步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準備就緒,“小老虎”的`溫度也降下來了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴,當然還有很重要的——額頭上那個大大的“王”字,一個栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

              這還沒完呢。姥姥告訴我,要想保存的時間長一些,還得給它涂上一層光滑的油脂,防 止 風干裂縫,最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣?做工夠復雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開心極了!

            小制作的作文 篇2

              今天晚上,我要進行一個小制作。

              我從廚房里取了只個雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后,我又找來了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫了一個“小男孩”的臉,畫好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表揚我說:“你長大了。”可是爸爸說:“明天又要吃雞蛋了。”說完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因為我沒有信心,我以后在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個“小男孩”放在了我的書桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的`是我又學會了一種本領。我高興極了。

            小制作的作文 篇3

              一天,我突發奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽,因為布托鞋太熱了,媽媽穿在腳上會很不舒服。

              我先用硬彩紙比著媽媽的腳印,剪下來當鞋底。再用手工紙剪兩個寬一點是長方形當鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發現穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時間做好的紙拖鞋化為烏有,我灰心喪氣。正準備放棄時,我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個時候匯成了一股暖流,突然間,一個堅定的信念涌向我。我振作精神,重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點。于是,我按照媽媽的'說法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。

              多美麗的紙拖鞋啊!

            小制作的作文 篇4

              前幾天,科學老師將我們訂的小制作發了下來。我也拿到了,滿心歡喜的抱回了家。 一回到家,我沒有像往常一樣先吃點東西或是先看一會兒書,我來到我是就拿出了“文房四寶”開始工作了,目的就是趕緊做完作業后就可以玩我的小制作了。大約過了三十分鐘,我的作業做完了! 我將包裝盒拆開,一包塑料零件,一包塑料主體,一包碎雜物,還有一張貼紙和一張說明書。我迫不及待地拆開口袋,“嘩啦啦”所有零件散了一地,我也懶得分類了,坐在地板就開始做了起來。 “嗯,這個是這樣的`,螺絲也裝上了,”我一個人在房間里自言自語道,“這個反過來,輕點。”……五分鐘過去了,我的過程十分順利,沒有出任何差錯。到了裝車輪時,我沒有看清是前輪還是后輪,看著長得差不多,胡亂拿起一個就當后輪用了。“”怎么感覺不太對勁呢?“我望著自己的“后輪”,看了又看,又覺得沒有問題,大拇指在輪子上來回摸索,剎那間定格了,“等等!這里凹凸不平,有點像一個字。”我急忙低下頭,“哎呀!原來這個是前輪啊!”失落的我極不情愿拿起螺絲刀,把四分之一個成功品拆掉了。后面幾步,我更加仔細了,生怕漏掉每個細節。 又過了幾分鐘,一道難題擺在了我的眼前:這個膠圈套不進去啊!我把成功的后輪和那該死的膠圈進行了無數次的擁抱,怎么就不能合體呢?后輪有一圈小洞說明書上說要把膠圈套進小洞,我以為這是一件很輕松的事,結果我用盡了九牛二虎之力也沒能套進去。足足過了四十分鐘,我又看見了一行讓我崩潰的字:注意將膠圈掛在后輪上。我天!是掛在后輪,不是套進后輪!我無力的坐在地上,兩眼放空,不過兩秒后,我又振作了起來。

              一個半小時后,一個完美的自行車停在我的面前,雖然過程發生了一些小意外令我哭笑不得,但看著我親手做的自行車,心里涌上一股暖暖的幸福。

            小制作的作文 篇5

              今天我可興奮了!因為我們要做巧克力。

              剛開始老師發下來幾個別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。

              巧克力制作終于開始了。老師給每一組發三塊模具,讓每一個人選擇四種不同的圖形,同學們都議論紛紛有的說:“我做個靈活的孫悟空,”有的說:“我的星座是金牛座,我要做個金牛座……”

              教室里一會兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會從紙里面出來,我就做了一個小熊圖形,后來我就仔仔細細做起來,我做了一會就做了一個很漂亮的`圖形來。我做完就交給老師去了。

              等待一會,巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。

            小制作的作文 篇6

              每當我從書包里拿出毛筆時,我總會嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。

              我時常都有這個奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護它,蝸牛有房子保護它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會受損了。

              這天我終于行動起來了,我找來一個書卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線,工具準備好了。

              我先拿線在毛桿中間繞幾圈,留一段線不繞在筆桿上,并打上一個結,再把毛筆小心翼翼的放進書卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的`另一羰用釘子穿過去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點,我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進去的。我就請小錘子幫忙,我也找來小錘子試著一下一下的敲打著釘子,慢慢的穿進去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書包里就不會再受到大書包欺負了。要用的時候拉一下線筆就出來了,攜帶也很方便了。

              做一樣東西,要先思考,再自己多動動手實驗幾次,就一定能做好。

            小制作的作文 篇7

              夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個雜物盒。

              準備材料和工具:兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

              用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

              青蛙張開的.大嘴里可以發卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時候把拉鏈拉開,不用時就拉上,多方便哪!

            小制作的作文 篇8

              今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對于我來說太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了。

              當我拿到這張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的'紙平行對折,并用指甲在紙線上用力刮了幾下,然后把兩個角對折,用手指在對折線上來回壓了幾下,打開后就有了一個“米”字形折痕。我把它翻過來把四個角向中心點對折,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。

              該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來,哦,終于明白了,下一步是把對著的兩個邊向中心線折,然后立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。

              以后我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

            小制作的作文 篇9

              老師讓我們用廢舊物品做一個東西,我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

              首先,我在家里找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個半圓形,再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣,一個尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來發亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的'邊上,當做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛。

              最后,我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進去,并在帽子里面系上一個結,拉動毛線的時候小球自然就可以伸縮了。這時,我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心里高興極了!

              今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品,如果動腦筋利用起來,它們也會變成讓人喜愛地寶貝。

            小制作的作文 篇10

              春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

              她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

              開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的.花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進瓶子里,我的春天就完成了。

              在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

              春天在我手里,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現在可以畫上一個完美的句號。

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