小學清明節活動策劃
小學清明節活動策劃1
為加強傳統節日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，學校和家庭委員會決定xxxx4月3日，我織我校四年級學生XX以緬懷革命先烈，弘揚民族精神為主題，市烈士陵園舉辦清明烈士掃墓活動。主要內容為:掃墓革命先烈，重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館和國防科技教育城。具體安排如下：
一、活動時間
xxx4月3日(一上午)
二、活動地點：
XX國防科技教育基地
三、活動內容：
1.向烈士紀念碑獻花圈，重溫入隊誓詞
2.向烈士陵園致敬
3、參觀XX抗日武裝起義紀念館
4.參觀國防科技教育城
四、參與者：
四年級全體學生
2.參加活動班的班主任和德育老師
3.學校班級家委會成員
五、活動安排：
1、集合時間xxx4月3日(周五上午7:20)
7:30返回出發時間：中午12:00前
2、集合地點：XX大門負責人：劉XX
3.參與者要求:
(1)參加活動的`學生應穿校服和紅領巾。
(2)聽從領導老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
(3)活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
(4)參加活動的學生應寫下觀察后的感受或經驗，并將其交給班主任。他們應該在每個班級中交10篇文章，在校報中選擇學校《XX少年出版，納入班級量化考核。
六、具體活動程序：
(一)向烈士紀念碑獻花圈負責人:劉XX
1.向烈士紀念碑獻花圈
2.默哀(三分鐘)
3、集體宣誓
4.學生代表發言
5、家委會黃XX主任講話
(二)向烈士陵園負責人致敬:劉:XX家委會成員
（三）參觀XX抗日武裝起義紀念館
(四)參觀國防科技教育城
七、注意事項：
參加活動的四年級學生應穿校服和紅領巾。
2.要有紀律觀念，聽從領導老師和家庭委員會成員的指揮，按照學校的統一要求乘坐指定車輛，乘車時注意安全，不要把身體伸出車外，不要在車里玩游戲或打架。
3.參觀活動時，要遵守公共秩序，維護社會道德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，維護場館秩序。
4.參觀時要文明舉止，保持參觀現場整潔衛生。
5.參觀時仔細聽事跡講解，做筆記。
6.愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
八、活動交通協調:時不時XX家委會成員
九、活動安全保障:黃XX家委會委員
十、活動宣傳:攝影:陳XX錄像：王XX
十一、活動領導小組
組長：孫XX
副組長：吳XX
成員：劉XX各班班主任
小學清明節活動策劃2
活動主題：
緬懷革命先烈，做祖國的接班人
活動目的：
為了進一步推進我校節日文化特色建設的實施，學校決定結合這一教育機遇，弘揚優秀的民族文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生尊重祖先、感恩、回歸社會，培養社會實踐能力，度過有意義、充實的清明節。
活動時間：
xxx4月1日大課間。
參加人員：
全校師生
活動地點：
操場
活動流程：
緬懷感恩:緬懷中華先賢英雄
1、xx現在開始小學祭祀革命烈士活動。
2.立正！升國旗奏國歌，敬禮！(放國歌)
唱中國少年先鋒隊歌。(放隊歌)
3.學校代表向革命烈士獻花圈(獻花圈進行曲)
4.默哀革命先烈一分鐘，奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)
學生代表邱丹揚發言。
6.所有隊員都讓我們舉起右手，在紀念碑前發誓：我們是中國光榮的少年先鋒隊員。我們應該記住，我們應該珍惜英雄們拋頭顱、灑血換來的幸福生活；偉大祖國的建設和中華民族的騰飛將由我們完成。人民至上，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發圖強，誓為棟梁，振興中國，重建輝煌。繼承祖先的.遺產，永遠做時代的接班人。
7.每個班的學生都把小白花獻給烈士。(墓前放花思考)
8、xx小學祭祀革命烈士活動到此結束。
小學清明節活動策劃3
一、活動目的
清明節是中國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷祖先的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增強愛國情緒，提高道德素質，弘揚民族精神，努力成為合格公民。學校決定在傳統節日清明節前夕舉辦以感恩英雄烈士，弘揚民族精神為主題的講故事和演講比賽。傳統的`革命教育讓學生在莊嚴肅穆的氛圍中感受到烈士的革命精神。在活動中，讓學生不要忘記歷史，學習革命烈士為新中國的誕生和振興而英勇奉獻的精神，珍惜今天的幸福生活，傳承民族精神。
二、演講主題
感謝英雄烈士，弘揚民族精神。
三、演講要求
內容緊緊圍繞主題，結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上，能緊緊圍繞主題。
2.自擬演講題目。
3.每人演講3-5分鐘左右，用普通話。
4.選手按順序上臺，演講要求脫稿。
五、比賽時間
20xx年x月x(下午第二節課后在教學樓前進行)
六、參賽者
三年級至八年級每班只有一人(或組合)。
七、評分細則
1.比賽得分采用非常制，滿分為10分。評委得分后，將最高分和最低分去掉，總結后取平均分，準確到小數點后兩位。如果得分相同，則準確到最后三位，等等。具體評分標準如下：
1.演講內容:緊跟主題，充實生動，語言流暢自然，有吸引力。演講時間不超過5分鐘。(4分)
2.演講能力:普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢；脫稿演講；節奏優美，情感豐富，肢體語言使用得當。(4分)
3.綜合印象:上下致意，感謝，服裝得體，自然大方，氣質好，觀眾反映好。(2分)
八、獎項設置
一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。根據獲獎情況，定量計入班主任考核，評委另行通知。
九、要求及說明
1.演講稿由各班組織，稿件內容應符合活動要求。
3月30日上午，第一節課報到校團委。
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