- 相關推薦
脫貧攻堅優秀教師事跡材料
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編為大家收集的脫貧攻堅優秀教師事跡材料，希望能夠幫助到大家。
一、教師脫貧攻堅主要事跡
1. 肖娥——云南省黔江中學教師
肖娥是云南省黔江中學的一名語文教師，她帶領學生走村入戶，探訪貧困家庭，深入了解他們的需要和困難，積極為他們解決實際問題。她還組織學生們開展勞動力扶貧，教育貧困家庭如何增加收入、改善生活，幫助村民制作土家木雕、手工藝品等，增加他們的收入來源。
2. 劉道斌——四川省涼山州朗溪中學教師
劉道斌是四川省涼山州朗溪中學的一名物理教師，他自己也是貧困家庭出身。他利用空余時間在學校附近發展禽畜養殖、果樹種植等產業，帶領同事和學生一起勞動，增加收入，幫助家庭脫貧。他還經常走進山區，為貧困家庭送去物資和幫助，帶動他們積極參與產業扶貧。
3. 許建華——廣東省臺山市南門鎮中心小學代課教師
許建華是廣東省臺山市南門鎮中心小學的一名代課教師，他所在的南門鎮是全國著名的赤膊村，許多村民要靠撿垃圾維持生計。他利用自己的專業技能，教授村民如何利用廢舊物品、草木、石頭等制作手工藝品，增加收入。他還以自己的工資資助學生，幫助他們繼續上學，爭取更好的未來。
二、脫貧攻堅優秀教師事跡材料
1. 張美蘭——海南省瓊海市博鰲中學教師
張美蘭是海南省瓊海市博鰲中學的一名數學教師，她所在的博鰲村是一個貧困村，人均年收入不足5000元。張美蘭成立了博鰲中學“母親課堂”，邀請村里的婦女來學校學習基礎課程，如文化課、手工藝、營養學等，幫助他們提高技能和素質，增加收入。她還帶領學生組織愛心義賣，籌集善款，幫助貧困家庭解決實際問題。
2. 陳勇——山東省臨沂市蘭山區孔北中學教師
陳勇是山東省臨沂市蘭山區孔北中學的一名語文教師，他所在的孔北鎮是一個貧困地區，有很多學生因貧困而失學。陳勇發動學生和愛心人士，成立了“陳勇助學基金”，資助貧困學生繼續上學，幫助他們改變命運。他還積極籌措善款，為貧困村民購買糧食、種子、苗木等，幫助他們增加收入。
3. 李紅光——河南省新蔡縣大峪鎮中心小學教師
李紅光是河南省新蔡縣大峪鎮中心小學的一名語文教師，他所在的大峪鎮是一個貧困地區，有很多學生因家庭貧困而失學。李紅光利用自己的課余時間，帶領學生和愛心人士，走進山區，為貧困學生送去書包、文具、衣服等，幫助他們解決生活問題。他還組織學生開展環境保護和文化傳承活動，幫助貧困村民增加收入，促進村民共同富裕。
【脫貧攻堅優秀教師事跡材料】相關文章：
脫貧攻堅干部事跡12-17
張桂梅脫貧攻堅的事跡05-31
脫貧攻堅優秀作文范文大全05-16
脫貧攻堅個人先進事跡07-25
教師脫貧攻堅先進個人事跡材料08-20
飲水安全脫貧攻堅工作情況報告05-07
大學生脫貧攻堅心得體會11-18
全國脫貧攻堅楷模張桂梅事跡心得體會11-05
關于農村脫貧致富個人典型事跡材料03-25