(精華)元旦的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^(guò)，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買(mǎi)個(gè)關(guān)子。
今天一早，我就早早起來(lái)，準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了，我爸爸才起來(lái)。他刷完牙洗完臉。接著，我就問(wèn)爸爸：“今天去哪玩？爸爸說(shuō)：“那你想去哪玩？”我說(shuō)：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說(shuō)：“好。”說(shuō)到這，你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了，就是不知道目的`地在哪。
上午九點(diǎn)，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見(jiàn)了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問(wèn)我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說(shuō)：“往古鶴那邊吧。”爸爸說(shuō)：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說(shuō)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走，我們就看見(jiàn)了中山古玩城。在那里，我們看見(jiàn)了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見(jiàn)了以前的門(mén)，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過(guò)。
回來(lái)的時(shí)候，我的心里很開(kāi)心，覺(jué)得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
元旦的作文 篇2
在元旦節(jié)前一天，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要?jiǎng)e具一格。天花板上懸掛著色彩艷麗的.拉花，門(mén)上貼著用花紙疊的蝴蝶結(jié)，窗上貼著用彩帶擺的小松樹(shù)，大家忙前忙后，才創(chuàng)造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，然后報(bào)節(jié)目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動(dòng)作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè)，是一位男生表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，贏的一片喝彩。第三個(gè)，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習(xí)性，外貌描寫(xiě)的淋漓極致，讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑，把老師都逗笑了。 同學(xué)都互相祝福 ，元旦快樂(lè)。
元旦的作文 篇3
元旦節(jié)我在小學(xué)過(guò)的很好，是我在小學(xué)的第一個(gè)元旦節(jié)，一個(gè)很棒的`元旦節(jié)。
有許多同學(xué)給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目，孫墨林唱的 蘭花草很好，張高名表演了很精彩的街舞，徐梓妍講了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。同學(xué)們帶的零食不僅自己吃，還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)呀！
元旦的作文 篇4
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，瞧，第二音樂(lè)教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著“快樂(lè)元旦”四個(gè)大字。
同學(xué)們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學(xué)們的表演，同學(xué)們有的講笑話，有的'唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫(xiě)到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰(shuí)就上去踩。第一個(gè)抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵(lì)她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的踩了六個(gè)氣球，第二個(gè)抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個(gè)氣球。最后，同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來(lái)，教室里只聽(tīng)到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂(lè)的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文 篇5
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當(dāng)時(shí)的情形真是讓人難忘。
當(dāng)上午聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì)的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒(méi)吃好，就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂(lè)下載到了媽媽的優(yōu)盤(pán)上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的來(lái)到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。
下午二點(diǎn)半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
我們的聯(lián)歡會(huì)都是在各個(gè)班級(jí)舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，接著按順序一組一組的上臺(tái)表演。
第一組的.溫嘉韻第一個(gè)上場(chǎng)，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過(guò)的一首歌，大家都跟著唱了起來(lái)。
然后，同學(xué)們輪流獻(xiàn)節(jié)目。不過(guò)，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語(yǔ)，講笑話。還有些同學(xué)可能是沒(méi)有準(zhǔn)備好，就沒(méi)敢上臺(tái)表演。所以，很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤(pán)插到擴(kuò)音器上。很快，音樂(lè)響起。同學(xué)們都高興地拍起手來(lái)。
我立刻隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí)，整個(gè)教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來(lái)扭去。楊老師看見(jiàn)大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來(lái)扭去，李昂軒竟然緊張的不會(huì)跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)中，強(qiáng)烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂(lè)，大家傳鼓槌。一旦音樂(lè)停止，鼓槌留在誰(shuí)手中，就由誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目。
哈哈，這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂(lè)，鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳，當(dāng)再次傳到李昂軒手里時(shí)，他上臺(tái)也要說(shuō)謎語(yǔ)，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰(shuí)帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。
頓時(shí)，教室里音樂(lè)響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來(lái)。我看不見(jiàn)他跳的怎樣，但從同學(xué)們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂(lè)了。
真沒(méi)想到，《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來(lái)扭去……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，好些同學(xué)都圍住我，強(qiáng)烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開(kāi)始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，那奔放的旋律，快樂(lè)的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì)上，我跳了很多遍，但我累并快樂(lè)著。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦的作文 篇6
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的`光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來(lái)了20xx這個(gè)潑猴。就在昨天下午，20xx準(zhǔn)備飛走的那個(gè)下午，我們留下了美好的時(shí)光和回憶。
讓我們進(jìn)入時(shí)光穿梭機(jī)，回那個(gè)快樂(lè)的下午吧！
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，向教室奔去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有四五名同學(xué)和家長(zhǎng)在布置教室了。那我也開(kāi)工吧。我迅速?gòu)闹v臺(tái)上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫(huà)了兩條彎彎地線，隨后，用黃色畫(huà)了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，接下來(lái)，濃濃的桃紅派上了用場(chǎng)，緊挨著不完整的長(zhǎng)方形下方畫(huà)了個(gè)橢圓形，又用金燦燦的黃畫(huà)了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，下面用桃紅畫(huà)了不知多少根線。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)燈籠就大功告成了。
我跳下板凳，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了許多同學(xué)和家長(zhǎng)。抬頭一看，原本只吊著幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點(diǎn)綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級(jí)美容師的護(hù)理啊，真神氣！
桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個(gè)雙層門(mén)字框，為表演者空出了個(gè)“大舞臺(tái)”。教室布置好了，同學(xué)們也到齊了，萬(wàn)事俱備，只差拉鈴了。過(guò)了一會(huì)，優(yōu)美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
“第一個(gè)節(jié)目是：《中華少年》詩(shī)歌朗誦，有請(qǐng)單語(yǔ)桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺(jué)到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長(zhǎng)充滿期待的`目光向我們四個(gè)人投來(lái)。我十分緊張地上了臺(tái)，“從巍峨俊拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)，臺(tái)詞準(zhǔn)確無(wú)誤地從嘴里吐了出來(lái)。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來(lái)，聲音放的更大了。“讓先輩的英靈自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲下結(jié)束了。
……
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儠?huì)以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更美好！
在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦的作文 篇8
剛進(jìn)入xx年的所在的這個(gè)星期，我就開(kāi)始考慮怎么過(guò)才更有意義，如何玩才能讓女兒更開(kāi)心。要不，到旅行社報(bào)名參加一個(gè)兩日游或是兩個(gè)一日游？杭州西湖？上海館？常州恐龍園？要不，回家游？婆婆家十一才去的；自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒(méi)見(jiàn)到，其他都見(jiàn)了。要不，去蕪湖？曾經(jīng)許諾過(guò)冬至要回去看奶奶的，可因?yàn)槟且惶觳辉谥苣跃蜎](méi)能去，我何不趁這難得的三天時(shí)間去呢？對(duì)于今今來(lái)說(shuō)，去蕪湖和去杭州一樣都是玩，都算是。而我一向喜歡一心幾用，喜歡一舉幾得，那么，去蕪湖應(yīng)該是我最佳的選擇。
決定了旅游的方向，我開(kāi)始為這次出行做準(zhǔn)備：因?yàn)槲业氖謾C(jī)曾洗過(guò)一次澡，里面的號(hào)碼全沒(méi)了，而老媽最近只給了我叔叔的小靈通，我得先到網(wǎng)上找蕪湖的區(qū)號(hào)；因?yàn)槌鲩T(mén)的人肯定多，所以我要提前定票，吸取節(jié)在周莊訂票點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)到票的教訓(xùn)，我要先和無(wú)錫的朋友通個(gè)信，讓他幫我買(mǎi)；因?yàn)槭隂](méi)回老家了，所以孝敬長(zhǎng)輩的禮物一定要獨(dú)到一些，那就還托無(wú)錫的朋友幫忙，給文人叔叔買(mǎi)一套宜興產(chǎn)紫砂壺，給農(nóng)民叔叔買(mǎi)幾盒無(wú)錫醬排骨；因?yàn)槿帐切瞧谖澹矣醒a(bǔ)課，而我準(zhǔn)備早一點(diǎn)轉(zhuǎn)道江陰去無(wú)錫，所以還得和同事調(diào)補(bǔ)課。以上事項(xiàng)，在今晚之前，除禮物沒(méi)買(mǎi)外已通通搞定，因?yàn)榕笥颜f(shuō)真空包裝的醬排骨不新鮮，味道不好吃，還是等日去買(mǎi)新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的？哈哈哈！
做好了外出的'準(zhǔn)備，家里的小姑娘也得交代一番：“今今，你聽(tīng)好了！到了蕪湖一定要喊人，你現(xiàn)在大了，應(yīng)該更有禮貌，更懂事！”我們這位大小姐，從小特別喜歡叫人，可現(xiàn)在是越大越知道害羞，連熟悉的叔叔阿姨叫起來(lái)都象蚊子嗡嗡，更別說(shuō)喊陌生人了，有時(shí)只見(jiàn)嘴動(dòng)不聞其聲。一聽(tīng)我說(shuō)要叫人，她來(lái)勁了：“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停。“叫我有什么用？到時(shí)候我讓你叫外公，你就得大聲叫外公。”“外公不是死了嗎？”她還振振有辭。“現(xiàn)在去見(jiàn)的是你外公的弟弟，也應(yīng)該叫外公。”“那我就叫三外公、四外公、五外公……”這丫頭！在我面前嘴特貧，有了外人就很知道收斂，已經(jīng)快到怯懦的地步了，所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。
昨天的雪是從中午開(kāi)始下的，因?yàn)檠┝啃。詠?lái)不及在地面堆積就融化了。晚上，這場(chǎng)今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了，一夜下來(lái)路上變得干干的，今天上午竟然艷陽(yáng)高照。好天氣帶來(lái)好心情，希望好天氣和好心情能一直保持到這個(gè)假期結(jié)束，當(dāng)然，最好是延續(xù)到永久。
新的一年快要到了，我和女兒的快樂(lè)之旅也要開(kāi)始了。
【元旦的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元旦的作文：元旦[經(jīng)典]01-16
(經(jīng)典)關(guān)于元旦的作文：元旦01-20
關(guān)于元旦的作文：元旦01-16
慶祝元旦作文元旦05-13
元旦作文[經(jīng)典]09-03
元旦作文【經(jīng)典】09-22
【經(jīng)典】元旦作文09-30
元旦的作文10-25
元旦的作文10-25
元旦的作文10-25