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            幼兒園中班藝術領域教案

            時間:2024-09-19 10:45:33 藝術 我要投稿

            (精華)幼兒園中班藝術領域教案

              作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班藝術領域教案,希望能夠幫助到大家。

            (精華)幼兒園中班藝術領域教案

            幼兒園中班藝術領域教案1

              活動目標:

              1、嘗試用自然物有節奏地模擬故事中的聲響。

              2、與同伴一起表演故事,體驗合作表演的快樂。

              活動準備:

              1、故事圖片。

              2、音塊、蛙鳴筒(教師準備);盒子、布、塑料袋、玩具聽診器、玩具沙球、眼鏡盒、黃豆罐子、望遠鏡、喜蛋(幼兒準備)。

              活動過程:

              一、觀看圖片,與幼兒一起回憶《沙啦沙啦》

              提問:故事里小熊遇到了幾個小動物?

              第一個遇到了誰,聽到的是什么聲音?

              第二個遇到了誰,聽到了什么聲音?

              第三個遇到了誰,聽到了什么聲音?

              二、幼兒和老師一起配合講故事

              選擇各種自然物學一學故事里出現的'聲響。

              三、幼兒為故事配音

              幼兒玩為故事配音的游戲。

              幼兒分成四組,每組嘗試為一個動物配音,仔細聽故事,適時請為故事里出現的聲音配上相似的聲響。

            幼兒園中班藝術領域教案2

              活動目標:

              1、體驗歌詞的意味,有感情的學唱歌。

              2、樂意自己創編動作表現歌曲的意境,模仿秋天落葉飛舞的景象。

              3、感受音樂帶來的樂趣。

              活動準備:

              PPT、秋天的圖片、三種類落葉若干、三棵不同種類的樹布置在墻上、大樹媽媽頭飾一個。

              活動過程:

              一、欣賞秋景、感受秋天。

              出示圖片,請幼兒觀看后說說自己看到了什么。

              “今天我帶來了幾張讓小朋友們欣賞一下”

              “你們都看到了什么”

              “這都是在告訴我們什么季節來了?”

              二、幼兒傾聽歌曲。

              老師也有一首關于秋天的歌曲,我們一起來聽聽吧!

              1、播放音樂。

              “剛才歌詞里說了什么?”(樹葉)

              “樹葉怎么樣?”(在飛)

              2、請幼兒用動作來表示一下樹葉飛的樣子。并及時給予表揚。

              三、播放PPT

              秋天來了,大樹媽媽的身上有了變化,它的樹葉寶寶怎么樣了?

              1、出示PPT。

              “你看到了什么?”(樹葉都掉下來了,都掉到地上了。)

              “葉子是怎樣掉下來的”

              2、讓幼兒自由創編樹葉飄落的動作。

              3、邀請幼兒示范,全體幼兒一起學一學。

              (教師及時進行評價,鼓勵。)

              四、播放第二遍音樂。

              “你們剛才跳的真棒,那你們想不想也來當小樹葉為美麗的秋天跳舞呢?”

              1、變樹葉

              “請你們把小手拿出來,輕輕地放到椅子下變出一片葉子來”

              2、比較葉子的形狀、顏色,講解都是什么樹的葉子。

              3、播放第三遍音樂。

              幼兒一起拿著手中的葉子跳舞。

              “這么多的`樹葉寶寶,我們一起來跳舞吧!”

              (引導幼兒邊唱邊跳)

              五、打扮樹媽媽

              1、情境表演

              秋天到了,秋風一吹,樹葉寶寶豆離開了媽媽。咦,聽一聽,誰在哭呀?

              一名教師扮演樹媽媽“嗚嗚,我是樹媽媽,大風把我的樹葉寶寶都吹走了,我很傷心,你們能我把樹葉寶寶找回來嗎?”

              2、出示三棵沒有葉子的樹,請幼兒根據自己手上的樹葉送他們回家。

              “你們今天玩的開心嗎?現在樹葉寶寶都找到了家,我們也回家吧!”

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