考試的作文5篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
人總是要考試。
記得有一則很老的笑話中講到，有位老師說：“小考是飯前甜點(diǎn)，月考是一日三餐，大考是滿漢全席。”于是有位學(xué)生說：“我們正在減肥。”
我們確實(shí)該減肥了。
“其實(shí)，考試只是個(gè)自我檢查。”班主任說。可是她卻總是以此相逼：“你這次的成績(jī)不理想……”滔滔江水泛濫之后，便是噩夢(mèng)不斷。犯了任何錯(cuò)，她都會(huì)把它們和這可惡的成績(jī)聯(lián)系在一起。
可惡的成績(jī)？我怎么也開始討厭考試了？
確實(shí)，我開始討厭我以前引以為榮的考試了。是因?yàn)槌煽?jī)下降？還是因?yàn)榧刀蕜e人？還是……
我不知道，也不想知道。
看見年級(jí)第一名走上講臺(tái)，領(lǐng)到那獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)品時(shí)，我卻找不回我當(dāng)年級(jí)第一的輝煌。聽見班主任對(duì)她滔滔不絕的夸獎(jiǎng)，我卻想不到當(dāng)年關(guān)于我的'只言片語(yǔ)。
我是怎么了？
寒風(fēng)中，動(dòng)聽的《茉莉花》又一次響起。我停下筆，交上了考試試卷。
考試的作文 篇2
又是周末，我哼著小曲回到家中。哈，爸爸媽媽都不在家，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王！我扔下書包，打開電視，跳上沙發(fā)，拿起茶幾上的零食，津津有味地邊吃邊看電視。
爸爸開門進(jìn)來。
“什么好吃的，爸？”我跳下沙發(fā)，迎向爸爸，目光鎖定在爸爸手中那個(gè)鼓囊囊、沉甸甸的環(huán)保購(gòu)物袋上。憑經(jīng)驗(yàn)，肯定是好吃的！
“就知道我的吃貨女兒，心里只想著好吃的！”爸爸哈哈笑了，“這是給外婆買的東西，你可千萬(wàn)別惦記。”爸爸將購(gòu)物袋放進(jìn)他的房間，走出來叮囑我：“不許動(dòng)這些東西啊！”“什么好東西動(dòng)都不能動(dòng)？”我垂頭喪氣地嘀咕。“我先忙去了，你不許打開聽見沒，不然我要你好看。”“哦。”我勉強(qiáng)吐出來一個(gè)字。
我心不在焉地看著電視，腦子里一直想著購(gòu)物袋里到底裝著什么。真想看一下……還是管住自己吧，爸爸說不能動(dòng)，我不能違背爸爸的意思，再說我都答應(yīng)了爸爸。
爸爸弄得神秘兮兮的！總不會(huì)是潘多拉盒子什么的，看一看，應(yīng)該沒問題吧？只看一看……好奇心駕馭著我，最終戰(zhàn)勝了我允諾爸爸時(shí)的決心。
我躡手躡腳來到爸爸房間，尋找那袋令我坐臥不安的東西。掛衣架？衣柜？床頭柜？在床頭一個(gè)抽屜里，我找到了它。哈哈，爸爸把它藏在這么隱秘的地方，也逃不出我的手心吧！購(gòu)物袋上的.提手打著兩個(gè)活結(jié)。我正準(zhǔn)備打開袋子，院子里什么東西發(fā)出聲音，嚇得我趕緊關(guān)上抽屜，逃出房間。打開大門一看，原來是我家的雞，跑進(jìn)院子，弄翻了一個(gè)菜筐。你這小東西，還敢嚇我，看我怎么教訓(xùn)你！我拿起掃帚就追，雞見勢(shì)不妙，飛也似的逃到院外。
先放你一馬！我又來到爸爸房里，打開袋子，哇，火龍果、龍眼、紅提……全部是我愛吃的東西！我心里癢癢的，吃一枝龍眼，就一枝，爸爸應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！我拿出一枝，然后收拾好“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
回到客廳，看著手中的龍眼，我又猶豫起來：瓊啊瓊，你怎么一點(diǎn)抵制力都沒有呢？你明明答應(yīng)爸爸的！這是給外婆買的東西哦，你不能吃外婆的東西，更不能說話不算數(shù)的！
我將龍眼放回原處，又不放心地檢查一番。還好，現(xiàn)場(chǎng)還是原樣，爸爸肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我繼續(xù)看起電視來。
爸爸回來了，笑吟吟地看著我問：“吃貨女兒，有沒有違抗我的命令呀？”
說不說實(shí)話呢？就撒撒謊吧，反正現(xiàn)場(chǎng)沒什么異樣，再說我又沒偷吃……不行，我明明偷看了，而且還差點(diǎn)偷吃……坦白交代，實(shí)話實(shí)說吧，我都懸崖勒馬了，爸爸不會(huì)批評(píng)我的！
“爸，我偷看了，還差點(diǎn)偷吃一枝龍眼，”我不好意思地低下頭，鼓足勇氣說，“不過，我沒吃！我管住自己了。”
“果然沒出我所料，你會(huì)打開看的！不過沒想到你還能管住自己呢，我的吃貨女兒。其實(shí)這只是老爸對(duì)你的測(cè)試而已，測(cè)試你在吃的誘惑面前有沒有毅力。比我想象的成績(jī)要好哦！這一袋東西你都拿去吃！”“這不是給外婆買的嗎？”“傻女兒！我已經(jīng)給外婆送一袋啦！”
原來我經(jīng)歷了一場(chǎng)別樣的考試！
考試的作文 篇3
第一單元的試卷批好了，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里頓時(shí)一片空白，只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹葉“沙沙”作響，仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷猓址路鹗窃诎参课遥屛也灰獋模麓我欢ǹ梢钥己玫摹Ｎ蚁耄喝松豢赡苊恳淮味紩?huì)那么順利，總會(huì)有幾次失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不放棄，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的'心情漸漸好起來，迎著涼爽的風(fēng)兒，一路狂奔回家。
回家后，我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子，然后回過神來細(xì)細(xì)地看了看題目，原來是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂，連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔細(xì)地做作業(yè)，爭(zhēng)取少寫錯(cuò)別字。
一周過去了，第二單元上完了，我們又迎來第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來了，我緊閉雙眼，滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的，也有閱讀理解部分的。不過，值得鼓勵(lì)的是：我沒有寫錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)，所以，我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，不但語(yǔ)文書上的知識(shí)要掌握，還利用課外時(shí)間看一些有益的書。準(zhǔn)備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒有聯(lián)系文章，沒有抓住中心，第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉，連自我安慰都沒有用，我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂觀。
接連三次失敗，我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心，不顧一切地失聲痛哭。
我從來沒有這樣傷心過。但在媽媽的嚴(yán)厲督促下，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起勇氣，準(zhǔn)備迎接第四次考試。
考試的作文 篇4
早上時(shí)，當(dāng)老師說要考試的時(shí)候，大家的臉色完全的發(fā)青，馬上有人一直在讀書，好像要把書吃了下去，一直把臉貼在書本上。班上的氣氛好像坐云霄飛車，咻！一下子馬上進(jìn)入十八層地獄里面去。教室里面鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽的見。
到了考試的時(shí)候，考卷發(fā)下，有些人的臉色從青色變成了白色；有些人還一直在臨時(shí)抱佛腳，舍不得把書本放下；也有的人一直坐在位置上呆呆的，不知道在想什么。拿到考卷后，大家一直努力寫著，有的人慢慢寫，有的人卻什么也不做。一到休息，大家紛紛跑出去，大家三五成群聚在外面，嘰哩呱啦的在外面聊每一題的答案，或者把自己的.答案說出來，跟別人對(duì)答案。
考試完后，大家放下了心中的一塊大石頭，好像從十八層地獄瞬間飛上了天堂。輔導(dǎo)班讓我們提早回家，甚至有些輔導(dǎo)班還開聯(lián)歡會(huì)，讓我們想回家就回家。
后來老師準(zhǔn)備發(fā)考卷，大家嚇的冷汗直冒，有些人因?yàn)榭嫉暮芨叻郑詷贩欤挥行┤艘驗(yàn)榭嫉暮艿头郑砸恢痹诜词。谀菚r(shí)候，又好像再一次進(jìn)入了無(wú)底深淵。
大家一直在反省自己需要改進(jìn)的地方，這次考試進(jìn)步的地方也值得高興一下。有些人的父母很開心，有的父母還是鼓勵(lì)著他們的小孩，反正這次考差了，下次再考好就好了。
考試的作文 篇5
考試成績(jī)發(fā)下來了，不光是語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的。可是你看兩門成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的.反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對(duì)這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試中的考試作文03-06
考試的作文(經(jīng)典)11-28
（精選）考試的作文02-06
考試的作文[經(jīng)典]02-20
考試的作文[精選]03-08
【精選】考試的作文02-18
(經(jīng)典)考試的作文10-15
【經(jīng)典】考試的作文03-15
考試的作文（精選）03-15
考試的作文（經(jīng)典）12-11