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小班端午節假期安全教案6篇【精選】
在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小班端午節假期安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班端午節假期安全教案1
設計意圖：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的'物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。
活動目標：
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。
4、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
活動設想：
一、談話導入活動主題教師：小朋友，你們見過火嗎？火有什么作用？
教師小結：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發生火災，危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。
通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害？幼兒回答后，教師總結
三、出示以下幻燈片，引導幼兒說說發生火災時該怎么辦？
（1）如果發生火災了，該怎么辦？
教師小結：發生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。
（2）如果家里起火了該怎么辦？教師小結：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
（3）如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方？教師小結：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要折疊6—8層才能防止濃煙嗆入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。（讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。
（4）發生火災了，可以乘坐電梯嗎？；為什么？教師小結：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？師小結：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
（讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法）。
四、學習消防安全兒歌
你拍一，我拍一，生命安全數第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。
小班端午節假期安全教案2
活動目標：
1、掌握正確的洗手方法，了解洗手的好處。
2、養成用肥皂洗手的習慣。
3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、幼兒已經學會《洗手歌》；
2、太盆六只，肥皂若干，擦手毛巾每人一條。
活動過程：
一、《洗手歌》導入，激發興趣。
師幼邊說兒歌，邊作動作。
二、了解洗手的好處。
1、師：我們說要經常洗手，那么，為什么要經常洗手呢？
2、幼兒討論交流回答；
3、師小結補充：除臟，除菌，預防疾病等。
三、探索洗手的正確方法。
1、師：怎樣洗手才正確呢？
2、幼兒自己洗手，互相觀察、體會。
3、針對問題，討論交流洗手的方法。
4、小結正確的洗手方法
先把袖子卷起來，把手淋濕，手心手背各擦一次肥皂，再手心手背各搓兩下，然后用水邊沖邊搓，最后甩三下，用毛巾擦干凈。
四、比賽：誰洗得最干凈。
1、幼兒分小組到盥洗室去洗手，注意使用正確的洗手方法。
2、師對洗得正確干凈的幼兒給予表揚，及時發現并糾正一些幼兒不正確的洗法。
活動反思：
1、幼兒的良好習慣不是一天兩天就能形成的，其中還可能有多次的反復，教師要善于觀察發現，針對問題及時糾正，及時鞏固。
2、兩次活動中，第一次活動，使幼兒對肥皂產生濃厚的興趣，使那些不愿擦肥皂的幼兒喜歡擦肥皂了；第二次活動，使玩肥皂的幼兒、洗不干凈的`幼兒有了改變。
3、活動中幼兒對“玩肥皂”極感興趣，通過自主的探索，發現了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂樂中了解了肥皂的用途，并學會了如何正確地用肥皂洗手。
4、活動過程中發現
（1）個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密，對此，教老師應適時引導；
（2）活動中，要引導幼兒盡量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養其養成良好的行為習慣。
小班端午節假期安全教案3
教學目的：
1、提高幼兒注意安全的意識；
2、加強幼兒安全教育管理；
3、強化幼兒自我安全行為注意力
教學設計：
對話教育形式
教學過程：
一：導入
小朋友們，誰知道安全的意思嗎？不是很清楚吧？那么老師今天就給你們講講我們可以理解的安全。我們小朋友現在要注意的安全就是：早上高高興興的來讀書，在學校里沒有發生受傷、生病、摔跤等對自己不好的事情，下午平安的回家跟父母團圓，那么這一天你就在學校里是最注意安全的！
那么我們應該怎樣注意保護自己，怎樣讓自己是安全的呢？
二：幼兒安全注意范圍
（一）、行為安全
1：不在教室里跟小朋友一起追（趕打鬧，這樣很容易被桌子椅子撞傷自己。
2：上下樓梯不要跑，不要一下子跨幾級臺階，不要推你前面的小伙伴；要一步一個臺階的走，要排隊有規矩的走，要學會等待，學會幫助自己的小伙伴。
3：上課外活動課的時候一定要注意聽老師的話，不要滿校園里到處亂跑，最好不要跟學校里高年級的大哥哥大姐姐們一起玩游戲，因為你們還不會保護自己。
4：不要爬圍墻，不要爬護欄，不要翻越一些沒有安全保護的障礙。
5：不要玩丟石子的.游戲，更不要用石頭打人，打學校的門窗等。
6：不要帶刀子，棍子等堅硬的東西，更不要用這些東西和伙伴們玩游戲。
7：削好的鉛筆寫完作業后一定要放在自己的文具盒里。不要上課用嘴巴含鉛筆，橡皮擦，玻璃彈子等小東西。不要將珠子類的東西放自己的耳朵里鼻子里玩，這樣很容易不小心給自己造成傷害。
8：不要帶打火機、火柴、爆竹、煙花等容易起火爆炸的東西來學校里當玩具玩。
9：遇到下雨天氣，走路一定要小心滑倒，不要到雨地里淋雨玩水等。
10：班級打掃衛生時不要用拖把、掃帚來當游戲玩具來跟小伙伴們玩耍。
11：在上學路上和回家的路上經過公路馬路的小朋友一定要注意車輛，有紅綠燈路口的地段一定要看紅綠燈指示，沒有紅綠燈路口的地方一定要左右看清楚，當沒有危險的時候才穿越公路馬路。
（二）食品衛生安全：
1：不要隨便吃零食，不要購買一些沒有生產日期、生產廠家、生產許可證的三無食品，以免造成食物中毒，引起嘔吐腹瀉的疾病。（學校里或者學校旁邊的小賣部里這樣的食品太多了哦）
2：飯前飯后一定要洗手。
3：大小便以后一定要洗手。
4：不吃發霉的食品，不喝過期的牛奶。
5：不喝可樂、雪碧、咖啡、啤酒、白酒等對自己身體發育不利的飲料。
6：激烈活動以后不要馬上喝水（尤其是冰水），應該讓自己平息幾分鐘后再喝。
7：不吃陌生人給自己的零食（尤其在上學的路上和回家的路上）。
8、水、電、火的安全注意事項：
9：不玩水不玩火不接觸電，這些可是最容易給自己性命造成威脅的哦。
10：不在上學路上和回家的路上去池塘、小溪、水庫、工地等有水的地方玩水、洗澡等。
11：不在上學路上和回家的路上玩火，尤其現在是冬天，這個小朋友們一定注意。不要看見大哥哥大姐姐在路上起火取暖你就去看熱鬧，你應該站在遠處制止他們或者叫大人來制止他們。
12：不在上學路上和回家的路上去接近變壓器、工地帶電工具，以免造成電擊傷害。
13：不對一些插上電的電子器具產生好奇，不隨意去撫摸，去拆卸。
（三）關于冬季疾病預防。
1：天氣干燥，少吹風，避免沙塵造成呼吸道感染。
2：根據天氣及時調整自己的穿著，冷就加衣服，熱就脫衣服（當自己感覺有點涼的時候還要及時穿上衣服）。以免造成感冒、發燒、閉汗等疾病。
3：下雨、下雪天氣一定要帶好雨具，不要淋濕自己。濕了的衣服要及時換。如果是來到學校的話，要及時跟老師講自己的衣服濕了，好讓老師及時聯系你家長給你帶衣服來換。
4：多喝溫開水，少吃燒烤食品。
小班端午節假期安全教案4
活動目標：
1、初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。
2、學習履行一些簡單的安全行為。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如：“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片，如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。
活動過程：
1、引導幼兒分組感知討論，引起幼兒對安全問題的重視。
（1）出示幼兒戶外活動時的`圖片
（2）幫助幼兒整理生活經驗，了解避免危險的方法：不到危險的地方去；不玩危險物
2、尋找教室里不安全的因素
①師：剛才，我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室里、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果……
②小朋友兩兩結伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，為不安全的地方貼上紅色警告標記，提醒孩子注意。
小班端午節假期安全教案5
活動名稱：
危險地方不能玩
活動目標：
讓幼兒知道，哪些地方是不安全的，易發生危險；教育幼兒遠離危險的地方；培養幼兒的安全意識。
培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
繪畫紙和筆；搜集一些安全教育事例。
活動過程：
１、向幼兒介紹一些有關幼兒到不安全的地方游玩，發生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的`關心。
２、組織幼兒互相交流，共同討論，總結出哪些地方容易發生危險。
３、教師將結果畫出來，貼在本班活動室內，或裝訂成冊，放在圖書角供幼兒隨時觀看。
４、尋找本班或本園存在危險的地方，貼上標簽，提醒大家注意。
５、建議：宣傳不宜過分，不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。
小班端午節假期安全教案6
活動目標：
1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害信。
2、培養幼兒養成良好的自我保護意識，掌握防止雷電傷害的基本經驗。
3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、教師制作的'幻燈片。
活動過程：
一、活動引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經驗：轟隆隆，是什么聲音？
2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷時
1、那我們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起出現的呢？（請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。）
2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。（教師出示幻燈片，幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。）
3、下雨又打雷時，我們應該怎么辦？（有什么地方可以讓我們躲雨的呢？）
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗（有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）
三、出示幻燈片，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對？應該怎樣做？
※圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。
※雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
※雷雨天，一幼兒在家看電視。
1、再次引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎么做？
2、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎么做？
四、活動延伸：進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預防危險事情的發生，在平日里不做危險是事情。
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